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【动态】驻马店哪里有健康管理师培训学校多少钱

发布时间:2021/12/31 15:30:32 更新时间:2021/12/31 15:30:32
责任编辑:驻马店健康管理师培训招生(正保(VIP会员已认证)

学校介绍
  正保医学教育网目前已覆盖40类医学辅导、1000余门考培课程。自2005年1月成立以来,正保医学教育网凭借雄厚的师资力量、先进的视频课件技术、严谨细致的教学作风及灵活多样的教学方式,为全国数百万医学从业人员提供了考证、从业和晋升等专业帮助,培养了大量医学人才。
  截至2019年,正保医学教育网累计注册学员近500万人,提供医学专业及考试信息1000多万条,日独立IP访问量117万人,赢得了广大医学从业人员的认可和信赖。未来,我们将紧跟正保远程教育的发展战略,全力推动医学终身教育体系建设,通过整合多年累积的教学资源,不断探索新的教育培训模式,持续为行业输出高素质人才,从而助力我国医学人才队伍建设。

师资力量
邵老师
医学硕士,曾任北京某三甲医院心内科主治医师,后从事医考培训工作多年,医学教育网独家讲师。培训内容涉及循环系统、呼吸系统、内分泌系统、血液系统等科目,授课经验相当丰富。邵启轩老师对待授课是如切如磋,对待教材编写又如琢如磨;其编写的梦想成真系列辅导书,字里行间透着才气,寥寥几笔,就能把复杂多变的知识点,变得清晰明了。
邵老师善于启发,能够技巧性地让学员掌握知识点,真正做到理解、学会、记牢、做对题,他的授课生动活泼,讲课紧扣考点、逻辑性强、条理清晰,广受学员好评,正如学员所说——邵老师让我们彻底攻克了以前一直学不会的知识。
周老师
高级健康管理师、高级公共营养师、营养健康职业讲师、《健康养生》报刊撰稿人,从事营养健康教育工作十余年,先后在多个项目中担任营养干预、专业培训、产品研发等工作,对于肥胖、糖尿病、高脂血症、肝胆疾病、痛风、肿瘤等慢性疾病的医学营养防治具有丰富的临床经验,努力推动健康知识从理论性向实用性的转变。

课程介绍

特色优势
打包下载,经济实惠:提供课件的视频、课程讲义相关内容的视频集成打包下载,声音的mp3格式下载。
随时随地,乐趣无穷:完全突破了学习时间、地点上的种种限制,学员可通过网络,随时随地点播课件进行学习。

行业趋势
  在发达全国,健康产业比重超过15%,而我国健康产业占国民生产总值的4%—5%,潜力巨大,市场有待挖掘。
  健康管理在全国刚刚起步,是一个朝阳的产业。目前在全国大陆地区仅管理机构,大部分为医院及体检中心的附属部门。健康管理的从业人数没有准确的数据,估计全国在10万人以上,享受科学、专业的健康管理服务的人数只占总人数的万分之二,与美国70%居民能够在健康管理公司或企业接受完善的服务相去甚远。

培训学习资料
  健康管理师高频考点:控制反式脂肪酸危害的措施
控制反式脂肪酸危害的措施
欧美全国纷纷对人造脂肪进行立法限制。在欧洲,菲格教授说,从2003年6月1日起,丹麦市场上任何人造脂肪含量超过2%的油脂都被禁,丹麦因此成为世界上个对人造脂肪设立法规的全国。此后,荷兰、瑞典、德国等全国也先后制定了食品中人造脂肪的限量,同时要求食品厂商将人造脂肪的含量添加到营养标签上。2004年,美国食品和药品管理局(FDA)也规定,从2006年起,所有食品标签上的“营养成分”一栏中,都要加上人造脂肪的含量。FDA同时提醒人们,要尽可能少地摄入人造脂肪。
同时,国外企业认准了欧美掀起的“反人造脂肪风”,纷纷推出代替人造脂肪的新产品。如芬兰一家食品公司开发出一种生产含高植物固醇的植物黄油的新方法,瑞典的人造奶油生产商则成功研制出了人造脂肪替代物———新型脂肪酶,去掉了含有人造脂肪的成分。在美国,立顿、雀巢等公司也已经在一些食品中减少甚至去掉了人造脂肪。这些厂家表示,虽然并没有法令规定他们必须这样做,但消费者的健康高于一切。
大家购买食品是还是要非常仔细的查看,产品分成,欧美全国的食品企业在国外的生产标准与国内不一样的哦,而且一般是在全国国内的质量标准分成之低,本身我们的质量标准也低。所以不要以为大企业,大品牌就是好东西。完全不是这样,标准决定产品质量!。
  健康管理师高频考点:健康风险的表示方法
一、健康风险的表示方法
1.死亡率和发病率。
2.危险度。
前期暴露因素包括行为(如吸烟)、临床测量(如血脂)和历史因素(如乳腺癌的家族史)。
(1)相对危险度:表示的是与人群平均水平相比,危险度的升高或降低。
(2)理想危险度:表示的是健康风险降低的空间。HRA的一个基本目标就是鼓励人们修正不健康的行为。为了计算每一种不健康行为的负面影响,对危险度进行二次计算。这次计算的基础是假设个人已经将每个不健康行为修正到了一个目标水平。
3.评估分值:危险度有时也称为评估分值,两者的意义相同,都是用于表示个人的风险高低。将可改变的危险因素改变和降低后达到的新的危险度也称为目标分值。目标分值:报告评估分值时所使用的计分机制也常常被用于计算目标分值,即假设受评估者成功地实现了所有建议其做的改变后而得到的分值。
4.健康年龄:指具有相同评估总分值的男性或女性人群的平均年龄。
二、健康风险评估的主要作用
1.帮助个体综合综合认识健康危险因素:健康危险因素是指机体内外存在的使疾病发生和死亡概率增加的诱发因素,包括个人特征、环境因素、生理参数、疾病或临床前疾病状态等。

驻马店健康管理师培训相关介绍:
  • 健康管理师考试形式:基础知识、与业技能笔试答卷,一级、二级需提交综合评审材料基础知识采用笔试考试方式 (2021/12/31学习专题)
  • 健康管理师宗旨是有效地利用有限的资源来达到的健康效果。 (2021/12/31学习专题)
  • 健康管理师在对个体或群体进行健康管理工作时,应与个体或群体对工作的重点进行讨论并达成一致意见,必要时 (2021/12/31学习专题)
  • 健康管理师要了解健康风险评估的内容:一般健康状况评估;疾病风险评估;生活质量评估;行为方式评估;心理 (2021/12/31学习专题)
  • 健康管理师不仅可以在社区发挥重要作用,为健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作,还可以为企业员工、白领 (2021/12/31学习专题)
  • 健康管理师是一个新兴职业,社会需求量大,整体待遇较高。 (2021/12/31学习专题)
  • 健康管理师就业,医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机 (2021/12/31学习专题)
  • 健康管理师工作内容主要包括个人或群体的健康风险识别\风险评估\风险管理等。 (2021/12/31学习专题)
  • 健康管理师培训对象健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构、药店、食品及公共卫生产品监 (2021/12/31学习专题)
  • 健康管理师考试知识点生物性治病因素指以病原微生物(细菌、真菌、螺旋体、立克次体、衣原体、病毒六大类) (2021/12/31学习专题)

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