【动态】随州健康管理师培训课程学费多少
发布时间：2022/4/18 22:00:34 更新时间：2022/4/18 22:00:34
责任编辑：随州优路教育健康管理师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育，是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务公司，业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训，在职人员硕士博士入学考试考前培训，专本科学历继续教育，相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌，并全资拥有北京市海淀区优路培训学校，并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。
2005年北京环球卓越文化发展有限公司成立，次年创办所分校，累积四年教育经验，在2009年“优路教育”诞生了!创立者赋予优路教育“让学习更有效，更有价值”的教育使命，敦促优路教育不断成长，给信任优路教育的学员提供更好、更专业的服务。优路教育涵盖工程、教师、财经三重领域，为学员提供准入类职业资格认证培训业务，教学过程中积极融入科技创新元素，改进优化优路教育的教学模式，同时汇聚专业师资打造精致产品，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为学员们提供优质个性化的“一站式”服务。
- 师资力量
- 赵丽茹，医学硕士
辽宁中医药大学，中西医临床学士学位。全国人民大学，应用心理学硕士学位。临床诊断和心理咨询经验丰富，授课思路清晰易懂，实用性强。
王培玉，博士生导师
北京大学公共卫生学院副院长、社会医学与健康教育系主任，教授。从事临床医学专业学生的预防医学教育和营养学及流行病学研究，慢性病的健康管理与健康教育。《健康管理师》系列教材主编。
- 课程介绍
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健康管理师(三级)考试由全国卫生健康委人才交流服务中心负责，是卫生健康行业职业技能鉴定考试的其中一个职业。健康管理师(三级)考试为人机对话形式，分为理论考试和技能操作考试，两科成绩均达到60分以上为合格，一科不过要重新考试，前次考试成绩不保留。
健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员，其工作内容包括：采集和管理个人或群体的健康信息;评估个人或群体的健康和疾病危险性;进行个人或群体的健康咨询与指导;制定个人或群体的健康促进计划;对个人或群体进行健康维护;对个人或群体进行健康教育和推广;进行健康管理技术的研究与开发;进行健康管理技术应用的成效评估等。
- 开课安排
- 试听视频课程：1.健康监测与信息收集；2.健康评估、健康干预。
操作技能：
章（健康监测）
第二章（健康风险评估和分析）
第三章（生活方式指导、身体活动指导、控烟指导）（健康教育计划的制定、跟踪随访）
第四章（高血压的干预）（糖尿病的干预）（肥胖和烟草的干预）（干预效果监测）＋实习 。
- 特色优势
- 服务体系全面化：从一线服务人员到管理层，从产品/教辅资料研发到开展教学，从授课到答疑，从人才培养到就业指导，优路教育打造咨询+教学+答疑+就业+职业发展规划的服务闭环，为学员提供专业、细致、全面的服务。
科技教育趣味化：采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2018年在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。
- 行业趋势
- 竞争少：目前拥有健康管理师职业资格证书的不超过200人，而全国缺乏100万以上的健康管理师，健康管理师相比表面风光背里凄凉的营养师好就业、能力强、服务范围广，机遇大，比心理咨询师就业范围大，面向人群广，待遇高，有保障。
市场需要是健康管理行业兴起的基础尽管20世纪60年代就有医生采用健康危险评估(HRA)的手段来指导病人进行自我保健，健康管理作为一门学科及行业是较近二三十年才兴起的。不难预见，随着市场环境的日趋成熟，专业人才的不断成长，市场需求和服务资源的有效整合，以及保险业、信息产业和健康管理产业的联合与互动，将有力推动和加速健康管理产业的市场化进程，具有全国特色的健康管理运营模式和服务体系将逐步建立并发展、完善，成为全国健康产业的重要组成部分。
- 常见问题
- 问题：参加健康管理师考试必须通过机构报名吗？
回答：是的。关于将医疗救护员、健康管理师2个新职业纳入卫生行业特有职业范围的公告》明确指出，考生需要经过培训，才能参加健康管理师鉴定。《2019年次卫生健康行业职业技能全国统一鉴定工作的通知》强调了，报名统一通过鉴定机构报名。考生须经三级健康管理师正规培训达规定学时数，方可参加考试。
- 培训学习资料
- 健康管理师考试考点：跟踪随访
