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【问答】珠海老年人能力评估师培训机构培训订制课程

发布时间:2022/4/19 3:28:31 更新时间:2022/4/19 3:28:31
责任编辑:珠海优路教育老年人能力评估师培(VIP会员已认证)
【问答】珠海老年人能力评估师培训机构培训订制课程
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
您好,我问问,珠海老年人能力评估师培训机构培训订制课程?麻烦老师告诉我,谢谢!
  时间:2022/4/19 3:28:31  更新时间:2022/4/19
来自报名在线网(Edu84.COM)热心网友珠海优路教育老年人能力评估师培训郑老师的专业回答:

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学校介绍
  优路教育,是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务公司,业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训,在职人员硕士博士入学考试考前培训,专本科学历继续教育,相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌,并全资拥有北京市海淀区优路培训学校,并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。
  优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办,有着良好的背景资源,雄厚的师资力量,与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来,优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校,在全国其他城市拥有近50家加盟分校。

师资力量
孟老师
专业背景
首都经贸大学硕士毕业,全国老龄事业发展基金会健康养老服务业人才培训中心特邀讲师、河北省养老机构星级评审特邀专家、高级人力资源管理师、老年人能力评估师等。
李老师
专业背景
是全国老龄事业发展基金会特邀讲师,主管护师、健康管理师、高级营养师、养老护理师。从事三甲医院33年护理管理工作、黑龙江病人照护(陪护)创始人。

课程介绍
培训对象:
1.养老院院长、副院长、护理主任
2.养老社区中心主任
3.养老机构负责人及高级管理人员
4.养老服务机构从事老年人能力评估的工作人员
5.有意愿建立养老需求评估机构工作人员
6.主抓和推动养老服务创新改革发展的全国部门工作人员
7.涉老相关企业董事长、总裁、总经理等高管人员
8.正在从事或准备从事养老机构投资经营的管理工作者
9.其他从事养老研究的人员。
我国现阶段专业的护理人员和评估人员处在一个“高需低量”的阶段,“高需”指专业的护理人员和评估人员在养老机构中需求量大,“低量”指国内养老机构从业人员多为社招人员,并没有接受过专业成体系的技能指导及护理知识做依靠,而造成这一现状的主要根源为:国内养护行业没有实操性强的一支教师队伍。教师可以培育及提高人的能力,达到提升整体行业水平的目标。为了使更多人掌握养老服务专业技能,加快提升我国养老服务水平,针对国内养老培训行业师资力量单薄、师资力量良莠不齐、难以形成培训师资成规模、成专业化发展的现状,优路教育特别推出了【老年人能力评估培训讲师班】,培训养老师资力量,广纳贤才,力争用新鲜血液改变养老发展进程,助力养老产业开启新篇章。

特色优势
每个养老机构都需设立评估中心,每位入住机构的老人均应接受老年人能力评估服务,且评估结果必须由评估师签字确认才可以。
通过老年人能力评估,真正掌握老年人各方面的照护需求,合理分配有限的资源,科学地规划市场供给,养老服务机构的建设、养老专业人才的培养等。

行业趋势
  通过评估,明确养老服务市场的供需情况,指导建立长效的养老服务监督机制,实现科学管理的有序进行,改善医疗服务质量,保障老年人的权益。
  在医养结合养老的模式中,步就是进行老年人身体状况评估、然后确定护理等级、建立健康档案、制定护理等工作流程,每个节点都离不开评估师。

常见问题
考试方式
考试安排:理论课程培训结束后,统一组织考试
考试时长:1小时
考试方式:考试采取闭卷笔试的方式进行
证书发放:学员学习结束并通过考核后(总分60分及以上即为通过),可获取由全国老龄事业发展基金会颁发的证书。学员信息经由基金会备案后,在考核通过后三周内可发放至各位学员手中。

培训学习资料
  职业化老年人能力评估师在机构养老中的重要意义
1.指导养老服务机构科学地制定照护服务计划,为老年人提供个体桉化,差异化的养老服务;
2.吸引更多的入住者。从每位老年人的个体需求出发,合理配置符合老年人能力的生活服漏务人员,为老年人提供更好的服务;
3.为处理与老年人及其家属间因服务项目引起的收费纠纷等问题提供依据。
  老年人能力评估师主要负责对入住养老机构的老年人或者进社区入户为老年人进行能力评估,得出的老年人能力等级评估结果是提供养老服务的重要依据。评估员主要依据四个一级指标(日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与)和下设的22个二级指标来为老人进行评估,并根据评估结果来判定老人的身体能力等级(轻度失能、中度失能、重度失能)。机构需要根据老人的身体能力等级来为老人制定护理计划,老人家属则可以依据评估结果来为老人选择合适的护理服务项目。

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