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【动态】榆林健康管理师培训机构课程内容有哪些

发布时间:2024/9/27 17:59:36 更新时间:2024/9/27 17:59:36
责任编辑:优路教育健康管理师培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  优路教育采用线下面授和线上网络相结合的模式,实行标准化教学服务管理,将“录播+直播+面授”进一步融合,同时,将融合式教学与智能技术相结合,采用三维实景和3D仿真模拟教学。
  优路根据考生的不同层次需求,结合考试本身特点,打破传统的教学课程体系,进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学:彻底解决时间、空间问题,只要有电脑就能随时随地轻松学习,高清视频,如临面授课堂。

师资力量
李夏露,医学硕士
北京中医药大学硕士,从事药师、医师、健康管理考试培训多年,讲课思路清晰,逻辑性强,语言简练,诙谐幽默,通俗易懂,能够准确把握考试方向和精准讲解考点、难点。
王培玉,博士生导师
北京大学公共卫生学院副院长、社会医学与健康教育系主任,教授。从事临床医学专业学生的预防医学教育和营养学及流行病学研究,慢性病的健康管理与健康教育。《健康管理师》系列教材主编。

课程介绍
健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员,其工作内容包括:采集和管理个人或群体的健康信息;评估个人或群体的健康和疾病危险性;进行个人或群体的健康咨询与指导;制定个人或群体的健康促进计划;对个人或群体进行健康维护;对个人或群体进行健康教育和推广;进行健康管理技术的研究与开发;进行健康管理技术应用的成效评估等。
健康管理师能干什么:负责采集、录入和管理健康人群、亚健康人群、慢性病患者等群体的健康信息评估健康状态和疾病危险性,进行健康咨询与指导;制定健康促进计划,进行健康教育和推广等。

开课安排
试听视频课程:1.健康监测与信息收集;2.健康评估、健康干预。
考试题型剖析:1、基础知识考题分两部分,一是单选题共70道,二是多选题共30道,这里需要注意的是单选多选的分值都是每题1分。分值一样。多选题少选多选都没分。2、技能操作考题分两部分,一是共用题干单项选择题、二是案例分析题。

特色优势
科技教育趣味化:采用线下面授和线上网络相结合的模式,实行标准化教学服务管理,2018年在全国分校全面推广融合式教学,将“录播+直播+面授”进一步融合,同时,将融合式教学与智能技术相结合,采用三维实景和3D仿真模拟教学。
受2020年新冠疫情的影响,许多人都意识到了健康的重要性。健康管理师成为黄金职业,受到健康行业中许多从业人员的青睐。

行业趋势
  理念先进,学术理论与技术研究相对滞后自2001年国内较好家健康管理公司注册到2007年,健康管理走过了艰难而重要的7年。其先进的理念,对国内健康服务的全新视角和理解,逐步获得了认可和追捧。2006年,我们明显看到,以健康管理为主题的会议、论坛、培训在增多,甚至有业内人士称2006年是“健康管理年”。但是必须看到的是,目前国内在健康评估、健康维护、健康产品、服务模式、运行模式、服务范围上都与国际水平存在一定的差距。
  专业人员匮乏健康管理是一门综合性的交叉学科,涉及预防医学、临床医学、社会科学等领域,其中,循证医学、流行病学、生物统计学、生物信息学、健康促进学(包括心理学、社会学、行为科学等)、运动学和营养学都是与健康管理密切相关的重要学科。

常见问题
问题:健康管理师成绩保留多久,可以补考吗?
回答:健康管理师分一、二、三级。无论几级,一科考试不合格,不保留本次成绩。只能重新报考两门科目。

培训学习资料
  第三期健康管理师考试最热考点:健康保险与健康管理
健康保险与健康管理
1.健康保险的概念:对因健康原因导致的损失给付保险金的保险。
2.商业健康保险的概念:是在被保险人自愿的基础上,由商业保险公司提供的健康保险保障形式。
3.医疗保险的概念:以约定医疗行为的发生为给付保险金条件,为被保险人接受诊疗期间的医疗费用支出提供保障的保险。
4.医疗保险的特点:给付保险金条件医疗行为的发生或医疗费用支出为依据,与疾病诊断不直接相关;医疗保险产品具有不同的分类方法;医疗保险风险因素多,经营管理复杂。
5.健康保险的风险的特点:不确定性;多发性;长期性
6.健康保险发展的主要影响因素:健康保险信息的非对称性;健康保险需求的特殊性;疾病风险的高度相关性。
7.健康管理在健康保险中的主要作用:延伸保险服务内容;控制保险赔付风险;拓宽保险投资领域。
8.健康保险对健康管理的意义:健康保险促进健康管理的资源配置与整合;健康保险可作为健康管理的战略性市场渠道;健康保险能够加强健康管理的良好认同度。
9.健康保险与健康管理合作的模式:服务完全外包模式;自行提供服务模式;共同投资模式。
  健康管理师考前笔记:身体活动基本知识
1.按日常活动的身体活动类别:职业性身体活动,交通往来身体活动,家务性身体活动,体育锻炼身体活动。
2.按能量代谢的身体活动类别:有氧运动和无氧运动
3.有氧代谢的概念:指躯干、四肢等大肌肉参与为主、有节律、时间较长、能够维持在一个稳定状态的身体活动。
4.无氧代谢的概念:以无氧代谢为主要供能途径的身体活动形式,一般为肌肉的强力收缩活动,因此不能维持一个稳定的状态。
5.按生理功能和运动方式的身体活动类别:关节柔韧性活动;抗阻力活动;身体平衡和协调性练习。
6.身体活动强度的分级:低强度、中等强度、高强度、极高强度。
7.个体身体活动指导的基本原则:运动有益;贵在坚持;多动更好;量力适度。
8.制定个体活动计划应包括的内容:收集基本信息;确定身体活动目标量;活动强度和时间;活动进度。
9.身体活动伤害的预防措施:量力而行,循序渐进,并采取必要的保护措施;学习安全注意事项,自我监测运动中不适情况;应掌握发生意外时的应急处置技能。

榆林健康管理师培训相关介绍:
  • 健康管理师主要从事采集和管理个人或群体的健康信息的工作.。 (2024/9/27学习专题)
  • 健康管理师职业共设三个等级,分别为:健康管理师三级(全国职业资格三级)、健康管理师二级(全国职业资格 (2024/9/27学习专题)
  • 健康管理师需要学习起居与健康:休息、睡眠与健康等。 (2024/9/27学习专题)
  • 健康管理师考试内容,不良精神、心理因素刺激:这是生理亚健康和躯体亚健康的重要因子之一。 (2024/9/27学习专题)
  • 健康管理师岗位要求会粤语、简单英语口语、普通话流畅。 (2024/9/27学习专题)
  • 健康管理师需要掌握健康管理的服务流程由五个部分组成:健康体检健康评估个人健康管理咨询个人健康管理后续 (2024/9/27学习专题)
  • 健康管理师需要掌握生活方式管理的概念生活方式管理是通过健康促进技术,比如行为纠正和健康教育,来保护人 (2024/9/27学习专题)
  • 健康管理师证书现在随着人口老龄化的进程加快,期望寿命的延长以及慢性病的上升,对健康维护及改善的需求会 (2024/9/27学习专题)
  • 健康管理师主要学习健康管理在保险行业的应用、健康管理在健康体检行业的应用、健康服务产业等几个方面的知 (2024/9/27学习专题)
  • 健康管理师岗位要求熟悉营养保健、心理、运动等方面知识,具备健康评估、健康指导、健康教育、健康服务的基 (2024/9/27学习专题)

榆林健康管理师培训
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