海口那里有注册管理会计师培训班
发布时间：2023/9/5 14:07:26 更新时间：2023/9/5 14:07:26
责任编辑：海口恒企会计CMA培训（恒企教（VIP超级会员已认证）
- 学校介绍
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恒企教育教学研发团队由大型集团财务总监、高校专职教授、有丰富实战、教学经验的教师组成，专注于会计培训行业产品研发和教学方式的创新。同时，恒企教育为实施“互联网+会计”商业战略，不断吸纳互联网产品、技术、运营领域高尖精人才，目前，恒企教育已在客户端、服务端、系统平台架构、互联网产品迭代开发等方面形成了独特核心技术。
上下相亲谓之仁。——《礼记》
仁即博爱，孔子奉之为之道德标准。恒企汲取中华传统教育文化之精粹，融汇现代办学精神和社会责任，演绎具有中华民族使命感的现代教育品牌。
核心价值观：
志存高远——恒企不仅自身拥有高远之志向，更以帮助学员确立人生发展志向，展现生命之至高价值为已任。
行于仁德——恒企以继承和弘扬中华优秀传统文化品德为追求，立世以德，行事以仁，在事业经营中树立良好品牌形象。
成于精艺——恒企以精于专业、服务无止境为矢志不渝的追求目标，倾力打造最具价值之会计人才培养服务。
- 师资力量
- 何老师-P1
英国格拉斯哥大学会计硕士，美国管理会计师（CMA），注册会计师（CPA），中山大学管理会计精英班讲师。授课风格：绘声绘色、精彩纷呈。
CMA讲师-王老师Maggie
拥有3大行业20年500强财务工作经验。
平安集团CMA内训特邀讲师。
- 课程介绍
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- 特色优势
- 课程分类：
CMA会计培训是江城一流的会计系列辅导品牌，素以“良好的口碑和信誉，权威的师资和教学，人性化的管理和服务”得到广大学员的一致赞誉与肯定。该机构拥有一大批长期活跃在会计培训线的注册会计师和资深会计讲师，有丰富的教学经验和理论修养。几年来，培训部始终以勤奋务实的作风和优质高效的辅导效果服务广大考生.极大地提高了广大学员的通过率。
常年开设：会计从业资格证：《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》、《初级电算化》;会计专业技术资格(会计职称)：助理会计师(初级职称)、会计师(中级职称);会计实训：手把手教您做账;会计全程班(零基础)：会计零基础全程面授培训会计人员继续教育：会计人员继续再教育，会计证年检登记新企业会计准则：财政部发布的新会计审计准则体系、会计实操、金蝶、用友、管家婆、速达等财务软件使用与熟练、房地产会计、会计实战等。
开设的课程，既有针对会计资格类的考前培训(会计人员从业资格证、初、中级职称的培训)会计培训考试通过高达93.5%雄居湖北榜首，还有满足对会计实用需求的培训(如：不同层次的会计实务操作及会计电算化培训)，也有根据社会需求，为企业量身打造的《企业成本核算》、《财务管理》、《税收筹划》等特色班及专门针对学员上岗就业需求的《就业培训班》，甚至还有专为个人需求开设的“一对一教学”形式。
EP智能网课、周末面授班、寒/暑假集训班、CMA不过退费班、大学生CMA精英计划。
- 行业趋势
- 目前全国企业大量缺乏管理会计师，至少需要300万人填补这个空缺，企业在招聘财务高管时都标明“持有CMA者优先”。有调查表示：CMA认证持有者比非持有者工资高25%，部分年薪高达80万。总结来说：CMA前景很不错啊，IMA公布的薪资调查进行分析发现，CMA认证的高薪优势在不同年龄段的财务专业人士中均有体现。30-39岁年龄组中，这种优势更为明显，持有CMA证书者比未持有CMA证书者平均工资与总薪酬分别高42%和41%。
随着财务转型的浪潮来袭，传统“记账先生”式的核算会计已然满足不了现代企业的需求，要想在激烈的市场竞争中站稳脚跟，传统财务会计必须向管理会计转型。
而相比于财务会计的核算性质，以CMA为代表的管理会计职能便是以财务管理、战略规划为主，其核心学习内容是商业预测与规划、战略决策与支持、风险控制和管理、业绩评估等，旨在为企业整体业绩发展发挥作用，提供价值。
也就是说，拥有CMA认证的财务人士将成为更具话语权的复合型人才，为企业的发展创造更多价值，从而重构自己的财务职场生涯。
- 培训学习资料
- CMA考试备考要点及技巧
CMA考试各题型备考要点：
▲单选题
考察知识点掌握的熟练程度和全面性，相对来说较基础，做题时要认真审题。
▲情境题：
相比较选择题，情境比较开放，没有特别标准的答案，只要您解答的符合题目，并且没有偏离即可。
1、阅读整个问题，明白问题的请求，这有助于构思本人的答案。
2、应明晰、有效地展现您的答案要点，让考官了如指掌。
3、假如最后没有时间完成某个问题，也要写下答案的一些要点，这样能够向判卷者展现本人对该问题的了解，从而能取得部分分数。
4、检查答案的逻辑性、完整性及明晰性，最后总结一两句答案要点。
CMA考试做题技巧
▲多练习
重者恒重，练习题、模拟题和考试真题反复出现的类型题就是重点，一定要把其对应的知识点记牢、弄懂，之后再刷题。尤其针对战略财务管理这科，有很多的公式，多练习，帮助记忆理解公式含义。
▲建立错题笔记
练错题是最后冲刺的关键。对于日常习题和真题演练中的错题，一方面应分析错误原因并对症下药解决问题，另一方面应总结解题技巧、强化题型训练。
