鞍山养老护理员哪里培训班学费怎么样,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育全程跟进测评、辅导、监督,提供方法指导、政策解读、就业咨询等全方位一站式服务。研究教材和考试大纲,把握命题规律,制定教学计划;提供答疑服务;根据学员基础,为学员提供个性化辅导方案。
优路教育在线上和线下都拥有完善的服务团队,致力于依托大数据智能平台,根据学员的学习基础和具体需求为学员提供个性化的服务,并将积极引进创新科技打造富有趣味性的教学模式,不断优化课程打造精致教学产品,深入挖掘学员需求提升服务品质,努力帮助广大学员提升自身价值,实现职业梦想。
- 师资力量
- 平老师
华中科技大学同济医学院护理系本科毕业,毕业后实习于武汉市同济医院,就业于同济医院工作将近十年,曾担任临床实习带教老师,有着丰富的临床工作经验及带教经验,在育儿和母乳喂养方面丰富的经验与知识,尤其擅长外科学护理、重症患者护理及老年人的护理。
王老师
护士、中级养老护理员;高级健康管理师、养老服务需求评估师、江苏省医养协作联合体理事;从业近20年,现在苏州福星护理院任院长一职。
- 课程介绍
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班级类型
高级养老护理员
课程内容:老年人生活照料,老年人基础护理,老年人康复护理,老年人心理护理,老年常见疾病护理,老年人临终关怀,老年人营养护理
1.协助指导学员报名2.学习进度督导答疑3.当次考试不过,免费重读下一期。
培训方式:老年照护员(高级)课程主要采用线下培训的模式,周期为3-4天。培训教材:教材均采用全国劳动社会保障出版社及人社部教培中心编制教材,可直接从淘宝或当当网订购。
- 开课安排
- 考试方式
考试采取线上答题的方式,由优路教育按照考务要求统一组织安排。
鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。技师还须进行综合评审。
- 特色优势
- 专业的教研团队。行业内强大教研队伍,对多年考试试题进行透彻分析,寻其规律,为学员提供强有力的辅导支持,全程跟踪教学,一对一专业答疑辅导。
在教学过程中,以理论知识教学为基础,加强老人生活照料护理基本操作技能的训练,以课堂模拟示范为主要练习方式,理论联系实际。职业道德教育贯穿于教学各个环节中,使培训对象通过培训,掌握相应的理论知识和操作技能。
- 行业趋势
- 养老护理员就是对老年人生活进行照料、护理的服务人员。随着全国老龄化社会的到来,养老需要一大批具有专业知识能力的人员,养老护理员就是其中一支重要的力量,他们可以给老人的晚年生活带来很大的帮助。也正因此,养老护理员的社会需求量越来越大,逐渐成为一个热门的新兴职业。
顺应居家和社区养老需要,在各职业等级中新增养老护理员在居家、社区养老服务中应具备的技能要求;强化消防知识在养老安全中的重要作用,在“基础知识”中新增“消防安全”内容;关注失智老年人照护需求,将“失智照护”分层次纳入各职业等级的工作内容和技能要求;根据地方积极探索“养老顾问”服务等实践,新增“能力评估”和“质量管理”等两项职业技能。
- 常见问题
- 问:发证单位
答:全国老龄事业发展基金会证书可通过全国老龄事业发展基金会官网的证书查询系统在现查询,编号。
- 培训学习资料
- 2019年版《标准》在各职业等级中新增养老护理员在居家、社区养老服务中应具备的技能要求,在“基础知识”中新增“消防安全”内容,将“失智照护”分层次纳入各职业等级的工作内容和技能要求,根据地方积极探索“养老顾问”服务等实践,新增“能力评估”和“质量管理”两项职业技能。
申报条件
初级(具备以下条件之一者)
(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
中级(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
高级(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作6年以上。
(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。
技师(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。
(3)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生,连续从事本职业工作2年以上。
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