跟踪随访
1.人际沟通技巧的概念(掌握)
人际沟通技巧是指在人际沟通活动中为有效地达到预期目的而采用的语言和非语言的方式方法。
2.人际传播基本技巧的种类(掌握)
①说话的技巧②倾听技巧③提问的技巧④观察技巧⑤反馈技巧⑥非语言传播技巧
3.说话技巧的要点(掌握)
①用听者熟悉、能懂的语言②口气和蔼亲切③讲话速度适中，避免过快和过慢④声音应该有高低起伏，不要平铺直叙⑤发音吐词要清晰，要让对方能够听清楚⑥讲话的语气要生动⑦适当重复重要的和不易被理解的话⑧在与对方交谈时说话要有停顿，避免长时间自己一个人说话⑨尽量避免使用专业词汇，尽量用通俗语言代替专业术语⑩恰当地运用举例引证、示范与演示的技巧。
4.倾听技巧的要点(掌握)
倾听不仅仅是认真和专心地听，还包括从听到的信息中了解对方的意图和情感，概括所听到和所理解的要点。①尽可能地多听，留意听，努力发现对方对某一问题的了解程度和看法②不轻易打断对方的讲话，耐心地等对方讲完③始终保持友好和礼貌，利用各种语言和非语言的方式表示在认真听，使对方感到轻松和受到尊重④不急于表达自己的观点，不轻易对对方的话作出评论⑤不应在听对方讲话时被其他事情干扰，如接电话、看文件、看表等⑥对敏感的问题更要善于听出话外音，以捕捉真实的信息。
5.提问技巧的要点(熟悉)
①提问题时要注意对方的表情和感受，应创造轻松愉快的交流气氛，不要一个问题紧接一个问题的问。②要设法使服务对象感到所提问题与自己利益相关，才能吸引对方的注意并促使其回答问题。③对敏感问题的提问形式尤要注意，可以先问一般性问题，再逐步深入询问，不要单刀直入，还要注意选择适宜的交谈环境、时间和地点。④要了解对方的态度、观点等方面的信息，应该使用开放型问题，避免使用封闭型问题。⑤探究型问题时应特别注意口气缓和、态度轻松，不可用质问的语气。⑥要想收集到真实信息，不能用诱导型提问。⑦问题尽量简练、明确，不提复合型问题。
6.观察技巧的要点(掌握)
观察的技巧主要是细心、全面和敏锐。
7.反馈技巧的要点(掌握)
在人际交流中对对方传递的信息给予及时的、恰当的反馈，可以促进交流的进行。不能作出及时和恰当的反馈，则往往会影响交流的进行，甚至导致交流失败。
在人际交流中有三种反馈形式：①语言反馈②体语反馈③书面反馈。依据反馈性质的不同，又分为：①积极性反馈②消极性反馈③模糊性反馈。
8.非语言传播技巧的要点(了解)
①动态体语②静态体语③类语言④时间语⑤空间语
*人际传播的应用：
包括①讲课②同伴教育③演示与示范
*健康管理师与个体如何进行有效的沟通：
①第1步：事前准备②第2步：总结前一段阶段的进展③第3步：确认对方目前的需求④第4步：达成共识⑤第5步：安排下次随访的时间和方式。
第三期健康管理师考试热点考点：医学伦理学的基本概念
医学伦理学的基本概念
1.医学伦理学的概念：研究医学道德与之密切相关内容的科学。
2.健康管理伦理的概念：个人、团体、全国在健康管理中应该遵循的行为准则和规范，以及个人、团体、全国对公共健康应该承担的道德责任。
3.健康管理伦理原则的主要内容：以人为本、以健康为中心原则;公平合理原则;保守秘密原则;有利和主体原则;优质服务的原则。
4.健康管理伦理规范的概念：在健康管理实践中，健康管理提供者与服务对象双方应共同遵守的行为准则。作用：规范健康管理提供者与服务对象双方的行为，卸掉健康管理提供着与服务对象之间的关系，实质上是为了提高健康管理质量。
5.健康管理伦理规范的主要内容：健康管理提供者应遵守的规范：以人为本、文明管理;增进责任、积极主动;尊重个性、保护隐私;加强修养、提高水平;健全机制、规范制度;有效评价、完善监督;服务社会，保障健康。服务对象应遵守的规范：与时俱进、科学管理;重视权力、履行义务;配合管理、体现主题;彰显责任、实践健康。健康管理提供者和服务对象应共同遵守的规范：双方平等、互相尊重;遵守法律、实践规范;相互信任、相互依托;良好合作、健康和谐。
6.服务对象在健康管理中权利的主要内容：合理平等的健康保健权;知晓健康管理相关措施及进程的权利;保护自身正当权益的权利;要求保护秘密和隐私的权利;要求赔偿健康损害的权利。
7.健康管理提供者在健康管理中权利的主要内容：维护服务对象的权利;为服务对象提供健康服务的权利;恰当地使用干涉权、拒绝权等。
8.健康管理提供者在健康管理中义务的主要内容：对服务对象的义务：为服务对象提供健康服务的义务;为服务对象解除痛苦的义务;为服务对象宣传教育的义务;为服务对象保护秘密和保守隐私的义务;满足服务对象正当要求的义务。对社会的义务：面向全社会全人类的预防保健义务;提高社会人群生命质量的义务;推进健康事业发展的义务。
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随州健康管理师培训
随州健康管理师培训，随州优路教育健康管理师培训发展前景看好，我处今年继续举办随州优路教育健康管理师培训，名师授课，欢迎同学们报读！- 最新发布的随州健康管理师培训动态相关信息
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