【动态】咸阳健康管理师培训地点查询
发布时间：2024/10/25 16:13:45 更新时间：2024/10/25 16:13:45
机构名称：优路教育健康管理师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
-
优路教育主营工程、教师、财经行业准入类职业(执业)资格认证培训业务，具体项目包括：工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM工程师、招标师;教师类——教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——中级经济师、初/中级/会计师、注册会计师、税务师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格。
优路教育一站式学习平台，专注工程、医卫、教师、财经等领域培训。以一城一校为目标，全国范围内已开设200余家分校，帮助在职人士成就梦想！
- 师资力量
- 赵丽茹，医学硕士
辽宁中医药大学，中西医临床学士学位。全国人民大学，应用心理学硕士学位。临床诊断和心理咨询经验丰富，授课思路清晰易懂，实用性强。
王培玉，博士生导师
北京大学公共卫生学院副院长、社会医学与健康教育系主任，教授。从事临床医学专业学生的预防医学教育和营养学及流行病学研究，慢性病的健康管理与健康教育。《健康管理师》系列教材主编。
- 课程介绍
-
健康管理师考试并不难，对于接受过医学领域教育但并没有在医疗机构执业人员或非医学人士来说，这本证书绝对是值得考取的，只要有一定的医学功底，通过考核并不难。
健康管理在全国刚刚起步，是一个朝阳的产业。新兴的健康管理行业将有非常广阔的发展前景。建立一支健康管理专业队伍，对于改善和提高我国国民身体素质，全面建设小康社会有着重要意义。
- 开课安排
- 符合下列条件之一即可报考：
1.具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。
2.具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
3.具有医药卫生专业中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
预防医学基础知识：
(1)预防医学基本概念与健康影响因素。
(2)健康教育和健康促进学基础知识。
(3)流行病学和生物统计学基础知识。
(4)营养、膳食与食品安全基础知识。
(5)身体活动与健康基础知识。
- 特色优势
- 实景课堂：各种设施的实物展示，真人现场的操作演练讲解，特写镜头表现更多知识细节。
专属教研：研究教材和考试大纲，把握命题规律，制定教学计划；提供7×24全天候0.5小时反馈专业答疑服务；根据学员基础，为学员提供个性化辅导方案。
- 行业趋势
- 趋势：慢性病人群增加
慢性疾病是威胁全国人健康的头号杀手，占人群死因构成的86.6%，疾病负担的69%。据调查统计，目前全国慢性病患者已超2.6亿。而根据另一项统计，城市白领群体的亚健康现象极其普遍，约98.8%有不同程度的亚健康状态，其中IT、通讯行业健康状况差。科学管理健康、延长寿命、提升生活质量已成为人们高度重视的话题。
工作自由简单：健康管理师十分利于自己创业，开创自己的社区健康管理工作室，上班自由空间大，没人限制，而且健康管理师为人们大众的健康而工作，职业十分崇高，受人民的尊敬和爱戴。
- 常见问题
- 问题：健康管理师可以异地考试吗？需要准备什么材料？
回答：可以的。咨询你所报的教育机构有哪些考点，可以选择较近的考点考试。考生可根据当地开展考试工作的情况，选择任一批次进行报考。各省份对考试报名条件要求不同，有些省份限本省户籍、要求提供学历证书原件、社保证明等~。
- 培训学习资料
- 健康管理师考试高频考点：
重点1健康风险评估分析目的及定义
1、分析目的
估计特定事件发生的可能性，而不在于作出明确的诊断。
2、定义
是对个人的健康状况及未来患病和(或)死亡危险性的量化估计。
重点2健康风险评估的目的及研究目的
1、评估目的
将健康数据转变为健康信息。
2、研究目的
1)研究看起来健康而且没有任何疾病症状的人，其可能具有未来发生某种疾病或导致死亡的潜在风险。
2)研究如何能够将导致风险的危险因素识别出来。
3)研究如何消灭或控制这些能够预防或减弱疾病的致病因素，达到预防疾病或延迟疾病发生的目的。
重点3健康风险评估三大基本模块
1、问卷
包括：生理、生化指标、生活方式数据、个人或家族健康史、其他危险因素、态度和知识方面的信息。
