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【问答】六盘水健康管理师培训课程上多长时间

发布时间:2022/5/2 20:21:10 更新时间:2022/5/2 20:21:10
责任编辑:六盘水优路教育健康管理师培训乔(VIP会员已认证)
【问答】六盘水健康管理师培训课程上多长时间
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
我咨询一下,六盘水健康管理师培训课程上多长时间?有谁知道,请告诉我呀!
  时间:2022/5/2 20:21:10  更新时间:2022/5/2
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学校介绍
  优路教育,将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中,开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量,同时也有效调动了学员的学习兴趣,提高了学习效率,更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。
  优路根据考生的不同层次需求,结合考试本身特点,打破传统的教学课程体系,进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学:彻底解决时间、空间问题,只要有电脑就能随时随地轻松学习,高清视频,如临面授课堂。

师资力量
王培玉,博士生导师
北京大学公共卫生学院副院长、社会医学与健康教育系主任,教授。从事临床医学专业学生的预防医学教育和营养学及流行病学研究,慢性病的健康管理与健康教育。《健康管理师》系列教材主编。
赵丽茹,医学硕士
辽宁中医药大学,中西医临床学士学位。全国人民大学,应用心理学硕士学位。临床诊断和心理咨询经验丰富,授课思路清晰易懂,实用性强。

课程介绍
健康管理涉及了预防医学、营养学、心理学、运动学、环境学和中医养生学等多学科领域,健康管理师不是全科医生,而是一位复合型人才。
健康服务业以维护和促进人民群众身心健康为目标,主要包括医疗服务、健康管理与促进、健康保险以及相关服务,涉及药品、医疗器械、保健用品、保健食品、健身产品等支撑产业,覆盖面广,产业链长。加快发展健康服务业,是深化医改、改善民生、提升全民健康素质的必然要求,是进一步扩大内需、促进就业、转变经济发展方式的重要举措,对稳增长、调结构、促改革、惠民生,全面建成小康社会具有重要意义。

开课安排
预防医学基础知识:
(1)预防医学基本概念与健康影响因素。
(2)健康教育和健康促进学基础知识。
(3)流行病学和生物统计学基础知识。
(4)营养、膳食与食品安全基础知识。
(5)身体活动与健康基础知识。
考试题型剖析:1、基础知识考题分两部分,一是单选题共70道,二是多选题共30道,这里需要注意的是单选多选的分值都是每题1分。分值一样。多选题少选多选都没分。2、技能操作考题分两部分,一是共用题干单项选择题、二是案例分析题。

特色优势
服务体系全面化:从一线服务人员到管理层,从产品/教辅资料研发到开展教学,从授课到答疑,从人才培养到就业指导,优路教育打造咨询+教学+答疑+就业+职业发展规划的服务闭环,为学员提供专业、细致、全面的服务。
实景课堂:各种设施的实物展示,真人现场的操作演练讲解,特写镜头表现更多知识细节。

行业趋势
  趋势:政策和投资持续加码

近年来,伴随着“健康全国”理念上升为战略以后,一系列扶持、促进健康产业发展的政策紧密出台,在政策暖风的催化下,大量投资正加速涌入大健康领域,健康产业的投资、并购日益频繁。

与此同时,健康企业的数量、产品的种类不断增多、健康产业的整体容量、涵盖领域、服务范围正在不断放大,正呈现出市场与政策双轮驱动的格局。
  趋势:人口老龄化加速

全国已经全面进入了老龄化社会,截止到2015年,全国内地60岁以上的老年人口占人口比例已经超过15%,总数超2亿。全国老龄人口的迅速增加,催生老年健康保健、康复护理、居家养老、社区养老、养老地产、养生地产、中医养生等等健康服务行业的迅速崛起,且市场规模正在放大。

常见问题
问题:什么是健康管理师?
回答:1.是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。
2.是营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育专家、医学信息管理人员的综合体。

