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【动态】合肥如何找健康管理师学校辅导班

发布时间:2024/10/28 23:35:50 更新时间:2024/10/28 23:35:50
机构名称:优路教育健康管理师培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  截止2017年初,环球优路教育在北京、天津、济南、南京、上海、杭州、合肥、石家庄、郑州、武汉、长沙、广州、重庆、沈阳、大连、青岛、厦门、宁波、苏州、无锡、扬州、南通、保定、安阳、新乡、洛阳、平顶山、西安、太原、徐州、福州、成都、唐山、邯郸、焦作、秦皇岛等70个城市,设立了70余家分校,年培训人次超过10万人。
优路教育整合业界优秀师资,改进服务体系,凭借超高的考试通过率和精致的服务,在建设工程执业/职业资格培训、财经类执业/职业资格培训、卫生类执业/职业资格培训、其他各类执业/职业资格培训领域,树立了良好的口碑,品牌美誉度良好。
优路教育教学目标:
激发学员的学习潜能,全面提高学员学习和实操能力,帮助学员学习专业知识及考试技巧,使学员在相应考试中得心应手、运用自如,顺利通过考试并提高职场实战能力。
  优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。

师资力量
孙昕霙,博士生导师
北京大学公共卫生学院社会医学与健康教育系教授,系党支部书记兼副主任,社会医学与卫生事业管理专业博士学位,2013年至2014年赴美国北卡大学教堂山分校进修健康行为学。中华预防医学会健康教育与促进分会委员。从事健康教育与健康促进、健康行为学等方面的教学和科研工作20余年。《健康管理师》系列教材编委。
马德福:
北京大学公共卫生学院硕士生导师,日本留学博士。
主要从事健康管理、母婴营养和植物化学物慢性病预防方面的研究。
主讲课程:预防医学、流行病学、慢性病健康管理、营养与健康促进、康复学、健康保险学。

课程介绍
健康管理涉及了预防医学、营养学、心理学、运动学、环境学和中医养生学等多学科领域,健康管理师不是全科医生,而是一位复合型人才。
健康管理师考试并不难,对于接受过医学领域教育但并没有在医疗机构执业人员或非医学人士来说,这本证书绝对是值得考取的,只要有一定的医学功底,通过考核并不难。

开课安排
健康管理基本知识:
(1)健康管理的定义、科学基础及国外发展现状。
(2)健康管理的服务内容和基本流程。
(3)健康管理的基本策略。
(4)健康风险评估理论与应用。
其他相关知识:
(1)心理学的基本概念、评估原则、常见心理问题及咨询干预方法。
(2)医学信息学与智慧健康基础知识。
(3)医学伦理学基础知识。
(4)全国基本公共卫生服务规范。
(5)健康服务市场与营销学相关知识。
(6)健康保险的定义和分类及其在健康管理中的应用。
(7)管理学的基本原理、方法及其在健康管理中的应用。
(8)健康相关产品的分类、原理及应用知识。

特色优势
加积分、拿城市绿卡:《健康管理师》职业资格证书,属于全国专业技术职业技能水平证书,享受相应积分落户和积分学区政策。三级《健康管理师》资格证相当于高级工,可加40积分,一级《健康管理师》证书(高级技师)可加80积分!。
3D模拟仿真教学:将平面文字转变为3D影像,加入更多故事元素和交互式体验。

行业趋势
  市场需要是健康管理行业兴起的基础尽管20世纪60年代就有医生采用健康危险评估(HRA)的手段来指导病人进行自我保健,健康管理作为一门学科及行业是较近二三十年才兴起的。不难预见,随着市场环境的日趋成熟,专业人才的不断成长,市场需求和服务资源的有效整合,以及保险业、信息产业和健康管理产业的联合与互动,将有力推动和加速健康管理产业的市场化进程,具有全国特色的健康管理运营模式和服务体系将逐步建立并发展、完善,成为全国健康产业的重要组成部分。
  《“健康全国2030”规划纲要》明确提出:至2030年,健康服务业总规模达到16万亿,成为国民经济支柱产业。目前,大健康产业是世界上增长最快的产业之一。

常见问题
问题:健康管理师职业技能补贴每年都能领吗?
回答:不是。企业职工、累计缴纳失业险满12个月、取证之日起1年内申领,同时满足这三个条件才可以领。最重要的一点:同一职业(工种)同一等级只能申请并享受一次技能提升补贴。也就是说只可以领取一次补贴,。

