昭通健康管理师培训班培训班学费多少钱学多久,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育从一线服务人员到管理层,从产品/教辅资料研发到开展教学,从授课到答疑,从人才培养到就业指导,重庆卓路优达打造咨询+教学+答疑+就业+职业发展规划的服务闭环,为学员提供专业、细致、全面的服务。
优路教育采用线下面授和线上网络相结合的模式,实行标准化教学服务管理,将“录播+直播+面授”进一步融合,同时,将融合式教学与智能技术相结合,采用三维实景和3D仿真模拟教学。
- 师资力量
- 孙昕霙,博士生导师
北京大学公共卫生学院社会医学与健康教育系教授,系党支部书记兼副主任,社会医学与卫生事业管理专业博士学位,2013年至2014年赴美国北卡大学教堂山分校进修健康行为学。中华预防医学会健康教育与促进分会委员。从事健康教育与健康促进、健康行为学等方面的教学和科研工作20余年。《健康管理师》系列教材编委。
史宇晖,硕士生导师
北京大学公共卫生学院副教授。日本信州大学免疫学博士,主要从事社会医学与健康教育、预防医学的教学与研究。主要关注健康促进与健康教育、社区妇幼健康、慢性病相关问题、以及社区健康管理。《健康管理师》系列教材编委。
- 课程介绍
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目前市场上健康管理行业急缺持证、有技能的健康管理师,相对于别的职业资格报考条件来说,目前健康管理师的报考条件门槛不高,对于在健康体检、医疗服务、健康保险、中医保健、健康养老以及体育健身、医疗旅游、美容养生、母婴服务、保健食品、营养等行业从事健康教育、健康咨询、健康管理及相关行业的人员来说都是一次不可错过的考证机会。
健康管理在全国刚刚起步,是一个朝阳的产业。新兴的健康管理行业将有非常广阔的发展前景。建立一支健康管理专业队伍,对于改善和提高我国国民身体素质,全面建设小康社会有着重要意义。
- 开课安排
- 基础医学知识
(1)人体系统、器官与组织的结构和生理功能。
(2)生物化学的基本概念。
(3)人体主要病理改变及其特点。
(4)药物的原理与临床常用药物分类与适应症。
(5)病原微生物的分类、特点及所致主要疾病。
临床医学基础知识:
(1)内外科主要系统疾病的诊断、治疗和预防要点。
(2)妇幼保健的重点问题及预防要点。
(3)主要慢性病的流行现状、危险因素、诊断、主要干预、治疗与康复措施。
(4)全科医学理论基础以及全科医学中的预防保健服务、常见健康问题的全科医学应对策略。
- 特色优势
- 个性化学习方案:因人而异制定个人专属备考方案,定向针对,彻底告别填鸭式教学。
专属班主任:全程跟进测评、辅导、监督,提供方法指导、政策解读、就业咨询等全方位一站式服务。
- 行业趋势
- 市场需要是健康管理行业兴起的基础尽管20世纪60年代就有医生采用健康危险评估(HRA)的手段来指导病人进行自我保健,健康管理作为一门学科及行业是较近二三十年才兴起的。不难预见,随着市场环境的日趋成熟,专业人才的不断成长,市场需求和服务资源的有效整合,以及保险业、信息产业和健康管理产业的联合与互动,将有力推动和加速健康管理产业的市场化进程,具有全国特色的健康管理运营模式和服务体系将逐步建立并发展、完善,成为全国健康产业的重要组成部分。
我国13亿多的人口,慢性病患病率高、老年化群、亚健康群体庞大人民健康意识增强,加上我国医疗体系向以健康管理为主的预防系统逐渐转型,作为中医健康管理师面临的机遇非常优越,经济学家断言21世纪是健康管理的世纪互联网之后,下一座金矿是健康产业。
- 常见问题
- 问题:健康管理师的就业范围?
