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【问答】桂林健康管理师公共营养师培训辅导

发布时间:2022/12/31 8:56:20 更新时间:2022/12/31 19:03:08
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【问答】桂林健康管理师公共营养师培训辅导
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
我想查查,桂林健康管理师公共营养师培训辅导 ?麻烦告诉我一声,谢谢!
  时间:2022/12/31 8:56:20  更新时间:2022/12/31
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学校介绍
  由于人们对健康越来越重视,健康管理师这个职业逐渐进入大家的视野,成为健康管理师的职业前景还是很优越的。为想要获得健康管理师证书的学员特别开设了健康管理师精讲课程。
健康管理师课程教学生运用健康管理师的专业知识,加系统的掌握健康管理内容,成为一名的健康管理师,能为客户提供优良、系统的健康管理服务!。
  为满足健康管理行业快速发展以及对健康管理人才和相应资质认证的迫切需求,切实做好健康管理工作,提升医疗机构服务水平,加强健康管理人才队伍建设,我校现开展《健康管理师》专业培训。

课程介绍
招生对象:
1、各级疾病预防控制中心工作人员;
2、医院、医疗服务机构医务工作者、社区卫生服务中心和健康体检机构医生、护士、养老院(或老年公寓)
3、健康管理(咨询)公司、健康咨询中心、养生会所或保健中心从业者,高级健康顾问或从事健康教育、健康指导及相关的各界人士。
4、药店、医药公司销售人员;
5、保健食品销售人员、产品讲师;
6、有志于从事健康管理相关职业的人员。
主要内容:
健康维护计划是指在特定的时期内,依据患者的年龄、性别及危险因素而计划进行的一系列干预措施。具体包括:做什么、间隔多长时间做一次、什么时候做。按照临床预防服务的内容,预防干预活动一般包括:健康咨询指导、疾病的早期筛检、现患管理和随访等。健康维护计划的一个重要内容是根据危险因素的评估以及患者的性别、年龄的信息,确定干预的措施,包括健康咨询、健康筛检、免疫接种和化学预防。

特色优势
课程特色:
1、为考生精心打造考试班次,为考生制定课程品质。
2、事半功倍:知识框架性明显,条理清晰,全景式PPT互动课程。
3、教师授课:由从事本课程教研工作多年,主管级别以上教师主讲,手把手教学。
课程优势:
1、课程紧跟考试的步伐,内容兼具时效性和实用性
2、课程的授课老师均有多年从事营养工作经验,实战经验丰富,授课浅显易懂,深入浅出
3、讲课方式幽默,便于学员理解、接受
4、在线学习,随时随地乐享学习。

行业趋势
  我国慢性病患病率高、老年化人群、亚健康群体庞大,专业的健康管理师需求预计将超过200万人以上。健康管理师专业人才缺口预计1000万。
  我国13亿多的人口,慢性病患病率高、老年化群、亚健康群体庞大人民健康意识增强,加上我国医疗体系向以健康管理为主的预防系统逐渐转型,作为中医健康管理师面临的机遇非常优越,经济学家断言21世纪是健康管理的世纪互联网之后,下一座金矿是健康产业。

