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【动态】哈尔滨健康管理师培训机构辅导报名

发布时间:2022/3/6 11:11:34 更新时间:2022/3/6 11:11:34
责任编辑:哈尔滨优路教育健康管理师培训(VIP会员已认证)

学校介绍
    截止2017年初,环球优路教育在北京、天津、济南、南京、上海、杭州、合肥、石家庄、郑州、武汉、长沙、广州、重庆、沈阳、大连、青岛、厦门、宁波、苏州、无锡、扬州、南通、保定、安阳、新乡、洛阳、平顶山、西安、太原、徐州、福州、成都、唐山、邯郸、焦作、秦皇岛等70个城市,设立了70余家分校,年培训人次超过10万人。

  优路教育整合业界优秀师资,改进服务体系,凭借超高的考试通过率和精致的服务,在建设工程执业/职业资格培训、财经类执业/职业资格培训、卫生类执业/职业资格培训、其他各类执业/职业资格培训领域,树立了良好的口碑,品牌美誉度良好。

  优路教育教学目标:

  激发学员的学习潜能,全面提高学员学习和实操能力,帮助学员学习专业知识及考试技巧,使学员在相应考试中得心应手、运用自如,顺利通过考试并提高职场实战能力。
  2005年北京环球卓越文化发展有限公司成立,次年创办所分校,累积四年教育经验,在2009年“优路教育”诞生了!创立者赋予优路教育“让学习更有效,更有价值”的教育使命,敦促优路教育不断成长,给信任优路教育的学员提供更好、更专业的服务。优路教育涵盖工程、教师、财经三重领域,为学员提供准入类职业资格认证培训业务,教学过程中积极融入科技创新元素,改进优化优路教育的教学模式,同时汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为学员们提供优质个性化的“一站式”服务。

师资力量
王培玉,博士生导师
北京大学公共卫生学院副院长、社会医学与健康教育系主任,教授。从事临床医学专业学生的预防医学教育和营养学及流行病学研究,慢性病的健康管理与健康教育。《健康管理师》系列教材主编。
史宇晖,硕士生导师
北京大学公共卫生学院副教授。日本信州大学免疫学博士,主要从事社会医学与健康教育、预防医学的教学与研究。主要关注健康促进与健康教育、社区妇幼健康、慢性病相关问题、以及社区健康管理。《健康管理师》系列教材编委。

课程介绍
健康服务业以维护和促进人民群众身心健康为目标,主要包括医疗服务、健康管理与促进、健康保险以及相关服务,涉及药品、医疗器械、保健用品、保健食品、健身产品等支撑产业,覆盖面广,产业链长。加快发展健康服务业,是深化医改、改善民生、提升全民健康素质的必然要求,是进一步扩大内需、促进就业、转变经济发展方式的重要举措,对稳增长、调结构、促改革、惠民生,全面建成小康社会具有重要意义。
健康管理作为一门学科及行业是最近二三十年的事,最早在欧美风行,并逐渐形成一个独立的行业。这个行业的兴起是由于市场的需要,特别是人的寿命延长和各类慢性疾病增加以及由此而造成的医疗费用大幅度持续上升,而寻求控制医疗费用并保证个人健康利益的需求有力地推动了健康管理的发展。

开课安排
健康教育知识点:是通过信息传播和行为干预,帮助个人有利的健康行为和生活方式的教育活动过程,其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
临床医学基础知识:
(1)内外科主要系统疾病的诊断、治疗和预防要点。
(2)妇幼保健的重点问题及预防要点。
(3)主要慢性病的流行现状、危险因素、诊断、主要干预、治疗与康复措施。
(4)全科医学理论基础以及全科医学中的预防保健服务、常见健康问题的全科医学应对策略。

特色优势
服务体系全面化:从一线服务人员到管理层,从产品/教辅资料研发到开展教学,从授课到答疑,从人才培养到就业指导,优路教育打造咨询+教学+答疑+就业+职业发展规划的服务闭环,为学员提供专业、细致、全面的服务。
领补贴:凭健康管理师资格证书,可到当地人社局领取培训补贴1000-4290元。

行业趋势
  正因为社会对健康管理的巨大需求,健康管理师应运而生,健康管理师就是从事个体或群体健康的监控、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。

健康管理师的潜在就业市场大,包括健康保险公司、医疗保健和健康管理部门、医院和非医院的健康体检机构、国际旅游卫生保健机构、社区及部队的相关医疗卫生保健机构、全国机关部门、健康和保健部门、教育和研究机构等都有对健康管理师的需求。健康管理师制定包括饮食、运动及用药的个体化健康计划,并督促实施,把健康理念变为健康行为,以达到控制病情和降低危险因素,从而避免和延缓疾病的发生,较终达到自我管理、改善健康、预防疾病的目的。
  工作自由简单:健康管理师十分利于自己创业,开创自己的社区健康管理工作室,上班自由空间大,没人限制,而且健康管理师为人们大众的健康而工作,职业十分崇高,受人民的尊敬和爱戴。

常见问题
问题:健康管理师证书补贴标准?
回答:1.职工取得初级(五级)职业资格证书或职业技能等级证书的,补贴标准一般不超过1000元;
2.职工取得中级(四级)职业资格证书或职业技能等级证书的,补贴标准一般不超过1500元;
3.职工取得高级(三级)职业资格证书或职业技能等级证书的,补贴标准一般不超过2000元。

