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【问答】大庆健康管理师心理咨询培训地址在哪

发布时间:2022/6/14 9:20:01 更新时间:2022/6/14 15:00:49
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【问答】大庆健康管理师心理咨询培训地址在哪
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
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  时间:2022/6/14 9:20:01  更新时间:2022/6/14
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学校介绍
  本课程适用于想要报考健康管理师相关课程的学员,授课老师有着丰富的教学经验,在教学过程中,能够帮助学员掌握学习的重点难点,学员只需跟紧老师的教学进度,帮助学员进行科学的学习规划,有丰富的教学题库,帮助学员实现理论和实践的结合。
  本课程适用于想要报考健康管理师相关课程的学员,授课老师有着丰富的教学经验,在教学过程中,能够帮助学员掌握学习的重点难点,学员只需跟紧老师的教学进度,帮助学员进行科学的学习规划,有丰富的教学题库,帮助学员实现理论和实践的结合。

课程介绍
课程内容:
1.健康管理概念及相关知识:概念、中医养生学、医学伦理与健康管理职业道德等。
2.将康监测相关知识:临床医学基础知识、流行病学基本知识中医养生学等。
3.健康风险评估与评价:预防医学基础知识、健康风险识别等。
4.健康指导:健康教育学、身体活动基础知识等。
5.健康危险因素干预:心理健康基础知识等。
健康管理师
1、是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。
2、是营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育、医学信息管理人员的综合体。

特色优势
主要的工作职能:
1、采集和管理个人或群体的健康信息;
2、评估个人或群体的健康和疾病危险性;
3、进行个人或群体的健康咨询与指导;
4、制定个人或群体的健康促进计划;
5、对个人或群体进行健康维护;
6、对个人或群体进行健康教育和推广;进行健康管理技术的研究与开发;进行健康管理技术应用的成效评估。
课程优势:
五大教学板块,行业,从头到尾学到真知识
解构考纲,剖析教材,考前冲刺,有讲有练,深层锁定考试考点
多元化,网络面授,随时随地进行学习
时间总结归纳教材重难点,复习分层次。

行业趋势
  趋势:人口老龄化加速

全国已经全面进入了老龄化社会,截止到2015年,全国内地60岁以上的老年人口占人口比例已经超过15%,总数超2亿。全国老龄人口的迅速增加,催生老年健康保健、康复护理、居家养老、社区养老、养老地产、养生地产、中医养生等等健康服务行业的迅速崛起,且市场规模正在放大。
  工作自由简单:健康管理师十分利于自己创业,开创自己的社区健康管理工作室,上班自由空间大,没人限制,而且健康管理师为人们大众的健康而工作,职业十分崇高,受人民的尊敬和爱戴。

学习资料
  第三期健康管理师考试最热考点:日常饮食如何合理调整膳食结构
日常饮食如何合理调整膳食结构
十年来,高血压、糖尿病、肥胖等慢性非传染性疾病已成为影响我国人民健康的主要疾病,而膳食营养在这些慢性病的发病及进展中起到了很重要的作用,如何通过调整膳食结构来预防和治疗这些慢性疾病呢?这就要求我们每个人要合理安排日常饮食,做到以下几点:
1.食物多样,谷类为主。除母乳外,任何一种天然食物都不能提供人体所需的全部营养素,应食用多种食物,使之互补,达到合理营养、促进健康的目的。多种食物应包括五大类:即谷类及薯类、动物性食品、豆类及其制品、蔬菜水果类、纯热能食品。
2.多吃蔬菜、水果和薯类。蔬菜、水果和薯类,对保持心血管健康、增强抗病能力及预防某些癌症,起着非常重要的作用。应尽量选用红、黄、绿等颜色较深的,但水果不能完全代替蔬菜。
3.常吃奶类、豆类或其制品。奶类是天然钙质的极好来源,不仅含量高,且吸收利用率也高,膳食中充足的钙可提高儿童、青少年的骨密度,延缓骨质疏松发生的年龄;减慢中老年人骨质丢失的速度。豆类含丰富的优质蛋白、不饱和脂肪酸、钙、维生素及植物化学物。
4.常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油。肥肉和荤油摄入过多是肥胖、高脂血症的危险因素。猪肉是我国人民的主要肉食,猪肉的脂肪含量远远高于鸡、鱼、兔、牛肉等,应减少吃猪肉的比例,增加禽肉类的摄入量。
5.食量与体力活动平衡,保持适宜体重。因此,要保证能量入与出的平衡,维持适宜体重。
6.吃清淡少盐的膳食即膳食不要太油、太咸。正常成人每日烹调用油不应超过25克(半两),食盐6克。
  第三期健康管理师考试考前特训考点三:

1、临床试验

概念:是临床上评价新药、新疗法的一种试验,是运用随机分配的原则将试验对象分为试验组和对照组,给前者某种治疗措施,不给后者这种措施或给予安慰剂,经过一段时间后评价该措施的效果与价值的一种前瞻性研究。

目的:观察和论证某个或某些研究因素对研究对象产生的效应或影响。

2、社区试验

概念:又称生活方式干预试验,是以尚未患所研究疾病的人群作为整体进行试验观察,常用于对某种预防措施或方法进行考核或评价。

3、诊断试验的评价指标

(1)真实性/有效性:是指筛检试验或诊断试验所获得的测量值与实际情况的符合程度。灵敏度、特异度、假阴性率、假阳性率、似然比、正确诊断指数

灵敏度又称真阳性率,特异度又称真阴性率

(2)可靠性/信度:变异系数、符合率、一致性分析、

可靠性又称信度,指相同条件下同一实验对相同人群重复试验获得相同结果的稳定程度。

(3)收益:阳性预测值、阴性预测值

诊断试验是对疾病进行诊断的实验性方法

诊断指标:客观指标、主观指标、半客观指标。确定诊断标准的方法有:生物统计学方法、临床判断法和ROC曲线法

诊断试验的评价标准:

1、同金标准诊断方法进行同步盲法比较。
2、研究对象的代表性
3、要有足够的样本量
4、诊断界值的确定要合理
5、不仅评价真实性也评价可靠性
6、试验方法和步骤要具体,有操作性。

大庆健康管理师培训
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