淮南哪里有关于老年人能力评估师培训机构的学习,这个有哪些?
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- 学校介绍
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- 师资力量
- 李老师
专业背景
是全国老龄事业发展基金会特邀讲师,主管护师、健康管理师、高级营养师、养老护理师。从事三甲医院33年护理管理工作、黑龙江病人照护(陪护)创始人。
医学领域专业师资联袂授课(行业专家2人,医护本科学历20人、医学硕士4人、中级评估师3人、副高级以上职称11人、有科级干部经历9人),多年医学临床实践经验,深谙命题规律,对考点把握准确,应试指导能力强,让学习事半功倍。
- 课程介绍
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培训对象:
1.养老院院长、副院长、护理主任
2.养老社区中心主任
3.养老机构负责人及高级管理人员
4.养老服务机构从事老年人能力评估的工作人员
5.有意愿建立养老需求评估机构工作人员
6.主抓和推动养老服务创新改革发展的全国部门工作人员
7.涉老相关企业董事长、总裁、总经理等高管人员
8.正在从事或准备从事养老机构投资经营的管理工作者
9.其他从事养老研究的人员。
部分课程:
1.老年人综合能力评估实操演练
2.老年人综合能力评估技能考试
3.结业仪式。
- 特色优势
- 在医养结合养老的模式中,步就是进行老年人身体状况评估、然后确定护理等级、建立健康档案、制定护理等工作流程,每个节点都离不开评估师。
通过老年人能力评估,真正掌握老年人各方面的照护需求,合理分配有限的资源,科学地规划市场供给,养老服务机构的建设、养老专业人才的培养等。
- 行业趋势
- 制定老年人照护等级成为社会、老人和全国的迫切需求,加大了对老年人能力评估的需求。
政策支持
2013年民政部发布《老年人能力评估》
目的是为做好养老服务评估工作,通过对现行的国内外老年人能力评估工具使用情况的分析,形成行业标准。
- 常见问题
- 培训对象
医科院校、护理院校或综合院校医学类专业在校生;凡从事或准备从事老年人能力评估工作或想要申办养老服务评估中心的人员。
- 培训学习资料
- 老年能力评估包括哪些内容
老年人能力评估的内容比较广泛,主要包括一般医学评估、身体功能评估、精神心理评估、感知觉与沟通能力评估、社会评估等等。
1精神心理评估主要是对老年人进行认知功能和情绪状态等的评估。比如画钟实验等
2感知觉与沟通的评估主要包括对老年人进行意识水平、视力、听力、沟通交流能力的评估
3一般医学评估就是传统意义上的医学诊断,它是一种以疾病为中心的诊疗模式,评估的目的在于确定患者有何疾病以及疾病的严重程度
4社会评估主要是对老年人进行社会参与能力的评估,比如生活能力、工作能力、时间/空间定向力、人物定向力和社会交往能力等方面的评估
5身体功能评估通常是评估老人的日常生活能力。比如对老人进食、洗澡、修饰(洗脸、刷牙等)、穿脱衣服、大小便控制、如厕、床椅转移、平地行走、上下楼梯等能力的评估。
职业化老年人能力评估师在机构养老中的重要意义
1.指导养老服务机构科学地制定照护服务计划,为老年人提供个体桉化,差异化的养老服务;
2.吸引更多的入住者。从每位老年人的个体需求出发,合理配置符合老年人能力的生活服漏务人员,为老年人提供更好的服务;
3.为处理与老年人及其家属间因服务项目引起的收费纠纷等问题提供依据。