东莞健康管理师培训机构培训学校招生,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育为北京环球优路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家专注于工程、教师、医药、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。多年来,公司致力于让每一位学员获得更有效、更有价值的学习体验,积极推进职业教育发展革新,融入先进技术研发教学模式,汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供个性化“一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。
- 师资力量
- 马德福:
北京大学公共卫生学院硕士生导师,日本留学博士。
主要从事健康管理、母婴营养和植物化学物慢性病预防方面的研究。
主讲课程:预防医学、流行病学、慢性病健康管理、营养与健康促进、康复学、健康保险学。
王培玉,博士生导师
北京大学公共卫生学院副院长、社会医学与健康教育系主任,教授。从事临床医学专业学生的预防医学教育和营养学及流行病学研究,慢性病的健康管理与健康教育。《健康管理师》系列教材主编。
- 课程介绍
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健康管理在全国刚刚起步,是一个朝阳的产业。新兴的健康管理行业将有非常广阔的发展前景。建立一支健康管理专业队伍,对于改善和提高我国国民身体素质,全面建设小康社会有着重要意义。
健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员,其工作内容包括:采集和管理个人或群体的健康信息;评估个人或群体的健康和疾病危险性;进行个人或群体的健康咨询与指导;制定个人或群体的健康促进计划;对个人或群体进行健康维护;对个人或群体进行健康教育和推广;进行健康管理技术的研究与开发;进行健康管理技术应用的成效评估等。
- 开课安排
- 健康管理基本知识:
(1)健康管理的定义、科学基础及国外发展现状。
(2)健康管理的服务内容和基本流程。
(3)健康管理的基本策略。
(4)健康风险评估理论与应用。
健康教育知识点:是通过信息传播和行为干预,帮助个人有利的健康行为和生活方式的教育活动过程,其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
- 特色优势
- 实景课堂:各种设施的实物展示,真人现场的操作演练讲解,特写镜头表现更多知识细节。
教学体系轻松化:2018年,优路教育采取融合式教学新模式,将“直播+录播+面授”相结合;建立“知识树”体系,增设知识点搜索功能;汇编智能题库,实现智能测评和训练;配备专业师资,提供在线答疑服务;以智能题库和学员学习行为大数据为基础,以核心师资为标准,实行全国统一化教学服务管理。
- 行业趋势
- 竞争少:目前拥有健康管理师职业资格证书的不超过200人,而全国缺乏100万以上的健康管理师,健康管理师相比表面风光背里凄凉的营养师好就业、能力强、服务范围广,机遇大,比心理咨询师就业范围大,面向人群广,待遇高,有保障。
职业新:健康管理师是05年年底才公布的职业,从事一个行业越早越好,健康管理师的培训07年才开展培训,您现在就加入健康管理这个行业,凭您的聪明才智一定能在这个行业打下一片属于您的天下。
- 常见问题
- 问题:健康管理师成绩保留多久,可以补考吗?
回答:健康管理师分一、二、三级。无论几级,一科考试不合格,不保留本次成绩。只能重新报考两门科目。
- 培训学习资料
- 健康管理师备考资料:女人脱发问题
关于“脱发”的话题,网络上似乎从来都没有消停过。如果你说熬夜会折寿,相信很多人依然我行我素地熬夜,但如果你说熬夜会“脱发”,年轻人(特别是女人)肯定会乖乖地上床睡觉!
脱发,是很多年轻人心中的一大痛点,脱发引起的“地中海”,非常影响颜值!最近,全国健康促进与教育协会公布的一项脱发人群调查数据,不由让人感到虎躯一震,调查显示,当代全国人的脱发年龄比上一代人提早了20年!
脱发可分为生理性脱发与病理性脱发,一般而言,成年人一天的脱发若在50-60根之间属于正常现象,如果一天脱发量超过100根,并且持续的时间较长,就要考虑去医院走一趟了。
脱发这个小恶魔,能换着花样去折磨人类,光是类型就有好几样,如:脂溢性脱发、斑秃性脱发、精神性脱发、内分泌失调性脱发、营养性脱发、化学性脱发等等。现代女性精神紧张、工作压力大、睡眠缺失,加上饮食偏油腻,体内的荷尔蒙很容易就“不听话”,引起脱发症状。
健康管理师考试高频考点:
重点1个人健康信息管理
疾病史、家族史、膳食、生活方式、体力活动、体格测量、心电图检测和临床实验室检查等个人健康信息(附条调查问卷)。
重点2个人疾病危险性评价
对个体患者主要慢性疾病的危险性进行定量评价,包括未来若干年内患某些疾病的可能性(绝对危险性)和同年龄、同性别的人群平均水平相比,个人患病危险性的高低(相对危险性)。
重点3相对危险度表示的意义
相对危险度表示的是与人群平均水平相比,危险度的升高或降低。
重点4理想危险度意义
表示的意义是:健康风险降低的空间。将所有先兆因素修正到目标水平计算出来的危险度。
如:吸烟者已经戒烟,高血压者已经将其血压降至138/88mmHg以下。如此将所有先兆因素修正到目标水平计算出来的危险度称为理想危险度。
重点5个人健康信息汇总报告内容
1、能够清晰地看到受评估者的主要健康信息(包括个人疾病史,家族史,吸烟,运动情况,膳食情况);
2、体检指标的本次汇总及与上次评估所录入的健康信息的前后对比;
3、可作为受评估者的健康现状及变化情况的参考,但与相关医疗诊断无关
重点6风险评估结果的分类
1、风险等级(相对危险性)
反应的是相对于一般人群危险性的增减量。
2、发病率(绝对危险性)
以发病率的方式来表示未来若千年内发生某中疾病的可能性。
重点7健康促进与指导信息
1、健康生活方式评估报告
2、危险因素重点提示
3、膳食处方
4、运动处方
重点8健康年龄指标
1如果某个人的评估危险度与人群平均危险度相等,则他的评价年龄就是其实际生理年龄。
2、如果某人的评估危险度高于/低于人群平均危险度,则他的评价年龄大于/小于其实际生理年龄。
重点9膳食处方的要点
根据被管理对象的个人基本信息、疾病史等指标的不同,针对性地为其订个性化膳食处方,提供特定能量级别和膳食营养特点的食谱以及食物交换份。
- 东莞健康管理师培训相关介绍:
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- 健康管理师为客户提供包括健康、运动、膳食、心理、康复、就医等方面的知识、信息、服务等内容。 (2022/4/15学习专题)
- 健康管理师主体是经过系统医学教育或培训并取得相应资质的医务工作者。 (2022/4/15学习专题)
- 健康管理师负责客户的健康管理,根据会员既往病历、体检报告以及其他采集的体征数据、信息等,进行健康评估 (2022/4/15学习专题)
- 健康管理师覆盖孕妇、婴幼、儿童、老人等全生命周期课程。 (2022/4/15学习专题)
- 医生离开所在医院执业证书需重新变更,健康管理师全国通用,不需要年检。 (2022/4/15学习专题)
- 健康管理师不仅可以在社区发挥重要作用,为健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作,还可以为企业员工、白领 (2022/4/15学习专题)
- 能够提供健康管理师工作的单位有很多呢,比如医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司 (2022/4/15学习专题)
- 取得健康管理师三级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上可申报二级。 (2022/4/15学习专题)
- 健康管理师考试试题,控制健康风险的最重要的措施是改善(变)健康行为。 (2022/4/15学习专题)
- 企业、学校及事业单位卫生医疗机构都需要健康管理师。 (2022/4/15学习专题)