九江养老护理员哪里培训需要多少费用,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育采用线上教学为主、线上和线下结合的融合式教学模式,在教学过程中融入实景模型、智能题库、移动课堂、3D动画和交互软件等技术开展知识服务。总部统一发展战略、统一经营管理、统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系,推行标准化教学服务和教学管理,依托教研基地为学员提供标准化培训课程,通过线下分支机构开展属地化服务。
优路教育采取融合式教学新模式,将“直播+录播+面授”相结合;建立“知识树”体系,增设知识点搜索功能;汇编智能题库,实现智能测评和训练;配备专业师资,提供在线答疑服务;以智能题库和学员学习行为大数据为基础,以核心师资为标准,实行全国统一化教学服务管理。
- 师资力量
- 平老师
华中科技大学同济医学院护理系本科毕业,毕业后实习于武汉市同济医院,就业于同济医院工作将近十年,曾担任临床实习带教老师,有着丰富的临床工作经验及带教经验,在育儿和母乳喂养方面丰富的经验与知识,尤其擅长外科学护理、重症患者护理及老年人的护理。
随着经济的迅速发展,广大民众的健康意识和对健康保健服务的需求日益增大,以日常生活照料为主的护理服务已成为医疗机构、家政服务机构、养老机构和家庭护理岗位就业的热门职业。
- 课程介绍
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课程内容:
养老护理的职业前景、岗位要求及从业礼仪
常规消毒方法及心肺复苏术
老年人的心理特点、营养需求及各疾病对应的治疗饮食等等。
课程围绕对长者日常生活、生理、心理及精神状况的护理及操作技能,日常观察范围及常见疾病的护理;与长者沟通技巧;生命体征的观察与测量,饮食与营养、普通喂食及鼻胃管喂食方法;安全扶抱及转移、智能、运动、康复训练技巧,康复用具的使用;清洁与消毒、正确洗手方法、简单伤口换药、急救知识等。
- 开课安排
- 培训场地设备
培训机构应具备标准教室及有必要的教学教具设备的实习场所。培训场地卫生、光线和通风条件符合全国有关规定。
培训教材
教材均采用全国劳动社会保障出版社及人社部教培中心编制教材。
- 特色优势
- 通过培训,使培训对象掌握养老护理员的理论知识和操作技能。应能够独立上岗,完成养老护理员的各项工作。
就业班
1.协助指导学员报名
2.学习进度督导及答疑
3、APP题库做题
4、推荐就业渠道
5、当次考试不过,可免学费重读下一期。
- 行业趋势
- 部分地区补贴政策
2017年广州
养老护理员享受积分入户给予加分政策,对养老护理员给予一次性5000元、2万元补贴。
就业方向
全国决策、调研、管理部门以及涉老机构公务员;老龄工作的事业单位,如杂志社、报刊、出版社、老年福利机构;老年康复、护理、心理咨询机构技术人员(如各级养老院、福利院、颐养园、老年公寓等);老年产业有关部门。
- 常见问题
- 问:发证单位
答:全国老龄事业发展基金会证书可通过全国老龄事业发展基金会官网的证书查询系统在现查询,编号。
- 培训学习资料
- 2019年10月17日,人力资源社会保障部、民政部联合颁布《养老护理员全国职业技能标准(2019年版)》(以下简称“2019版《标准》”),较2011年版《标准》,在放宽养老护理员入职条件、拓宽养老护理员职业发展空间、缩短职业技能等级晋升时间等方面做了重大修改,开展养老服务人才培训提升行动,确保到2022年年底前培养培训200万名养老护理员。
什么是养老护理员
①负责老年人日常护理;②掌握老年人的常见疾病和服药常识;③进行普通生活护理和特殊护理;④搭配老年人的膳食营养。
- 九江养老护理员培训相关介绍:
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- 养老护理员操作时的举止要求做护理结束时,应帮助病人整理衣物,拉下衣袖等,整理好床铺,收拾好用物。 (2024/11/19学习专题)
- 事后还要要照顾到其他老人的心理情绪变化;这就要求养老护理员要有过强的心理素质。 (2024/11/19学习专题)
- 养老护理员技能要求能组织老人开展各类兴趣活动。 (2024/11/19学习专题)
- 使养老护理员培训对象熟悉了解技术护理的理论知识,掌握熟悉给药、观察、消毒、冷热应用、护理记录、临终护 (2024/11/19学习专题)
- 养老护理员工作涉及到食堂领餐、分餐。帮助老人用餐及餐具清洗,为有需要的老人喂饭。 (2024/11/19学习专题)
- 养老护理员工作涉及将洗好晾干后的衣物整理好送回到老人房间。 (2024/11/19学习专题)
- 养老护理员是直接为老年人提供护理服务的专业技术人员,其理论知识及操作技能掌握程度直接影响着护理服务的 (2024/11/19学习专题)
- 养老护理员工作环境中,不得袖手、背手和将手插在衣袋,不得嘻笑、打闹、搭肩或在岗吃东西。 (2024/11/19学习专题)
- 培训对象能够在初级养老护理员必备知识与技能的基础上,掌握相关的养老护理概论、技术护理、生活照料、康复 (2024/11/19学习专题)
- 养老护理员指导老人的人际交往及情绪自救的方法;初步掌握临终关怀技巧。 (2024/11/19学习专题)