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【问答】中卫哪里有专业的健康管理师培训机构培训

发布时间：2022/9/6 15:47:51 更新时间：2022/9/6 15:47:51
责任编辑：中卫优路教育健康管理师培训许老（VIP会员已认证）
【问答】中卫哪里有专业的健康管理师培训机构培训
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
您好，我想咨询一下，中卫哪里有专业的健康管理师培训机构培训？很急，麻烦告诉我，谢谢！
  时间：2022/9/6 15:47:51  更新时间：2022/9/6
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学校介绍
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　　优路教育，历经十余年的成长与发展，环球优路教育在日益激烈的市场环境中，逐渐开辟出一条有着自身特色的发展道路，赢得了广大学员和企事业单位的良好口碑，品牌影响力越来越广，市场份额稳居行业前列。2016年3月2日，环球优路教育正式登陆新三板，成为同行业领域中首家挂牌上市的企业，充分证明了其辉煌成绩和广阔发展前景。

师资力量
赵丽茹，医学硕士
辽宁中医药大学，中西医临床学士学位。全国人民大学，应用心理学硕士学位。临床诊断和心理咨询经验丰富，授课思路清晰易懂，实用性强。
马德福：
北京大学公共卫生学院硕士生导师，日本留学博士。
主要从事健康管理、母婴营养和植物化学物慢性病预防方面的研究。
主讲课程：预防医学、流行病学、慢性病健康管理、营养与健康促进、康复学、健康保险学。

课程介绍
健康管理师(三级)考试由全国卫生健康委人才交流服务中心负责，是卫生健康行业职业技能鉴定考试的其中一个职业。健康管理师(三级)考试为人机对话形式，分为理论考试和技能操作考试，两科成绩均达到60分以上为合格，一科不过要重新考试，前次考试成绩不保留。
健康管理师能干什么：负责采集、录入和管理健康人群、亚健康人群、慢性病患者等群体的健康信息评估健康状态和疾病危险性，进行健康咨询与指导；制定健康促进计划，进行健康教育和推广等。

开课安排
操作技能：
章（健康监测）
第二章（健康风险评估和分析）
第三章（生活方式指导、身体活动指导、控烟指导）（健康教育计划的制定、跟踪随访）
第四章（高血压的干预）（糖尿病的干预）（肥胖和烟草的干预）（干预效果监测）＋实习 。
临床医学基础知识：
(1)内外科主要系统疾病的诊断、治疗和预防要点。
(2)妇幼保健的重点问题及预防要点。
(3)主要慢性病的流行现状、危险因素、诊断、主要干预、治疗与康复措施。
(4)全科医学理论基础以及全科医学中的预防保健服务、常见健康问题的全科医学应对策略。

特色优势
领补贴：凭健康管理师资格证书，可到当地人社局领取培训补贴1000-4290元。
科技教育趣味化：采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2018年在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。

行业趋势
　　竞争少：目前拥有健康管理师职业资格证书的不超过200人，而全国缺乏100万以上的健康管理师，健康管理师相比表面风光背里凄凉的营养师好就业、能力强、服务范围广，机遇大，比心理咨询师就业范围大，面向人群广，待遇高，有保障。
　　《“健康全国2030”规划纲要》明确提出：至2030年，健康服务业总规模达到16万亿，成为国民经济支柱产业。目前，大健康产业是世界上增长最快的产业之一。

常见问题
问题：健康管理师的报考条件？
回答：三级健康管理师报考，符合以下条件之一即可
1.具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。
2.具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
3.具有医药卫生专业中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