培训学习资料
  健康管理师考前笔记:流行病学和医学统计学基本知识
1.流行病学的概念、研究方法
概念:流行病学是研究疾病、健康状态和事件在人群中的分布、影响和决定因素,用以预防和控制疾病,促进健康的学科。常用的研究方法包括:现况调查、队列研究、病例对照研究、实验性研究、诊断试验的评价研究、筛检试验的评价研究
2.比例的概念及计算公式:表示同一事物局部与总体之间数量上的比值。P=a/a+b
3.比的概念及计算公式:表示两个数相除所得的值。相对比=甲指标/乙指标
4.率的概念及计算公式:表示在一定的条件下某现象实际发生的例数与可能发生的例数之比
5.发病率的概念及计算公式:指一定时期内特定人群中某病新病例出现的频率。
  第三期健康管理师考试热点考点:心理健康基础知识
心理健康基础知识
1.心理过程的概念:指心理活动发生、发展的过程,也就是人脑对现实的反映过程。
内容:认知过程、情感过程、意志过程。
2.个性心理包括的内容:个性倾向性和个性特征
3.个性倾向性包括的内容:包括:需要、动机、兴趣、爱好、态度、理想、信仰和世界观。
4.个性特征包括的内容:能力、气质、性格。
5.心理健康的概念:在身体、智能、以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳状态。
6.心理健康的具体表现:身体、智力、情绪十分协调;适应环境、人际关系中彼此能谦让;有幸福感;在工作和职业中,能充分发挥自己能力,过有效率的生活。
7.心理健康包括的内容:智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人际关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。
8.心理健康的标准:智力正常;情绪稳定愉快;良好的人际关系;良好的适应能力。
9.心理咨询的主要技术:共情、倾听、提问、表达。
10.共情的主要内容:对来访者所陈述的事实、观点、情况等是否有准确的了解;来访者的感受;辅导者对来访者情感程度的把握。
11.倾听的主要内容:来访者的经历、来访者的观念、来访者的情绪、来访者的行为12.提问的主要内容:开放式提问和封闭式提问。
13.表达技巧的主要内容:鼓励、释义、澄清、解释、自我暴露。
14.人际沟通的概念:个体与个体之间的信息,以及情感、需要、态度等心理因素的传递与交流过程,是一种直接的沟通形式。
15.有效沟通的行为要素:发送者的思想和编码;接收者的接收、译码、理解。信息源、信息、通道、信息接收者、反馈、障碍和背景。
16.常见心理问题:焦虑与焦虑症;抑郁与抑郁症;恐惧与恐惧症;强迫症;疑病症;网络成瘾;性心理问题;婚恋问题;社会适应问题;心理应激障碍。
17.焦虑的概念:个体因预感到某种不理情况出现时而产生的一种担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验。
18.焦虑症的概念:当焦虑的严重程度和客观事件或处境明显不符,或者持续时间过长时,就变成了病理性焦虑,称为~
19.抑郁的概念:由各种原因引起的以心境低落为主的精神状态。
20.原发性抑郁障碍的概念:除外脑和躯体病、药物、酒精滥用、其他心理疾病如精神分裂症等所引起的抑郁综合征。
21.继发性抑郁障碍的概念:由脑和躯体病、药物、酒精滥用、其他心理疾病如精神分裂症等所引起的抑郁综合征。
22.抑郁症的表现:轻、中、重。概念:以情绪低落为主要特征的一类心理疾病,其症状表现比抑郁更严重。
23.网络成瘾的概念:由于患者对互联网过度依赖而导致的一种心理异常症状以及伴随的一种生理性不适。
24.网络成瘾的诊断标准第187页
25.性心理问题的概念:以异常行为作为满足个人冲动的主要方式的一种心理障碍,其共同特征是那些不引起常人性锌粉的物体或情境,对患者有强烈的性唤起。
26.性心理问题的常见症状:恋物癖、异装癖、露阴癖、窥阴癖、性施虐癖性受虐癖、易性癖
27.社会适应问题的概念:个人与环境取得和谐的关系而产生的心理和行为的变化。
28.社会适应的基本组成部分:个体、情境、改变。
29.个人成长因素中婴儿期的主要内容:断奶;幼儿期的主要内容:进幼儿园、游戏、交往和合作;学龄期的主要内容:良好的学习习惯和生活习惯;青少年期的主要内容:学习、性问题、社会适应。
30.形成心理问题的其他因素:认知评价、社会支持、人格特征、应急源的可预期性和可控性。
31.心理问题的应对策略:调节自我的认知;调节自我情绪,选择适当行为;寻求专业心理帮助。
32.调节自我认知的方法:校正自我认知;建立合理的自我期望;纠正归因偏见;多用积极的思维方式。

学员心声
表达信任的学员:“我相信优路教育健康管理师培训,我觉得你们很好。”在这里,有一群优秀的人与你共同前行,保持对健康的向往憧憬未来有无限可能!。
作为考过的来说一下,个人感觉还可以,老师讲的比较有经验,命中率也很高,但是还是得看自己,和我一块报的朋友就没有考过,但是是因为没怎么下功夫学,班主任老师还挺负责的,会做课程规划,当时就是觉得在自己身边比较信任。

哈尔滨健康管理师培训相关介绍:
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  • 健康管理师应遵守保密原则,发现个体或群体有危害自身或他人情况,采取必要措施,防止意外事件发生。 (2022/3/6学习专题)
  • 健康管理师考试内容,亚健康是大多数慢性非传染性疾病的疾病前状态,大多数恶性肿瘤、心脑血管疾病和糖尿病 (2022/3/6学习专题)
  • 健康管理师岗位要求医学相关专业,大专以上文化,有良好的书面和语言表达能力。 (2022/3/6学习专题)

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