吉林健康管理师培训机构短期培训班吉林,这个有哪些?
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- 学校介绍
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- 师资力量
- 史宇晖,硕士生导师
北京大学公共卫生学院副教授。日本信州大学免疫学博士,主要从事社会医学与健康教育、预防医学的教学与研究。主要关注健康促进与健康教育、社区妇幼健康、慢性病相关问题、以及社区健康管理。《健康管理师》系列教材编委。
赵丽茹,医学硕士
辽宁中医药大学,中西医临床学士学位。全国人民大学,应用心理学硕士学位。临床诊断和心理咨询经验丰富,授课思路清晰易懂,实用性强。
- 课程介绍
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健康管理涉及了预防医学、营养学、心理学、运动学、环境学和中医养生学等多学科领域,健康管理师不是全科医生,而是一位复合型人才。
健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员,其工作内容包括:采集和管理个人或群体的健康信息;评估个人或群体的健康和疾病危险性;进行个人或群体的健康咨询与指导;制定个人或群体的健康促进计划;对个人或群体进行健康维护;对个人或群体进行健康教育和推广;进行健康管理技术的研究与开发;进行健康管理技术应用的成效评估等。
- 开课安排
- 健康教育知识点:是通过信息传播和行为干预,帮助个人有利的健康行为和生活方式的教育活动过程,其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
其他相关知识:
(1)心理学的基本概念、评估原则、常见心理问题及咨询干预方法。
(2)医学信息学与智慧健康基础知识。
(3)医学伦理学基础知识。
(4)全国基本公共卫生服务规范。
(5)健康服务市场与营销学相关知识。
(6)健康保险的定义和分类及其在健康管理中的应用。
(7)管理学的基本原理、方法及其在健康管理中的应用。
(8)健康相关产品的分类、原理及应用知识。
- 特色优势
- 专属班主任:全程跟进测评、辅导、监督,提供方法指导、政策解读、就业咨询等全方位一站式服务。
1.班主任前置服务(电话或微信练习)
2.通知教材发放
3.课程安排(2个工作日内,班主任通知)
4.APP+面授学习
5.指导收集报考材料
6.成绩通知、证书领取通知、确认证书领取。
- 行业趋势
- 趋势:营养保健和生态养生
伴随着社会的发展,居民的健康消费需求也随之发生了转变。
从局限于对疾病防治转向了对自身健康水平与生命质量的关注;除关注身体、生理功能和行为习惯方面的健康之外,更注重情志、心理、思想、精神乃至道德和信仰多方面的健康;环境因素对人的健康影响日益受到重视,人们开始注重生态环境与生命健康和谐共生的有机联系。营养保健和生态养生已经成为人们追求健康的新趋势。
在发达全国,健康产业已成为带动整个国民经济增长的强大动力。近年来,我国健康产业也开始了快速发展。随着社会的进步,人们越来越重视营养、养生,现在医院看病的病人,大多数都是慢病,所以大健康行业,前景发展很好,就业前景十分广阔。
- 常见问题
- 问题:参加健康管理师考试必须通过机构报名吗?
回答:是的。关于将医疗救护员、健康管理师2个新职业纳入卫生行业特有职业范围的公告》明确指出,考生需要经过培训,才能参加健康管理师鉴定。《2019年次卫生健康行业职业技能全国统一鉴定工作的通知》强调了,报名统一通过鉴定机构报名。考生须经三级健康管理师正规培训达规定学时数,方可参加考试。
- 培训学习资料
- 营养师考点:液态食品比重测量
测定液体比重的方法有三种方法:
一、韦氏比重称
这种方法比较古老,是用一种古老的测量比重的仪器,这种方法的优点,就是样品量多时可用,操作比较快,而且也比较准确,这里我们不讲此法,这种仪器目前基本被淘汰,我们只讲后两种方法(比重瓶和比重计法)。
二、比重瓶法
有些样品如果要求精确度高或者样品量少可用比重瓶法。
操作步骤:
取干净比重瓶→称重→装满样品后→于20℃水浴中浸泡30分钟→使瓶温达到20℃→插入毛细管的玻璃塞→取出用滤纸擦干外部水→于天平称量→记录→将样品倒立→洗净比重瓶→在同一温度同一个比重瓶测定蒸馏水的重量。
计算:比重=W2-WO/W1-WO
WO比重瓶重量(g);W1比重瓶和水的重量(g);W2比重瓶和样品的重量(g)
注意事项:转自环球网校edu24ol.com
①比重瓶要清洁、干燥,测定时瓶内不能有气泡产生;
②调节温度时不要低于天平室内的温度,否则样品向外溢;
③若水温为4℃时,而不是20℃的水,测得值要乘一个校正系数0.99823(密度).
