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【问答】延边健康管理师培训有哪些教学方式

发布时间:2023/7/10 18:31:00 更新时间:2023/7/10 18:31:00
责任编辑:延边优路教育健康管理师培训马老(VIP会员已认证)
【问答】延边健康管理师培训有哪些教学方式
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
您好,我问问,延边健康管理师培训有哪些教学方式?麻烦老师告诉我,谢谢!
  时间:2023/7/10 18:31:00  更新时间:2023/7/10
来自报名在线网(Edu84.COM)热心网友延边优路教育健康管理师培训马老师的专业回答:

  延边健康管理师培训有哪些教学方式,这个有哪些?

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学校介绍
  优路根据考生的不同层次需求,结合考试本身特点,打破传统的教学课程体系,进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学:彻底解决时间、空间问题,只要有电脑就能随时随地轻松学习,高清视频,如临面授课堂。
    截止2017年初,环球优路教育在北京、天津、济南、南京、上海、杭州、合肥、石家庄、郑州、武汉、长沙、广州、重庆、沈阳、大连、青岛、厦门、宁波、苏州、无锡、扬州、南通、保定、安阳、新乡、洛阳、平顶山、西安、太原、徐州、福州、成都、唐山、邯郸、焦作、秦皇岛等70个城市,设立了70余家分校,年培训人次超过10万人。

  优路教育整合业界优秀师资,改进服务体系,凭借超高的考试通过率和精致的服务,在建设工程执业/职业资格培训、财经类执业/职业资格培训、卫生类执业/职业资格培训、其他各类执业/职业资格培训领域,树立了良好的口碑,品牌美誉度良好。

  优路教育教学目标:

  激发学员的学习潜能,全面提高学员学习和实操能力,帮助学员学习专业知识及考试技巧,使学员在相应考试中得心应手、运用自如,顺利通过考试并提高职场实战能力。

师资力量
李夏露,医学硕士
北京中医药大学硕士,从事药师、医师、健康管理考试培训多年,讲课思路清晰,逻辑性强,语言简练,诙谐幽默,通俗易懂,能够准确把握考试方向和精准讲解考点、难点。
赵丽茹,医学硕士
辽宁中医药大学,中西医临床学士学位。全国人民大学,应用心理学硕士学位。临床诊断和心理咨询经验丰富,授课思路清晰易懂,实用性强。

课程介绍
健康服务业以维护和促进人民群众身心健康为目标,主要包括医疗服务、健康管理与促进、健康保险以及相关服务,涉及药品、医疗器械、保健用品、保健食品、健身产品等支撑产业,覆盖面广,产业链长。加快发展健康服务业,是深化医改、改善民生、提升全民健康素质的必然要求,是进一步扩大内需、促进就业、转变经济发展方式的重要举措,对稳增长、调结构、促改革、惠民生,全面建成小康社会具有重要意义。
目前市场上健康管理行业急缺持证、有技能的健康管理师,相对于别的职业资格报考条件来说,目前健康管理师的报考条件门槛不高,对于在健康体检、医疗服务、健康保险、中医保健、健康养老以及体育健身、医疗旅游、美容养生、母婴服务、保健食品、营养等行业从事健康教育、健康咨询、健康管理及相关行业的人员来说都是一次不可错过的考证机会。

开课安排
试听视频课程:1.健康监测与信息收集;2.健康评估、健康干预。
培训对象:
1.各级疾病预防控制中心专业人员
2.社区卫生服务人员,各种体检中心、健康管理(咨询)公司、保险公司工作人员
3.大中小学校校医
4.医学院校应届、往届毕业生
5.各制药公司、保健品公司产品讲师、产品推销
6.从事或准备从事健康管理相关职业的人员
7.对健康管理相关知识有兴趣的人员。

特色优势
就业方向多:随着时代发展,健康管理师被越来越多人需要。许多传统健康行业机构和新兴机构都提供了热门岗位,拿到证书后,符合条件的还可以自己开设店铺。
教学体系轻松化:2018年,优路教育采取融合式教学新模式,将“直播+录播+面授”相结合;建立“知识树”体系,增设知识点搜索功能;汇编智能题库,实现智能测评和训练;配备专业师资,提供在线答疑服务;以智能题库和学员学习行为大数据为基础,以核心师资为标准,实行全国统一化教学服务管理。