学习资料
  健康管理师考试高频考点:
1、常见心理问题:焦虑与焦虑症、抑郁与抑郁症、恐惧与恐惧症、强迫症、疑病症、网络成瘾。
2、焦虑:个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一种担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验。
3、焦虑症:当焦虑严重程度和客观事件或处境明显不符,或持续时间过长时,就变成了病理性焦虑,也称焦虑障碍。
4、焦虑与焦虑症的区别与联系:焦虑是一种常见的心理情绪,是人们遇到某些事情、挑战、困难或危险是出现的一种正常的情绪反应。而焦虑症则是一种心理疾病是以广泛性焦虑症和发作性惊恐状态为主要临床表现,患者持续性或发作性出现莫名其妙的恐惧、害怕、紧张和不安,常伴有头晕、胸闷、心悸、呼吸困难、口干、尿频、尿急、出汗、震颤和运动性不安等症,其焦虑并非由实际威胁所引起,或其紧张惊恐程度与现实情况很不相称。区别在于正常焦虑都有一定原因,而可以理解和反应适度,而焦虑症不但反应的强度和持续时间过强、过长,与个人和现实的实际情况不相称,而情绪反应的强烈异乎寻常,最终不能自控,必须获得医学帮助。
5、抑郁:由各种原因引起的以心境低落为主的精神状态。常伴有焦虑、激越、无价值感、无助感、绝望感、自杀观念、意志力减退、精神运动迟滞等精神症状,及各种躯体症状和生理功能障碍。
6、原发性抑郁:指除脑和躯体病、药物、酒精滥用、其他心理疾病如精神分裂等所引起的。
7、继发性抑郁:由脑和躯体病、药物、酒精滥用、其他心理疾病如精神分裂等所引起的。
8、抑郁症表现:一天中多数时间情绪沮丧;对日常生活丧失兴趣,无愉快感;精力明显减退,无原因的持续疲乏感;自信心下降或自卑,或有内疚感;失眠、早醒或多睡;明显的体重减轻或增加,或明显的食欲减退或增加;有自杀或自杀观念和行为;性欲明显减退;注意力集中困难或下降;联想困难,自觉思考能力显著下降;一天中情绪有大波动,常以早重晚轻。
9、恐惧的概念
恐惧是人的一种情绪,因为周围不可预料或不确定因素而导致的无所适从的心理或生理的强烈反应,或因受到威胁而产生并伴随着逃避愿望的情绪反应。
人类的大多数恐惧情绪是后天获得的。恐惧症是恐惧的一种病态形式,也叫恐惧神经症。特点:
①害怕与处境不相称。②病人感到很痛苦,往往伴有显著的植物神经系统功能障碍。③对所怕处境的回避,直接造成社会功能受损害。
恐惧症分为三种类型:
一、单一或单纯性恐惧症:对某特定环境或某特定物体的恐惧。二、社交恐惧症:患者的核心症状是对人际交往紧张和害怕,因而避免和其他人打交道三、广场恐惧症
11、强迫症的症状分类4类强迫观念、强迫动作、强迫意向、强迫情绪
12、网络成瘾
概念:指由于患者对互联网络过度依赖而导致的一种心理异常症状及伴随的一种生理性不适。
类型:分为五种网络游戏、网络关系、网络信息、网络交易
诊标:对网络的使用有强烈的渴求或冲动感;减少或停止上网会出现周身不适、烦躁、易激惹、注意力不集中、睡眠障碍等戒断反应,上述反应可通过使用其他类似的电子媒介来缓解;1/5(用网时间增加、难控制、不顾危害、放弃兴趣、逃避问题的途径。网络成瘾的病程标准为平均每日连续上网达到或超过6个小时,且符合症状标准已达到或超过3个月。
  健康管理师考试考点:常见慢非病基础知识
基本卫生保健
一、基本卫生保健的概念是指最基本的、人人都能得到的、体现社会平等权利的、人民群众和全国都能负担得起和全社会积极参与的卫生保健服务。
二、基本卫生保健的内容:
四个方面:
健康、预防保健、合理治疗、社区康复
八个方面:
1.对当前主要卫生问题及其预防和控制方法的健康教育;
2.改善食品供应和合理营养;
3.供应足够的安全卫生水和基本环境卫生设施;
4.妇幼保健和计划生育;
5.主要传染病的预防接种;
6.预防和控制地方病;
7.常见病和外伤的合理治疗;
8.提供基本药物。
三、21世纪人人享有卫生保健的总目标
使全体人民增加期望奉命和提高生活质量;
2.在全国间和内部促进卫生水平;
3.使全体人民获得可持续的卫生系统和服务。

桂林健康管理师培训
桂林麻烦告诉我一声,谢谢!,主要从事技能提升和个人能力提高培训服务,欢迎致电咨询了解更多课程服务信息。

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