④对于样品中含糖量高,及粘稠液体的比重时,使用毛细管比重瓶。
健康管理师考试考前特训考点:医学伦理与健康管理伦理
一、医学伦理与健康管理伦理的定义
1.医学伦理学定义:是研究医学道德与之密切相关内容的科学。医学伦理学运用一般伦理学原理和道德原则来研究、解决和调整医疗实践与医学科学中人们的道德关系和行为准则。医学伦理学作为伦理学的分支,是一般伦理学理论在医疗领域中的具体运用。
2.健康管理伦理定义:是指个人、团体、全国在健康管理中应该遵守的行为准则和规范,以及个人、团体、全国对公众健康应该承担的道德责任。
二、医学伦理与健康管理伦理的基本原则
健康管理伦理的基本原则
1.以人为本、以健康为中心的原则
(1)了解、热爱服务对象;(2)尊重服务对象;(3)面向社区各个层次提供不同的服务;(4)正确判断,及时处理服务对象的相关健康问题。
2.公平、合理的原则
(1)服务对象应该平等享有健康保健服务,平等使用卫生资源。健康管理的最终目标是提高全民健康水平,健康管理的对象不应只是“高端”人群。(2)健康管理服务人员与服务对象应该形成服务与被服务的双向互动关系。(3)在健康管理服务中优先考虑服务对象的需要。(4)公开收费标准,让服务对象心中有数,在知情、同意的基础上接受方便、经济、综合、有效的健康管理服务。
3.保守秘密的原则
(1)建立并妥善保管健康档案。(2)不泄露服务对象的健康信息:在健康管理服务过程中对一些特殊的服务对象出于对其保护性医疗的要求,凡是不利于其身心健康或有可能对其产生不良影响的事情,都应保守秘密。(3)正确对待服务对象的隐私:正确对待性传播疾病等涉及个人性道德、性行为方面的隐私。(4)做好上门服务的保密工作。
4.有利和主体原则
(1)让健康管理“花钱少,获益大”。(2)维护服务对象利益,并使之利益化。(3)健康为主,效果明显。(4)争取服务对象的配合,发挥服务对象的主体作用。
5.优质服务原则
(1)了解、发现服务对象健康需求。(2)以生活方式疾病为管理重点,加强对慢性非传染性疾病的预防与控制。(3)加强对健康管理人员的培养,使健康管理队伍尽快从以治疗为主转变为具有较高健康管理水平的健康管理提供者。(4)顺应社会需求,提高健康管理质量。
- 吉林健康管理师培训相关介绍:
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- 健康管理师考试知识点,社会适应性亚健康:突出表现为对工作、生活、学习环境难易适应,对人际关系难以协调 (2023/1/2学习专题)
- 高级健康管理师要求具有健康相关专业本科学历,或大专学历及从事健康相关工作5年以上,并取得健康管理师证 (2023/1/2学习专题)
- 健康管理师主要学习健康保险与健康管理、健康教育与健康促进、生命伦理学基本原则、循证医学、营养与食品卫 (2023/1/2学习专题)
- 健康管理师是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等 (2023/1/2学习专题)
- 健康管理师要明白健康促进是指个人与其家庭、社会和全国一起采取措施,鼓励健康的行为,增强人们改进和处理 (2023/1/2学习专题)
- 健康管理师岗位要求熟悉营养保健、心理、运动等方面知识,具备健康评估、健康指导、健康教育、健康服务的基 (2023/1/2学习专题)
- 健康管理师负责新老顾客意见情况的收集及同行市场基本信息的了解。 (2023/1/2学习专题)
- 健康管理师是改善和促进健康,开展健康风险干预和健康促进,进行健康干预。 (2023/1/2学习专题)
- 健康管理师包括大健康产业培训体系,一次报名,终身学习与复训。 (2023/1/2学习专题)
- 健康管理师负责客户的健康管理,根据会员既往病历、体检报告以及其他采集的体征数据、信息等,进行健康评估 (2023/1/2学习专题)