这些信息可由个人自行填报或医务人员帮助提供。
2、危险度计算(相对危险度和绝对危险度
估计具有一定健康特征的个人会不会在一定时间内发生某些疾病或健康的结果。
3、评估报告
包括个人报告和人群报告，评估结果是健康风险评估报告的主要内容。
重点4常见心理问题
焦虑与焦虑症;抑郁与抑郁症;恐惧与恐惧症;强迫症;疑病症;网络成瘾;性心理问题;婚恋问题;社会适应问题;心理应激障碍。
重点5焦虑的概念
焦虑是人的一种常见的心理情绪，是人们遇到某些事情，挑战，困难或危险时出现的一种正常的情绪反应。
重点6原发性抑郁障碍的概念
除外脑和躯体病、药物、酒精滥用、其他心理疾病如精神分裂症等所引起的抑郁综合征。
重点7强迫症的特点
有意识的自我强迫和自我反强迫同时存在，两者尖锐冲突使患者焦虑和痛苦。
重点8社会适应问题
1、社会适应基本组成部分
1)个体：社会适应过程的主体。
2)情境：与个体相互作用，不仅对个体提出了自然的和社会的要求，而且也是个体实现自己需要的来源，人际关系是个体社会适应过程中情境的重要部分。
3)改变：社会适应的中心环节。
2、个体社会适应障碍的症状表现
1)抑郁，无兴趣感。
2)焦虑，紧张不安。
3)行为障碍，如旷课(工)、迟到、早退、寻求刺激等。
4)身体不适，如腰酸背痛，肢体麻木，消化不良等。
5)社会性退缩，如：逃避现实，独来独往，学习工作效率低下，生活能力减退等。
健康管理师考试高频考点：
重点1食源性疾病的发生发展三个基本特征
1、在食源性疾病暴发流行的过程中，食物本身并不致病，只是起了携带和传播病原物质的媒介作用。
2、导致人体罹患食源性疾病的病原物质是食物中所含有的各种致病因子。
3、人体摄入食物所含有的致命因子，可以引起以急性中毒或急性感染两种病理变化为主要发病特点的各类临床综合症。
重点2食物中毒的特点
季节性、暴发性、相似性、非传染性
重点3食物中毒的分类
1、细菌性食物中毒
食用被致病菌或毒素污染的食品引起的食物中毒，是食物中毒常见类型。
①发病率较高、死亡率较低;
②发病有明显的季节性，5~10月最多;
③引起细菌食物中毒的主要食品为肉及肉制品，禽、鱼、乳、蛋也占一定比例;
④导致细菌性食物中毒的病原体依次为沙门菌属、变形杄菌、葡萄球菌肠毒素、副溶血弧菌、其他细菌或细菌毒素。
2、真菌及其毒素食物中毒
食用被真菌及其毒素污染的食物引起的食物中毒。
如：霉变甘蔗中毒，赤霉病麦中毒，常发生与5~7月。
3、动物性食物中毒
食用动物性有毒食品引起的食物中毒，发病率及死亡率均较高。
如：河豚中毒或在一定条件下产生大量有毒成分的动物性食品。
4、有毒植物中毒
食用植物性有毒食品引起的食物中毒，如：毒蕈、未炒熟的四季豆、木薯等引起的食物中毒等。
5、化学性食物中毒
食物化学性有毒食物引起的食物中毒，如：有机磷农药、鼠药、某些金属或类金属化合物、亚硝酸盐等引起的食物中毒。无明显的季节性和地区性，死亡率较高。
- 咸阳健康管理师培训相关介绍：
-
- 健康管理师工作主要包括健康管理相关知识的理论培训\操作技能指导\专业健康监测产品研发\专业健康风险评 （2024/10/25学习专题）
- 健康管理师需要学习营养与健康：基础营养、食物营养、人群营养、公共营养、常见病预防保健、常见病的营养治 （2024/10/25学习专题）
- 报考健康管理师等级不同，考试内容不同，颁发的证书类别也不同。 （2024/10/25学习专题）
- 健康管理师需要掌握疾病管理是一个协调医疗保健干预和与患者沟通的系统，它强调患者自我保健的重要性。 （2024/10/25学习专题）
- 健康管理师岗位要求能承受工作压力，热心健康管理事业。 （2024/10/25学习专题）
- 健康管理师工作内容主要包括个人或群体的健康跟踪\健康随访\健康教育\健康咨询(体检\就医\营养\运动 （2024/10/25学习专题）
- 健康管理师工作内容主要包括个人或群体的健康信息收集\信息管理\信息分析应用\监测方案制定\监测方案实 （2024/10/25学习专题）
- 未来5到10年专业健康管理师缺口200万人，不得不说健康管理师将是一个非常好的就业方向，获得高薪工作 （2024/10/25学习专题）
- 健康管理师主要进行健康管理技术的研究与开发的工作。 （2024/10/25学习专题）
- 健康管理师是一个热门职业，一线城市在6000-20000之间，不同地区收入有所差异，可以到招聘网站上 （2024/10/25学习专题）
咸阳健康管理师培训
咸阳健康管理师培训班，咸阳优路教育健康管理师培训发展前景看好，我处今年继续举办咸阳优路教育健康管理师培训，名师授课，欢迎同学们报读！- 最新发布的咸阳健康管理师培训动态相关信息
-
