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【动态】玉溪健康管理师培训班培训哪个比较专业

发布时间:2022/5/3 10:03:21 更新时间:2022/5/3 10:03:21
责任编辑:玉溪优路教育健康管理师培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  优路教育的师资力量雄厚,全部由教材编委、前命题组成员等老师授课。此外,优路教育还拥有自己的教研团队,所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核,专门为学员服务。也正是如此,优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。
  优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。

师资力量
马德福:
北京大学公共卫生学院硕士生导师,日本留学博士。
主要从事健康管理、母婴营养和植物化学物慢性病预防方面的研究。
主讲课程:预防医学、流行病学、慢性病健康管理、营养与健康促进、康复学、健康保险学。
孙昕霙,博士生导师
北京大学公共卫生学院社会医学与健康教育系教授,系党支部书记兼副主任,社会医学与卫生事业管理专业博士学位,2013年至2014年赴美国北卡大学教堂山分校进修健康行为学。中华预防医学会健康教育与促进分会委员。从事健康教育与健康促进、健康行为学等方面的教学和科研工作20余年。《健康管理师》系列教材编委。

课程介绍
健康管理师(三级)考试由全国卫生健康委人才交流服务中心负责,是卫生健康行业职业技能鉴定考试的其中一个职业。健康管理师(三级)考试为人机对话形式,分为理论考试和技能操作考试,两科成绩均达到60分以上为合格,一科不过要重新考试,前次考试成绩不保留。
健康管理师能干什么:负责采集、录入和管理健康人群、亚健康人群、慢性病患者等群体的健康信息评估健康状态和疾病危险性,进行健康咨询与指导;制定健康促进计划,进行健康教育和推广等。

开课安排
其他相关知识:
(1)心理学的基本概念、评估原则、常见心理问题及咨询干预方法。
(2)医学信息学与智慧健康基础知识。
(3)医学伦理学基础知识。
(4)全国基本公共卫生服务规范。
(5)健康服务市场与营销学相关知识。
(6)健康保险的定义和分类及其在健康管理中的应用。
(7)管理学的基本原理、方法及其在健康管理中的应用。
(8)健康相关产品的分类、原理及应用知识。
中医学基础知识:
(1)中医学理论体系的基本特点与诊疗原理。
(2)中药基本知识。
(3)针灸推拿基本知识。
(4)中医养生学的基本概念与方法。
(5)常见中医临床养生应用。

特色优势
领补贴:凭健康管理师资格证书,可到当地人社局领取培训补贴1000-4290元。
专属班主任:全程跟进测评、辅导、监督,提供方法指导、政策解读、就业咨询等全方位一站式服务。

行业趋势
  竞争少:目前拥有健康管理师职业资格证书的不超过200人,而全国缺乏100万以上的健康管理师,健康管理师相比表面风光背里凄凉的营养师好就业、能力强、服务范围广,机遇大,比心理咨询师就业范围大,面向人群广,待遇高,有保障。
  《健康管理蓝皮书:全国健康管理与健康产业发展报告(2018)》指出:人社部将健康管理师列为知识-技能型职业,并纳入健康-卫生行业特有职业。

常见问题
问题:健康管理师职业技能补贴每年都能领吗?
回答:不是。企业职工、累计缴纳失业险满12个月、取证之日起1年内申领,同时满足这三个条件才可以领。最重要的一点:同一职业(工种)同一等级只能申请并享受一次技能提升补贴。也就是说只可以领取一次补贴,。

