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【招生简章】亳州养老护理员学校机构培训学校优势分析
学校介绍
优路教育从一线服务人员到管理层,从产品/教辅资料研发到开展教学,从授课到答疑,从人才培养到就业指导,重庆卓路优达打造咨询+教学+答疑+就业+职业发展规划的服务闭环,为学员提供专业、细致、全面的服务。
优路教育自2005年于北京成立以来,经过近20年发展,现已成为一家全国性综合教育科技服务机构,拥有200多家全资控股分、子公司,业务涵盖职业教育培训、中医技术培训、国学培训、出国留学服务、图书出版发行、信息技术服务等领域。
师资力量
王老师
护士、中级养老护理员;高级健康管理师、养老服务需求评估师、江苏省医养协作联合体理事;从业近20年,现在苏州福星护理院任院长一职。
职业能力培训指导中心是人力资源和社会保障局直属的就业训练机构,《养老护理员》鉴定站,拥有现代化的实训场地、设备和专业的师资团队。为帮助广大有意向从事护理工作人士的需要,中心常年开设养老护理员培训班。
课程介绍
《养老护理员》课程包括基础知识和技能操作两部分。
**基础知识的培训,使培训对象掌握职业道德基本知识及相关法律法规知识、护理基础知识、生活照料知识、技术护理知识等。**技能操作部分的培训,使培训对象掌握对老年人生活照料、用药料理、冷热应用、消毒防护、应急救护、康复护理和心理疏导等技能。
咨询了解18011903037。
课程围绕对长者日常生活、生理、心理及精神状况的护理及操作技能,日常观察范围及常见疾病的护理;与长者沟通技巧;生命体征的观察与测量,饮食与营养、普通喂食及鼻胃管喂食方法;安全扶抱及转移、智能、运动、康复训练技巧,康复用具的使用;清洁与消毒、正确洗手方法、简单伤口换药、急救知识等。
开课安排
培训场地设备
培训机构应具备标准教室及有必要的教学教具设备的实习场所。培训场地卫生、光线和通风条件符合全国有关规定。
鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。技师还须进行综合评审。
特色优势
在教学过程中,以理论知识教学为基础,加强老人生活照料护理基本技能的训练,以课堂模拟示范为主要练习方式,理论联系实际。职业道德教育贯穿于教学各个环节,使培训对象培训,掌握相应的理论知识与操作技能。
在教学过程中,以理论知识教学为基础,加强老人生活照料护理基本操作技能的训练,以课堂模拟示范为主要练习方式,理论联系实际。职业道德教育贯穿于教学各个环节中,使培训对象通过培训,掌握相应的理论知识和操作技能。
行业趋势
初中级养老护理员证书
学员学习结束并通过考核后(总分60分及以上即为通过),可获取由全国老龄事业发展基金会颁发的证书。学员信息经由基金会备案后,在考核通过后三周内可发放至各位学员手中。证书可通过全国老龄事业发展基金会官网的证书查询系统在线查询,编号,全国大部分省市通用。
2019年10月17日,人力资源社会保障部、民政部联合颁布《养老护理员全国职业技能标准(2019年版)》确保到2022年年底前培养培训200万名养老护理员。
常见问题
问:什么是养老护理员
答:①负责老年人日常护理;②掌握老年人的常见疾病和服药常识;③进行普通生活护理和特殊护理;④搭配老年人的膳食营养。
培训学习资料
护理员属于医疗体系的专业职称,必须持证上岗,否则不能以护理员的名义上岗,养老护理员证书是从事医疗体系的必备证书。
2019年10月17日,人力资源社会保障部、民政部联合颁布《养老护理员全国职业技能标准(2019年版)》(以下简称“2019版《标准》”),较2011年版《标准》,在放宽养老护理员入职条件、拓宽养老护理员职业发展空间、缩短职业技能等级晋升时间等方面做了重大修改,开展养老服务人才培训提升行动,确保到2022年年底前培养培训200万名养老护理员。
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养老护理员技能要求能对养老组织护理质量的实施进行管理。 (2024/9/28学习专题)
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养老护理员技能要求能进行天然消毒和简单隔离。 (2024/9/28学习专题)
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我国已提前进入老龄化社会,现有60多岁以上的老年人已达1.3亿,因此,养老护理员也就成了新的热门职业 (2024/9/28学习专题)
养老护理员技能要求能组织老人开展各类兴趣活动。 (2024/9/28学习专题)
养老护理员工作涉及到食堂领打餐、分餐,帮助老人用餐及餐具清洗,为有需要的老人喂饭。 (2024/9/28学习专题)
养老护理员技能要求能与老人进行情感交流并予以心理支持。 (2024/9/28学习专题)
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