培训学习资料
  健康管理师考试高频考点:
1、基本卫生保健
1)基本卫生保健概念:指最基本的、人人都能得到的、体现社会平等权利的、人民群众和全国都能负担得起和全社会积极参与的卫生保健服务。
2)基本卫生保健的原则:合理布局、社区参与、预防为主、适宜技术、综合利用3)内容:四个方面(促进健康、预防保健、合理治疗、社区康复)八项内容(对当前主要卫生问题及其预防和控制方法的健康教育;改善食品供应和合理营养;供应足够的安全卫生水和基本环境卫生设施;妇幼保健和计划生育;主要传染病的预防接种;预防和控制地方病;常见病和外伤的合理治疗;提供基本药物)
2、基本卫生保健的特点
1)社会性;2)群众性、3)艰巨性、4)长期性
3、基本卫生保健的意义
1)充分享有健康权;2)促进社会经济发展;3)提高人人健康水平;4)提高人民健康水平。
4、21世纪人人享有卫生保健(HFA)总目标
1)使全体人民增加期望寿命和提高生活质量;2)在全国间和内部促进卫生水平;3)使全体人民获得可持续的卫生系统和服务。2000年人人享有卫生保健
5、21世纪人人享有卫生保健指标四类
1)卫生政策指标2)与卫生有关的社会的社会及经济指标3)提供卫生保健指标4)健康状况指标:儿童营养状况及社会心理发展;婴儿死亡率;儿童死亡率;产妇死亡率;期望寿命
6、HFA供全球使用的最低指标12项
1)全国接受2)人人参与3)经费保证:至少5%的国民生产总值投入4)重在基层5)公平分配6)国际义务7%7)人人享有:安全用水、计划免疫、医药保证20种基本药物、新法接生8)儿童营养90%的新生儿体重达到2500g以上;9)婴儿死亡率低于50)人均寿命高于60岁11)成人受教育率高于70%12)人均国民生产总值超过500美元
7、21世纪初的世界卫生目标
1)使增加健康生活时间,缩小差距2)保证大多数质量符合要求的基本医疗保健服务,老年人及康复3)确保儿童生存及健康教育,使5岁以下儿童死亡率不超过千分之74)改善妇女健康与福利,孕产妇死亡率下降50%5)计划生育服务6)疾病防治根除脊灰及线虫病,基本消灭麻疹、破伤风,有效控制疟疾、结核、乙肝,冠心病、癌症,减少性传播7)预防和康复,避免残疾8)改善营养9)人民有安全、健康环境与社会条件10)保持健康生活方式与健康行为
8、健康保险扩大政策覆盖率
覆盖的广度、深度、高度。这是21世纪卫生保健革命的方向。
  健康管理师高频考点:健康风险的表示方法
一、健康风险的表示方法
1.死亡率和发病率。
2.危险度。
前期暴露因素包括行为(如吸烟)、临床测量(如血脂)和历史因素(如乳腺癌的家族史)。
(1)相对危险度:表示的是与人群平均水平相比,危险度的升高或降低。
(2)理想危险度:表示的是健康风险降低的空间。HRA的一个基本目标就是鼓励人们修正不健康的行为。为了计算每一种不健康行为的负面影响,对危险度进行二次计算。这次计算的基础是假设个人已经将每个不健康行为修正到了一个目标水平。
3.评估分值:危险度有时也称为评估分值,两者的意义相同,都是用于表示个人的风险高低。将可改变的危险因素改变和降低后达到的新的危险度也称为目标分值。目标分值:报告评估分值时所使用的计分机制也常常被用于计算目标分值,即假设受评估者成功地实现了所有建议其做的改变后而得到的分值。
4.健康年龄:指具有相同评估总分值的男性或女性人群的平均年龄。
二、健康风险评估的主要作用
1.帮助个体综合综合认识健康危险因素:健康危险因素是指机体内外存在的使疾病发生和死亡概率增加的诱发因素,包括个人特征、环境因素、生理参数、疾病或临床前疾病状态等。

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六盘水健康管理师培训相关介绍:
  • 健康管理师是一个热门职业,一线城市在6000-20000之间,不同地区收入有所差异,可以到招聘网站上 (2022/5/2学习专题)
  • 私人健康管理师养生产品、保健品企业从事销售和客户服务工作。 (2022/5/2学习专题)
  • 健康管理师岗位要求能运用医学、营养、心理、运动、环境等相关专业知识为会员提供健康咨询和管理,能做健康 (2022/5/2学习专题)
  • 健康管理师是2005年10月劳动和社会保障部第四批正式发布的11个新职业之一。 (2022/5/2学习专题)
  • 健康管理师的服务对象:主要是收入颇丰的中产阶级、白领以及城市社区。 (2022/5/2学习专题)
  • 健康管理师职业定义:健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。 (2022/5/2学习专题)
  • 健康管理师考试知识点,卫生保健服务利用指卫生资源为人民群众预防疾病和促进健康的客观实际需要量而使用的 (2022/5/2学习专题)
  • 健康管理师任职资格,善于沟通,敢于挑战,热爱营销工作,反应敏捷、表达能力强,具有较强的沟通能力及交际 (2022/5/2学习专题)
  • 健康管理师职业共设三个等级,分别为:健康管理师三级(全国职业资格三级)、健康管理师二级(全国职业资格 (2022/5/2学习专题)
  • 健康管理师是了解和掌握你的健康,开展健康状况检测和信息采集。 (2022/5/2学习专题)

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