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【头条】张家港老年人能力评估师培训中心招生

发布时间:2022/3/31 11:29:00 更新时间:2022/3/31 11:29:00
责任编辑:张家港优路教育老年人能力评估师(VIP会员已认证)

学校介绍
  优路教育的课程由理论和实操相结合,理论课程老师会由浅到深,让您详细了解BIM和执业药师具体管理实施状况。实操课程老师通过实际操作,让您熟练掌握主流情况,并能指导其他团队成员,从学习到通过考试,为学员提供个性化的答疑指导,课间、课后随问随答;学习效果随时监督,从而达到快速、高效的学习目的。
  优路教育,将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中,开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量,同时也有效调动了学员的学习兴趣,提高了学习效率,更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。

师资力量
李老师
专业背景
是全国老龄事业发展基金会特邀讲师,主管护师、健康管理师、高级营养师、养老护理师。从事三甲医院33年护理管理工作、黑龙江病人照护(陪护)创始人。
医学领域专业师资联袂授课(行业专家2人,医护本科学历20人、医学硕士4人、中级评估师3人、副高级以上职称11人、有科级干部经历9人),多年医学临床实践经验,深谙命题规律,对考点把握准确,应试指导能力强,让学习事半功倍。

课程介绍
老年人能力评估培训讲师课程是在学员已有评估经验的基础上,主要围绕老年人能力评估量表中的日常生活能力、精神状态、感知觉与沟通及社会参与这4个一级指标及下设的22个二级指标的教学方法和技巧,同时配合实际评估案例及随堂试讲展开的培训。学员通过考核后,将择优成为管委会特聘讲师,师资信息将在全国老龄事业发展基金会官网公示,并承接委派的教学任务,扩大培训覆盖面。有条件的机构,可以在储备师资后申请成为“全国老龄事业发展基金会健康养老服务业人才培训基地”。
部分课程:
1.老年人综合能力评估的概念、原则及意义
2.老年人综合能力评估标准体系的建设
3.老年人综合能力评估在涉老事业中的作用
4.国际先进全国老年人综合能力评估经验分析。

特色优势
在医养结合养老的模式中,步就是进行老年人身体状况评估、然后确定护理等级、建立健康档案、制定护理等工作流程,每个节点都离不开评估师。
通过老年人能力评估,真正掌握老年人各方面的照护需求,合理分配有限的资源,科学地规划市场供给,养老服务机构的建设、养老专业人才的培养等。

行业趋势
  政策支持
2017年,国务院印发《“十三五”全国老龄事业发展和养老体系建设规划的通知》
全面提升养老机构服务质量、加强农村养老服务等任务,旨在为老年人提供多样化、高质量、公平可及的养老服务。
  随着人口老龄化加剧和养老服务工作的发展,针对老年人开展行动能力评估,确定老年人照护等级;养老机构需要根据老人不同的行动能力制定照护方案,全国需要根据不同的照护等级确定补助标准,根据失能老人数量及时制定应对政策。因此开展老年人能力评估成为养老服务工作中的紧迫任务。

常见问题
问题:什么是老年人能力评估师?
回答:随着人口老龄化加剧和养老服务工作的发展,针对老年人开展行动能力评估,确定老年人照护等级;养老机构需要根据老人不同的行动能力制定照护方案,全国需要根据不同的照护等级确定补助标准,根据失能老人数量及时制定应对政策。因此开展老年人能力评估成为养老服务工作中的紧迫任务。

培训学习资料
  老年人能力评估师主要负责对入住养老机构的老年人或者进社区入户为老年人进行能力评估,得出的老年人能力等级评估结果是提供养老服务的重要依据。评估员主要依据四个一级指标(日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与)和下设的22个二级指标来为老人进行评估,并根据评估结果来判定老人的身体能力等级(轻度失能、中度失能、重度失能)。机构需要根据老人的身体能力等级来为老人制定护理计划,老人家属则可以依据评估结果来为老人选择合适的护理服务项目。
  老年能力评估包括哪些内容
老年人能力评估的内容比较广泛,主要包括一般医学评估、身体功能评估、精神心理评估、感知觉与沟通能力评估、社会评估等等。
1精神心理评估主要是对老年人进行认知功能和情绪状态等的评估。比如画钟实验等
2感知觉与沟通的评估主要包括对老年人进行意识水平、视力、听力、沟通交流能力的评估
3一般医学评估就是传统意义上的医学诊断,它是一种以疾病为中心的诊疗模式,评估的目的在于确定患者有何疾病以及疾病的严重程度
4社会评估主要是对老年人进行社会参与能力的评估,比如生活能力、工作能力、时间/空间定向力、人物定向力和社会交往能力等方面的评估
5身体功能评估通常是评估老人的日常生活能力。比如对老人进食、洗澡、修饰(洗脸、刷牙等)、穿脱衣服、大小便控制、如厕、床椅转移、平地行走、上下楼梯等能力的评估。

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张家港老年人能力评估师培训
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