回答:传统机构:各级社区医院,疾控中心,街道乡村行政管理部门。
新兴行业:健康管理公司,健康咨询中心。
自主创业:私人健康顾问,健康管理公司等。
可选择就业范围广泛,涉及医院、院校、体检中心、保健机构、保险机构、疾病防控中心、社会公共保健领域、社会服务部门、食品和制药公司等。
- 培训学习资料
- 健康管理师高频考点:心理健康基础知识
心理健康基础知识
1.心理过程的概念:指心理活动发生、发展的过程,也就是人脑对现实的反映过程。内容:认知过程、情感过程、意志过程。
2.个性心理包括的内容:个性倾向性和个性特征
3.个性倾向性包括的内容:包括:需要、动机、兴趣、爱好、态度、理想、信仰和世界观。
4.个性特征包括的内容:能力、气质、性格。
5.心理健康的概念:在身体、智能、以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳状态。
6.心理健康的具体表现:身体、智力、情绪十分协调;适应环境、人际关系中彼此能谦让;有幸福感;在工作和职业中,能充分发挥自己能力,过有效率的生活。
7.心理健康包括的内容:智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人际关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。
8.心理健康的标准:智力正常;情绪稳定愉快;良好的人际关系;良好的适应能力。
9.心理咨询的主要技术:共情、倾听、提问、表达。
10.共情的主要内容:对来访者所陈述的事实、观点、情况等是否有准确的了解;来访者的感受;辅导者对来访者情感程度的把握。
第三期健康管理师考试热点考点:基本卫生保健
1、基本卫生保健
1)基本卫生保健概念:指最基本的、人人都能得到的、体现社会平等权利的、人民群众和全国都能负担得起和全社会积极参与的卫生保健服务。
2)基本卫生保健的原则:合理布局、社区参与、预防为主、适宜
技术、综合利用3)内容:四个方面(促进健康、预防保健、合理治疗、社区康复)八项内容(对当前主要卫生问题及其预防和控制方法的健康教育;改善食品供应和合理营养;供应足够的安全卫生水和基本环境卫生设施;妇幼保健和计划生育;主要传染病的预防接种;预防和控制地方病;常见病和外伤的合理治疗;提供基本药物)
2、基本卫生保健的特点:1)社会性;2)群众性、3)艰巨性、4)长期性
3、基本卫生保健的意义:1)充分享有健康权;2)促进社会经济发展;3)提高人人健康水平;4)提高人民健康水平。
4、21世纪人人享有卫生保健(HFA)总目标
1)使全体人民增加期望寿命和提高生活质量;
2)在全国间和内部促进卫生水平;
3)使全体人民获得可持续的卫生系统和服务。2000年人人享有卫生保健
5、21世纪人人享有卫生保健指标四类
1)卫生政策指标2)与卫生有关的社会的社会及经济指标3)提供卫生保健指标4)健康状况指标:儿童营养状况及社会心理发展;婴儿死亡率;儿童死亡率;产妇死亡率;期望寿命
6、HFA供全球使用的最低指标12项
1)全国接受
2)人人参与
3)经费保证:至少5%的国民生产总值投入
4)重在基层
5)公平分配
6)国际义务7%
7)人人享有:安全用水、计划免疫、医药保证20种基本药物、新法接生
8)儿童营养90%的新生儿体重达到2500g以上;
9)婴儿死亡率低于50%
10)人均寿命高于60岁
11)成人受教育率高于70%
12)人均国民生产总值超过500美元
7、21世纪初的世界卫生目标:
1)使增加健康生活时间,缩小差距
2)保证大多数质量符合要求的基本医疗保健服务,老年人及康复
3)确保儿童生存及健康教育,使5岁以下儿童死亡率不超过千分之7
4)改善妇女健康与福利,孕产妇死亡率下降50%
5)计划生育服务
6)疾病防治根除脊灰及线虫病,基本消灭麻疹、破伤风,有效控制疟疾、结核、乙肝,冠心病、癌症,减少性传播7)预防和康复,避免残疾
8)改善营养
9)人民有安全、健康环境与社会条件
10)保持健康生活方式与健康行为
8、健康保险扩大政策覆盖率:覆盖的广度、深度、高度。这是21世纪卫生保健革命的方向。
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- 健康管理师负责客户的健康管理,根据会员既往病历、体检报告以及其他采集的体征数据、信息等,进行健康评估 (2024/11/19学习专题)
- 健康管理师为客户提供包括健康、运动、膳食、心理、康复、就医等方面的知识、信息、服务等内容。 (2024/11/19学习专题)
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