当前位置：
首页 > 保健培训/养生培训/气功养生 > 健康管理师培训 > 健康管理师培训问答 > 晋城健康管理师培训问答 （推荐分站：晋城培训网 | 晋城健康管理师培训）

【问答】晋城健康管理师培训学校课程是怎么安排的

发布时间：2022/12/10 11:14:29 更新时间：2022/12/10 11:14:29
责任编辑：晋城优路教育健康管理师培训方老（VIP会员已认证）
【问答】晋城健康管理师培训学校课程是怎么安排的
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我想查查，晋城健康管理师培训学校课程是怎么安排的？请告诉我情况，谢谢！
  时间：2022/12/10 11:14:29  更新时间：2022/12/10
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友晋城优路教育健康管理师培训方老师的专业回答：

　　晋城健康管理师培训学校课程是怎么安排的，这个有哪些？

　　如果您有以上相关问题，您可以在右边填表咨询留言，问问有关于“晋城健康管理师培训学校课程是怎么安排的”的问题，学校看到您的问题，会及时回访告知您！帮你解决问题！

学校介绍
　　优路教育的师资力量雄厚，全部由教材编委、前命题组成员等老师授课。此外，优路教育还拥有自己的教研团队，所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核，专门为学员服务。也正是如此，优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。
　　优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。

师资力量
史宇晖，硕士生导师
北京大学公共卫生学院副教授。日本信州大学免疫学博士，主要从事社会医学与健康教育、预防医学的教学与研究。主要关注健康促进与健康教育、社区妇幼健康、慢性病相关问题、以及社区健康管理。《健康管理师》系列教材编委。
李夏露，医学硕士
北京中医药大学硕士，从事药师、医师、健康管理考试培训多年，讲课思路清晰，逻辑性强，语言简练，诙谐幽默，通俗易懂，能够准确把握考试方向和精准讲解考点、难点。

课程介绍
健康管理作为一门学科及行业是最近二三十年的事，最早在欧美风行，并逐渐形成一个独立的行业。这个行业的兴起是由于市场的需要，特别是人的寿命延长和各类慢性疾病增加以及由此而造成的医疗费用大幅度持续上升，而寻求控制医疗费用并保证个人健康利益的需求有力地推动了健康管理的发展。
健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员，其工作内容包括：采集和管理个人或群体的健康信息;评估个人或群体的健康和疾病危险性;进行个人或群体的健康咨询与指导;制定个人或群体的健康促进计划;对个人或群体进行健康维护;对个人或群体进行健康教育和推广;进行健康管理技术的研究与开发;进行健康管理技术应用的成效评估等。

开课安排
操作技能：
章（健康监测）
第二章（健康风险评估和分析）
第三章（生活方式指导、身体活动指导、控烟指导）（健康教育计划的制定、跟踪随访）
第四章（高血压的干预）（糖尿病的干预）（肥胖和烟草的干预）（干预效果监测）＋实习 。
健康教育知识点：是通过信息传播和行为干预，帮助个人有利的健康行为和生活方式的教育活动过程，其目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。

特色优势
教学体系轻松化：2018年，优路教育采取融合式教学新模式，将“直播+录播+面授”相结合；建立“知识树”体系，增设知识点搜索功能；汇编智能题库，实现智能测评和训练;配备专业师资，提供在线答疑服务；以智能题库和学员学习行为大数据为基础，以核心师资为标准，实行全国统一化教学服务管理。
3D模拟仿真教学：将平面文字转变为3D影像，加入更多故事元素和交互式体验。

行业趋势
　　我国大健康产业以医药产业和健康养老产业为主，市场占比分别达到50.05%、33.04%；健康管理服务产业比重2.71%，但照目前形势来看，增长迅速，极具发展潜力。
　　工作自由简单：健康管理师十分利于自己创业，开创自己的社区健康管理工作室，上班自由空间大，没人限制，而且健康管理师为人们大众的健康而工作，职业十分崇高，受人民的尊敬和爱戴。