培训学习资料
  营养师营养知识复习:梨的营养
我国栽培的梨树品种,主要分属于秋子梨、白梨、砂梨、洋梨4个系统,种类和品种极多,南北各梨区,都拥有适应各地区栽培的、不同熟期的成套品种。
梨的效用
梨果:生津、润燥、清热、化痰等功效,适用于热病伤津烦渴、消渴症、热咳、痰热惊狂、噎膈、口渴失音、眼赤肿痛、消化不良。
梨果皮:清心、润肺、降火、生津、滋肾、补阴功效。根、枝叶、花有润肺、消痰
清热、解毒之功效。
梨籽:梨籽含有木质素,是一种不可溶纤维,能在肠子中溶解,形成像胶质的薄膜,能在肠子中与胆固醇结合而排除。梨子含有硼可以预防妇女骨质疏松症。硼充足时,记忆力、注意力、心智敏锐度会提高。
-梨的吃法
-生食:生吃梨能明显解除上呼吸道感染患者所出现的咽喉干、痒、痛、音哑,以及便秘尿赤等症状。
-榨汁:将梨榨成梨汁,或加澎大海、冬瓜子、冰糖少许,煮饮,对天气亢燥、体质火旺、喉炎干涩、声音不扬者,具有滋润喉头、补充津液的功效。
-冰糖蒸梨:冰糖蒸梨是我国传统的食疗补品。可以滋阴润肺,止咳祛痰,对嗓子具有良好的润泽保护作用。
-梨的饮料:“梨膏糖”更是闻名中外,它是用梨加蜂蜜熬制而成,对患肺热久咳症的病人有明显疗效。
  健康管理师考试考前特训考点:健康档案

一、健康档案的分类
(一)个人健康档案
个人健康档案是指一个人从出生到死亡的整个过程中,其健康状况的发展变化情况以及所接受的各项卫生服务记录的总和。
内容:
1.问题为导向的记录(POMR)
(1)四个要素:个人基础资料、问题描述、健康问题随访记录、转会诊记录
1)个人基础资料:
①个人的人口学资料,如年龄、性别、受教育程度、职业、婚姻状况、种族、社会经济状况、家庭状况及家庭重大事件;②健康行为资料,如吸烟、酗酒、运动、饮食习惯、就医行为等;
③临床资料,如患者的主诉、过去史、家族史、个人史(药物过敏史、月经史、生育史等)、各种检查及结果、心理精神评估资料等。
2)健康问题描述:问题描述又称为接诊记录,是每次服务对象就诊内容的详细资料记录,是POMR的核心部分,常采用SOAP的形式对就诊问题逐一进行描述。
S(Subjectivedata):代表服务对象主观资料,是指由服务对象或其就医时的陪伴者提供的主诉、症状、患者的主观感觉、疾病史、家族史和社会生活史等。
O(Objectivedata):代表客观资料,是指健康管理者在诊疗过程中所观察到的患者的资料,包括体检所见、实验室检查结果、心理行为测量结果以及医生观察到的患者的态度、行为。
A(Assessment):代表对健康问题评估,完整的评估应包括诊断、鉴别、问题的轻重程度及预后等,它不同于以往的以疾病为中心的诊断模式。
P(Plan):代表对问题的处理计划,是针对问题而提出的,体现以健康为中心、预防为导向以及生物-心理-社会医学模式的全方位考虑,而不仅限于开出药物处方。
3)健康问题随访记录表
是对某一主要健康问题的进展情况进行跟踪的动态记录,多用于慢性病患者的病情记录,内容一般为事先设定好的,可包括症状、体征、辅助检查、用药、转诊原因等。
4)转诊会诊记录
2.预防为导向的健康服务记录
(1)预防接种。
(2)健康体检。
二、社区健康档案
社区健康档案是记录社区自身特征和居民健康状况的资料库。
1.社区基本资料
(1)社区自然环境,包括社区所处的地理位置、范围、自然气候及环境状况、卫生设施和卫生条件、水源、交通情况、宗教及传统习俗等。
(2)社区的经济组织情况:包括社区居民的人均收入、消费水平、社区的各种组织机构等。
(3)社区动员潜力:指社区内可被动员起来参与和支持社区居民健康服务活动的人力、物力和财力资源。
2.社区卫生服务资源:包括社区的卫生服务机构和卫生人力资源状况两部分。
3.社区卫生服务状况。
4.社区居民的健康状况
(1)社区人口学资料(人口数量、人口构成);(2)社区患病资料;(3)社区死亡资料。

合肥健康管理师培训相关介绍:
  • 健康管理师需要学习人体的基本结构和功能的知识。 (2024/10/28学习专题)
  • 健康管理师主要对个人或群体进行健康教育和推广的工作。 (2024/10/28学习专题)
  • 如果健康管理师队伍在建立的过程中能够做到高质量、高层次、规范化、专业化,健康管理师一定能够满足市场上 (2024/10/28学习专题)
  • 课程涵盖了与健康管理相关学科的基础知识和最新的健康理念,尤其突出健康管理师在实际工作中所需的素质和能 (2024/10/28学习专题)
  • 健康管理师主要进行健康管理技术应用的成效评估的工作。 (2024/10/28学习专题)
  • 健康管理师是一个新兴职业,社会需求量大,整体待遇较高。 (2024/10/28学习专题)
  • 健康管理师培训机构在考证方面,各种资源、资讯是个人不可比的,一般通过率都是有保障的。 (2024/10/28学习专题)
  • 健康管理师应遵守保密原则,有责任向个体或群体说明健康管理工作相关保密原则和规定。 (2024/10/28学习专题)
  • 健康管理师负责新老顾客意见情况的收集及同行市场基本信息的了解。 (2024/10/28学习专题)
  • 健康管理师了解你的健康,只有了解个人的健康状况才能有效地维护个人健康。 (2024/10/28学习专题)

合肥健康管理师培训
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