行业趋势
  我国慢性病患病率高、老年化人群、亚健康群体庞大,专业的健康管理师需求预计将超过200万人以上。健康管理师专业人才缺口预计1000万。
  从2000年到2010年,健康产业的消费将由两千亿增长至10000亿美元,足足有五倍的增长。有关专家表示,全国大健康行业高度契合未来全国发展趋势,老龄化的加速、中产阶级的形成等五大趋势共同聚力之下,将为全国大健康产业的发展插上腾飞的翅膀。

常见问题
问题:健康管理师的就业范围?
回答:传统机构:各级社区医院,疾控中心,街道乡村行政管理部门。
新兴行业:健康管理公司,健康咨询中心。
自主创业:私人健康顾问,健康管理公司等。
可选择就业范围广泛,涉及医院、院校、体检中心、保健机构、保险机构、疾病防控中心、社会公共保健领域、社会服务部门、食品和制药公司等。

培训学习资料
  健康管理师考试高频考点:

1、分析性研究-队列研究
1)概念:也称群组研究。是将特定人群按其是否暴露于某因素或按不同暴露水平分为n个群组或队列,追踪观察一定时间,比较两组或各组发病率或死亡率的差异,以检验该因素与某疾病有无因果联系及联系强度大小的一种观察研究方法。用于检验病因假设、评价预防效果和研究疾病自然史。
2)队列研究研究类型:历史性队列研究、研究开始、前瞻性队列研究、双向性
3)队列研究特点:时序是有时序上是由前向后的,在疾病发生前开始进行,前瞻性研究;观察性对比研究;暴露与否分组;研究方向由“因”到“果”;追踪观察的两组间的发病率或死亡率差异。RR=[a/(a+b)/[c/(c+d)]
原理:调查方向——现在————将来
4)队列研究优缺点
1)优点:研究对象在疾病发生前按暴露情况分组且进行随访,所获资料完整可靠,无回忆偏倚
可直接计算发病率或死亡率,因而能计算相对危险度和特异危险度等指标,直接估计暴露于疾病的联系强度大小可同时研究一种因素与多个疾病的关系,有助于了解疾病自然史暴露因素与疾病的时间先后顺序清晰,因此论证因果关系的能力强
暴露因素的作用可分等级,便于计算剂量-效应关系样本量大,结果较稳定在有完整资料记录的条件下,可做回顾性历史队列研究。
(2)局限性:观察时间长,费人力、费钱,不能在较短时间内得到结果;准备工作繁重,设计的科学性要求高,实施难度大,暴露人年计算工作量较为繁重不适于研究发病率很低的疾病,由于随访时间长,所以容易产生失访偏倚
2、病例对照研究
概念:选择一组患所研究疾病的患者与一组无此病的对照组,调查其发病前对某个因素的暴露状况,比较两组中暴露和暴露水平的差异,以研究该疾病与这个因素的关系。
特点:1)在疾病发生后进行,研究开始时已有一批可供选择的病例2)研究对象按发病与否分成病例组和对照组3)被研究因素的暴露状况是通过回顾获得的4)若按因果关系进行分析,结果已发生,是由果及因的推理顺序5)经两组暴露或暴露水平的比较,分析暴露与疾病的联系。
原理:过去—现在—调查方向
优缺点
优点:组织实施较容易,省力、省钱、省时间所需研究对象较少,特别适用于罕见病的,研究可同时研究一种疾病与多个因素的关系用途较广泛,可用于病因探索、初步检验假设、干预措施效果考核等。缺点:暴露因素与疾病的时间先后顺序常难以判断,因此不能确定因果关系,
不能计算发病率或死亡率等,不能直接计算分析相对危险度,选择研究对象时容易产生选择偏倚,回顾性调查时易产生信息偏倚(回忆偏倚)
3、实验性研究
概念:又称干预研究。是研究者在一定程度上掌握着实验的条件,主动给予研究对象某种干预措施。
类型:临床试验、现场试验、社区试验、和类实验
特点:1)属于前瞻性研究2)随机分组3)设立对照组4)有干预措施他。
  健康管理师考试常见问题及处理办法:
考前注意事项
1、休息:要保证睡眠,不要因为考试开夜车,打乱了生物钟。一个良好,健康的心态对顺利通过考试会有很大的帮助的。
2、饮食:干净卫生是位,宜清淡少荤。难消化的食物会影响大脑的血流。影响思考能力。考试会消耗考生大量的体力,脑力。所以,每位学员需要合理安排,搭配伙食,建议可以适当的补充些营养,因为考前适当补补脑是很有益的。
3、熟悉考点位置:这里要重点提示到外地考试的考生,你可以通过上网或者电话查询你所在考点的具体位置,同时,应提前在考场附近找好住宿酒店。建议考生考前一天应该提前到考点就具体位置,乘车路线、你所在的考场周边交通环境进行考察,做到心中有数。
4、检查考试必需品:一定要提前将准考证和有效身份证件准备好!切记不可大意!