培训学习资料
　　健康管理师考试考点：健康风险分析
健康风险分析
1.危险度的计算(掌握)
计算一个前期暴露因素与一种健康结果之间的关系，即危险度的计算。
2.相对危险度的计算(掌握)
相对危险度表示的是与人群平均水平相比，危险度的升高或降低。
相对危险度(RR)是反映暴露与发病关联强度的指标，也叫危险比或率比，是暴露组的率与非暴露组的率之比
3.理想危险度的计算(掌握)
表示的是健康风险降低的空间。即将所有先兆因素修正到目标水平计算出来的危险度。
4.评估分值的概念及计算(熟悉)
所有HRA报告都包括一份给受评估者个人的报告和一份总结了所有受评估者人群状况的报告。对绝大多数HRA报告来说，给受评估者个人的报告有一些共同因素，这就是评估分值。几乎所有的HRA都包括一个健康评估的整体分值。该评分通过某种方法从评估危险度计算而来。
5.目标分值的概念及计算(熟悉)
即假设受评估者成功的实施了所有建议，其改变后得到的分值。
6.健康年龄的概念及计算(掌握)
概念：健康年龄是指具有相同评估总分值的男性或女性人群的平均年龄。
计算：是通过比较受评估者的评估危险度与同年龄同性别人群的平均危险度而得到的。①若某人的评估危险度与人群平均危险度相等，则他的健康年龄就是其自然年龄;②若某人的评估危险度高于人群平均危险度相等，则他的健康年龄大于其自然年龄;③若某人的评估危险度低于人群平均危险度相等，则他的健康年龄小于其自然年龄。
7.健康风险评估的主要作用(熟悉)
①帮助个体综合认知健康危险因素;②鼓励和帮助人们修正不健康的行为;③制定个体化的健康干预措施;④评价干预措施的有效性;⑤健康管理人群分类;⑥其他应用，如保险业。
8.个人健康信息汇总报告的内容(熟悉)
①受评者的主要健康信息(个人疾病史、家族史、吸烟、运动情况、膳食情况);②体检指标的本次汇总;③上次评估所录入的健康信息的前后对比。
　　健康管理师考试高频考点：
1、医学统计资料的类型
计量资料、计数资料、等级资料
2、医学统计基本步骤
研究设计、收集资料、整理资料、分析资料
统计资料的来源：经常性资料、一时性资料
统计资料的要求：
资料必须完整、正确和及时
要有足够的数量
注意资料的代表性和可比性
3、总体：是根据研究目的确定的同质观察单位的全体，是同质的所有观察单位某种变量值的集合。
4、样本：从总体中随机抽取有代表性的一部分观察单位，其测量值的集合。
5、参数：指总体指标，如总体均数、总体率等
6、统计量：指样本指标，如样本均数、样本率
7、误差：测量值与真实值之差，包括系统误差和随机测量误差、抽样误差
8、概率与频率：概率是对总体而言。是某随机事件发生的可能性大小的数值，常用符号P表示。取值范围0~1。
频率是对样本而言。指一次实验结果计算得到的样本率。
小概率事件：P≤0.05或P≤0.01的事件
9、描述集中趋势的指标：算数均数、中位数、几何均数
描述离散趋势的指标：方差与标准差、极差、百分位数、变异系数
10、算数平均数：又称均数，用表示总体均数，用表示样本均数。
11、中位数：指一组由小到大排列的观测值中位次居中的那个观测值。
12、几何均数：是描述偏态分布资料的集中趋势的指标。适用于等比资料和对数正态分布资料。
13、方差及标准差用途：描述对称分布资料离散趋势的指标。
14、百分位数的用途：用于描述偏态分布资料在某百分位置上的水平及确定偏态分布资料医学参考值范围。
15、统计表
统计表结构：标题、标目、线条、数字组成。+备注
制表要求：1)标题：概括说明表的内容2)2)标目：用以指明表内数字含义，横标目为主语，表示被研究对象;纵标目为谓语，表示被研究事物的各项统计指标3)线条：除必需的顶线、底线、标目线以外，应尽量减少其他不必要的线条，不使用竖线、斜线4)数字：阿拉伯数字，准确无误;同一指标的数字的小数位应一致，位次对齐。
描述集中趋势的指标：算数均数、中位数、几何均数
描述离散趋势的指标：方差与标准差、极差、百分位数、变异系数
16、统计图制图要求
1)根据资料的性质和分析目的，选择合适的图形。2)要有标题，位于图形下方的中央位置3)绘制有坐标轴的图形，纵、横要有标目，标注原点、尺度、单位等。纵横轴的比例以5：7为宜
17、统计推断：是用样本信息推断总体，包括总参数的估计和假设检验，它是统计学的核心内容。

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中卫健康管理师培训相关介绍：
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  • 能够提供健康管理师工作的单位有很多呢，比如医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司 （2022/9/6学习专题）
  • 健康管理师证书是由人力资源和社会保障部教育培训中心颁发的健康管理师岗位能力证书。 （2022/9/6学习专题）
  • 健康管理师考试知识点基本健康行为：指日常生活中一系列有益于健康的基本行为，如合理营养、平衡膳食、积极 （2022/9/6学习专题）
  • 私人健康管理师养生产品、保健品企业从事销售和客户服务工作。 （2022/9/6学习专题）
  • 企业、学校及事业单位卫生医疗机构都需要健康管理师。 （2022/9/6学习专题）
  • 健康管理师报考条件不是一定需要医学基础。 （2022/9/6学习专题）
  • 健康管理师需要掌握健康管理的服务流程由五个部分组成：健康体检健康评估个人健康管理咨询个人健康管理后续 （2022/9/6学习专题）
  • 健康管理师主要对个人或群体进行健康教育和推广的工作。 （2022/9/6学习专题）
  • 课程涵盖了与健康管理相关学科的基础知识和最新的健康理念，尤其突出健康管理师在实际工作中所需的素质和能 （2022/9/6学习专题）

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