培训学习资料
  第三期健康管理师考试热点考点:基本卫生保健
1、基本卫生保健
1)基本卫生保健概念:指最基本的、人人都能得到的、体现社会平等权利的、人民群众和全国都能负担得起和全社会积极参与的卫生保健服务。
2)基本卫生保健的原则:合理布局、社区参与、预防为主、适宜
技术、综合利用3)内容:四个方面(促进健康、预防保健、合理治疗、社区康复)八项内容(对当前主要卫生问题及其预防和控制方法的健康教育;改善食品供应和合理营养;供应足够的安全卫生水和基本环境卫生设施;妇幼保健和计划生育;主要传染病的预防接种;预防和控制地方病;常见病和外伤的合理治疗;提供基本药物)
2、基本卫生保健的特点:1)社会性;2)群众性、3)艰巨性、4)长期性
3、基本卫生保健的意义:1)充分享有健康权;2)促进社会经济发展;3)提高人人健康水平;4)提高人民健康水平。
4、21世纪人人享有卫生保健(HFA)总目标
1)使全体人民增加期望寿命和提高生活质量;
2)在全国间和内部促进卫生水平;
3)使全体人民获得可持续的卫生系统和服务。2000年人人享有卫生保健
5、21世纪人人享有卫生保健指标四类
1)卫生政策指标2)与卫生有关的社会的社会及经济指标3)提供卫生保健指标4)健康状况指标:儿童营养状况及社会心理发展;婴儿死亡率;儿童死亡率;产妇死亡率;期望寿命
6、HFA供全球使用的最低指标12项
1)全国接受
2)人人参与
3)经费保证:至少5%的国民生产总值投入
4)重在基层
5)公平分配
6)国际义务7%
7)人人享有:安全用水、计划免疫、医药保证20种基本药物、新法接生
8)儿童营养90%的新生儿体重达到2500g以上;
9)婴儿死亡率低于50%
10)人均寿命高于60岁
11)成人受教育率高于70%
12)人均国民生产总值超过500美元
7、21世纪初的世界卫生目标:
1)使增加健康生活时间,缩小差距
2)保证大多数质量符合要求的基本医疗保健服务,老年人及康复
3)确保儿童生存及健康教育,使5岁以下儿童死亡率不超过千分之7
4)改善妇女健康与福利,孕产妇死亡率下降50%
5)计划生育服务
6)疾病防治根除脊灰及线虫病,基本消灭麻疹、破伤风,有效控制疟疾、结核、乙肝,冠心病、癌症,减少性传播7)预防和康复,避免残疾
8)改善营养
9)人民有安全、健康环境与社会条件
10)保持健康生活方式与健康行为
8、健康保险扩大政策覆盖率:覆盖的广度、深度、高度。这是21世纪卫生保健革命的方向。
  具备以下条件之一者可以申报三级健康管理师
(1)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。
(2)具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作2年以上,经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(3)具有医药卫生专业中等专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作3年以上,经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(4)2019年毕业的医药卫生相关专业大专以上应届毕业生【注:医药生相关专业三年级在校生(大专)或四年级/五年级在校生(本科);在读硕士/博士研究生如本科/硕士学历为医药卫生相关专业亦可报考】。

玉溪健康管理师培训相关介绍:
  • 健康管理师重点是要了解慢性非传染病疾病及其危险因素。 (2022/5/3学习专题)
  • 健康管理师是对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。 (2022/5/3学习专题)
  • 健康管理师是2005年10月劳动和社会保障部第四批正式发布的11个新职业之一。 (2022/5/3学习专题)
  • 健康管理师帮助个体综合认识健康危险因素;鼓励和帮助人们修正不健康的行为;制订个体化的健康干预措施;评 (2022/5/3学习专题)
  • 健康管理师的职业功能主要就是健康监测\健康分析评估\健康咨询指导\健康危险因素干预等方面,对全国二级 (2022/5/3学习专题)
  • 健康管理师证书是全国人力资源和社会保障部颁发的,可在人社部网站上查询。 (2022/5/3学习专题)
  • 健康管理师考试知识点,亚健康指无临床症状和体征,或者有病症感觉而无临床检查证据,但已有潜在发病倾向的 (2022/5/3学习专题)
  • 取得健康管理师三级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经健康管理师二级正规培训达规定标准学时 (2022/5/3学习专题)
  • 健康管理师需要学习医学基础:人体生理学、人体解剖学、细胞学、神经系统、呼吸系统、内分泌系统、消化系统 (2022/5/3学习专题)
  • 健康管理师就业方向医院和非医疗的健康体检机构,社区,部队的相关医疗卫生保健机构。 (2022/5/3学习专题)

玉溪健康管理师培训
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