考试当天注意事项
1、要检查两个证件:考试当天一定要携带准考证和有效身份证件方可参加考试。各位考生要尽早检查身份证件的有效期,并且要确认身份证件在综合笔试考试期间依然有效。因为有效的身份证件是您能否进入考场的重要凭证之一,因证件失效影响考试的后果将由考生个人承担。
2、要准时到达考场:考试时间是上午九点,加上提前进场时间,8:30就要在考场了,建议应该提前40-50分钟到考场,这样,可以让自己尽早适应考试的环境及氛围。
3、要遵守考试纪律:自觉遵守考场纪律,服从监考人员指挥,保持考场安静,不能要求考官解释试题,如遇问题,可举手询问。

考试中注意事项
1、进入考场后,检查鼠标是否灵敏,计算机运行是否正常。
2、健康管理师考试实行全国统考、上机操作。答题前先了解好机考操作界面,以免漏答。
3、进入考试页面后,输入准考证号后,进入考试系统,尽量不要点击观看演示,以免造成“死机”,并认真阅读页面信息。
4、上下午考试均为选择题,上午机考:70单选+30多选,下午机考:58单选+42多选,具体题目数量以实际考试为准。
5、上午的机考选择题,选好后可以再次进行修改,而下午的机考选择题选好后,不可再进行修改,考试过程中还请谨慎作答。
6、下午操作技能考试的多选题为不定项选择题,单选多选混合,注意认真审题。
7、答题过程中尽量使用鼠标点选题目答题,不要使用下一题选项,以免因鼠标不灵敏导致漏答考题。
8、答完所有考题后,重点观注答题界面的右侧,仔细检查是否有未作答题目,已作答题目系统会有标识。
9、考试过程中计算机出现故障时应沉着冷静,立即举手向监考老师示意,切不可擅自操作,并询问因机器故障导致的时间消耗如何补偿及故障前所答题目是否被保存。
10、不要受外界环境因素干扰(如周围人违纪、答题结束、蚊蝇等),要有良好的答题节奏。

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延边健康管理师培训相关介绍:
  • 取得健康管理师三级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上可申报二级。 (2023/7/10学习专题)
  • 健康管理师岗位要求能承受工作压力,热心健康管理事业。 (2023/7/10学习专题)
  • 健康管理是每个人都需要的,对于管理好自己和家人健康非常重要,目前零基础学习学员也是非常多的,只是如果 (2023/7/10学习专题)
  • 健康管理师重点是要了解慢性非传染病疾病及其危险因素。 (2023/7/10学习专题)
  • 健康管理师每年由全国人力资源和社会保障部组织6次考试,具体考试时间以公布为准。 (2023/7/10学习专题)
  • 目前拥有健康管理师职业资格证书的不超过200人,而全国缺乏100万以上的健康管理师。 (2023/7/10学习专题)
  • 健康管理师的职业守则要求不得在性别、年龄、身体状况、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等方面歧视被服 (2023/7/10学习专题)
  • 健康管理师考试建议通过培训去报考,因为健康管理师所涉及的知识面很广,包括临床基础、中医药基础、心里学 (2023/7/10学习专题)
  • 健康管理师客体是健康人群、亚健康人群(亚临床人群)以及慢性非传染性疾病早期或康复期人群。 (2023/7/10学习专题)
  • 健康管理师需要掌握生活方式管理的概念生活方式管理是通过健康促进技术,比如行为纠正和健康教育,来保护人 (2023/7/10学习专题)

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