常见问题
问题：健康管理师成绩保留多久，可以补考吗？
回答：健康管理师分一、二、三级。无论几级，一科考试不合格，不保留本次成绩。只能重新报考两门科目。

培训学习资料
　　健康管理师高频考点：健康风险的表示方法
一、健康风险的表示方法
1.死亡率和发病率。
2.危险度。
前期暴露因素包括行为(如吸烟)、临床测量(如血脂)和历史因素(如乳腺癌的家族史)。
(1)相对危险度：表示的是与人群平均水平相比，危险度的升高或降低。
(2)理想危险度：表示的是健康风险降低的空间。HRA的一个基本目标就是鼓励人们修正不健康的行为。为了计算每一种不健康行为的负面影响，对危险度进行二次计算。这次计算的基础是假设个人已经将每个不健康行为修正到了一个目标水平。
3.评估分值：危险度有时也称为评估分值，两者的意义相同，都是用于表示个人的风险高低。将可改变的危险因素改变和降低后达到的新的危险度也称为目标分值。目标分值：报告评估分值时所使用的计分机制也常常被用于计算目标分值，即假设受评估者成功地实现了所有建议其做的改变后而得到的分值。
4.健康年龄：指具有相同评估总分值的男性或女性人群的平均年龄。
二、健康风险评估的主要作用
1.帮助个体综合综合认识健康危险因素：健康危险因素是指机体内外存在的使疾病发生和死亡概率增加的诱发因素，包括个人特征、环境因素、生理参数、疾病或临床前疾病状态等。
　　健康管理师考点精粹（2）
1、中医脏腑学说认为，人体的的脏与腑是密切相关的，存在着特定的对应(表里)关系，下面那种对应(表里)关系是正确的：(肺与大肠)
2、中医脏腑学说认为，人体的的脏与腑是密切相关的，存在着特定的对应(表里)关系，下面那种对应(表里)关系是正确的：(肾与膀胱)
3、中医脏腑学说认为，人体的的脏与腑是密切相关的，存在着特定的对应(表里)关系，下面那种对应(表里)关系是正确的：(肝与胆)
4、中医脏腑学说认为，人体的的脏与腑是密切相关的，存在着特定的对应(表里)关系，下面那种对应(表里)关系是正确的：(脾与胃)
5、中医学认为，人体的七情与脏腑功能活动有着密切的关系这种七种情志变化是指喜怒忧思悲恐惊)
6、中医学认为，疾病发生的病因有外感六淫、内伤七情之分，下面那个邪气属于六淫之一。(暑)
7、中医辨证过程，是以脏腑、经络、气血津液、病因等理论为依据，对通过望、闻、问、切四诊所搜集的症状、体征等资料进行综合分析，作出正确的诊断，其中八纲辨证是中医各种辨证的总纲。下面那种属于八纲辨证：(表、里、寒、热、虚、实、阴、阳)
8、中医学认为，疾病发生的病因有外感六淫、内伤七情之分，外感六淫是指：(风寒暑湿燥火)19、“五行学说”是中医特色之一，这个“五行学说”是指五类物质的运动变化及它们之间的相互关系，这五类物质是指：(木、火、土、金、水)
10、五行相生理论在中医临床上得到广泛应用，中医治则中常有“培土生金”之法，这里的“培土生金”是指：(补(健)脾益肺)。

　　多谢您关注和浏览本问答信息《晋城健康管理师培训学校课程是怎么安排的》！

晋城健康管理师培训相关介绍：
  • 事实上，进行宏观健康管理是健康管理师另一个层面的追求。 （2022/12/10学习专题）
  • 健康管理师职业共设三个等级，分别为：健康管理师三级（全国职业资格三级）、健康管理师二级（全国职业资格 （2022/12/10学习专题）
  • 健康管理师证书作为人力资源管理部门或用人单位对持证人任用、聘用、考核和能力评价的重要依据和凭证。 （2022/12/10学习专题）
  • 健康管理师考试知识点保健行为指正确、合理的利用卫生保健服务，以维护自身身心健康的行为，如定期体检、预 （2022/12/10学习专题）
  • 健康管理师是了解和掌握你的健康，开展健康状况检测和信息采集。 （2022/12/10学习专题）
  • 健康管理师被越来越多的人所熟知，健康管理师火热的同时，很多不了解健康管理师的人会产生很多疑问，学习健 （2022/12/10学习专题）
  • 健康管理师需要学习运动与康复：运动与健康的关系、运动疗法的概述、运动疗法的各种技巧、传统康复保健。 （2022/12/10学习专题）
  • 取得医药卫生专业中级及以上专业技术职务任职资格后，经健康管理师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结 （2022/12/10学习专题）
  • 健康管理师培训对象医疗卫生服务机构、机关、学校托幼育婴、养老、干休所社区服务中心的医务工作者。 （2022/12/10学习专题）
  • 健康管理师与营养师、医生的区别：营养师是是从事营养咨询工作的专业人员，健康管理师是从事对人群或个人健 （2022/12/10学习专题）

问答说明：本问题《【问答】晋城健康管理师培训学校课程是怎么安排的》的答案是报名在线网热心网友免费提供，请谨慎采纳，本答案不代表本网观点，如果本答案侵犯了您的权益，请联系本网删除该问答帖《【问答】晋城健康管理师培训学校课程是怎么安排的》。
最新发布的晋城健康管理师培训问答相关信息
关于我们 | 招生合作 | 课程推广 | 招聘信息 | 免责声明 | 电脑版
Copyright (c) 2006-2056 报名在线网站版权所有 All Rights Reserved
法律顾问：广州张律师 粤ICP备14004790号-3