▲摆正做题心态
有些小伙伴开始刷题错的惨不忍睹，心态会有点崩，这是正常的。现在错的多，考场上错的几率就会小，错题就如一面镜子照出你需要加强的地方，你要相信，坚持做好题目分析以及考点回顾，正确率就会慢慢上去了。备考本身就是个痛苦的过程，化痛苦为动力，是大家正确的备考心态。
CMA考试P1第二章规划、预算编制与预测知识点：预测技术
CMA考试P1章外部财务报告决策知识点
预测技术
回归分析(线性回归)基本公式：Y=a+b1x1+b2x2++b3x3+……+bNxN
公式：Y=a+bx
Y：因变量
X：自变量
a：截距，当x=0时，Y=a
b：斜率/回归系数(变化系数)，x每变化1个单位，Y变化b个单位
衡量标准
相关系数(CorrelationCoefficient)，在-1和1之间，越接近1证明正向线性关系;越接近-1证明反向线性关系;越接近0则证明线性关系越微弱
R平方(R-Square，决定系数)：介于0和1之间，越高说明线性回归越准确;80%意味着80%的情况可以被线性关系解释，20%通过线性关系无法进行解释
T值(t-stats)：衡量自变量和因变量之间是否有合理的长期关系;一般大于2，如果T值太小，考虑删除自变量
各自变量之间的相关系数：如果两个自变量相关系数超过0.7，必须剔除其中一个自变量，重新进行回归分析。避免多重共线性(两个自变量相关系数不超过0.7)
线性回归优缺点：
优点：找出自变量与因变量之间的关系，帮助预测;可以评估各项预测的准确性和可靠性
缺点：异常数据会影响整体预测效果;线性关系不一定真正存在;过去的线性关系不一定适用于未来;自变量取值不能超过数据集
时间序列分析四个要素：趋势，周期，季节，无规则变化
时间序列分析优缺点：
优点：有助于理解明显向上或明显向下的趋势，帮助管理层通过趋势分析制定策略;具有周期性特征的企业的战略可以更好地与经济形势相匹配;具有季节性特征的企业可以更好地计划生产、管理存货以应对不同季节的销量变化
缺点：假设过去的模式持续到未来，只关注时间，可能会忽略其他变量的影响;杂音讯息会对分析带来不利影响如果时间序列中有明显的趋势，周期和季节要素，则通过线性回归进行分析计算比较有利。但是如果时间序列中没有明显的趋势，周期和季节要素，则通过平滑技术法比较好。
平滑技术有3种方法：(简单)移动平均、加权移动平均和指数平滑法.
简单移动平均公式：∑n个最近的数据/n
加权移动平均：A%*X×+B%*Y+C%*Z….A+B+C=100%
指数平滑：Ft+1=a*Yt+(1-a)*Ft
t：当前时间期间
Ft+1：t+1期预测值
Yt：t期实际值
Ft：t期预测值
a：平滑指数，介于0和1之间，，变化剧烈的情形a会相对小，否则大
指数平滑优缺点：
优点：对数据的要求少，在时间序列不存在明显趋势、周期、季节性因素时，预测效果好
缺点：在明显趋势、周期性、季节性因素存在时，预测效果不好
学习曲线;以学习率为基础。学习率是指随着产出的翻倍，平均时间相比先前水平下降的百分比;累计生产数量每次翻番时，单位生产时间减少20%的学习曲线称为80%的学习曲线
学习曲线：增量模式和累积模式(累积模式常考)
增量模式：
增量模式和累积模式(累积模式常考)
增量模式：如果学习曲线为80%，生产最后一个单位所需的时间Y会下降20%。
累积模式：如果学习曲线为80%.生产平均生产时间会下降20%。
学习曲线考点总结：
单纯求累积平均时间：生产学习率为80%，一单位商品需要50人工工时，生产四个单位，
每单位累积平均时间是多少。(50*0.8*0.8=32)
生产学习率给定，已知1个，2个，4个单位的时间，要求7个，15个的时间。
生产学习率为80%，生产4个时间为32，那么生产八个单位后，后七个的总时间是：
生产1个的时间为32/0.8/0.8=50
生产8个的时间为32*0.8*8-204.8
生产七个的时间为204.8-50=154.8
如果计算后15个
生产16个的时间是32*0.8*0.8*16=327.68
生产后15个的时间是327.68-50=277.68
求第3-4个总时间/平均时间，第5-8，第9-16总时间/平均时间……
生产学习率为80%，一单位商品需要50人工工时，生产四个单位，第3到第4个总时间平均时间是多少。
第1和第2单位，50*0.8*2=80
总共4个单位，50*0.8*0.8*4=128
第3到第4个总时间128-80=48平均时间48/2=24
生产学习率为80%，一单位商品需要50人工工时，生产八个单位，第5到第8个总时间/平均时间是多少。
前4个单位总时间：50*0.8*0.8*4=128
8个单位总时间：50*0.8*0.8*0.8*8=204.8
第5到第8个总时间204.8-128=76.8平均时间76.8/4=19.2
求第3-4个平均时间和第5-8或者第9-16平均时间的差异如上内容所示
第3到第4个总时间128-80=48平均时间48/2=24
第5到第8个总时间204.8-128=76.8平均时间76.8/4=19.2差异为24-19.2=4.8
已知增量时间(1和2件的时间)，求如果是累积时间的情况学习曲线率为80%，在增量时间情况下，生产两件的时间为18小时。那么如果是累积时间情况下，生产四件产品的时间X+0.8X=18X=10
生产四件的平均时间：10*0.8*0.8=6.4
生产四件的总时间：6.4*4=25.6
学习曲线不总会下降的原因：人的能力是有极限的，企业的人工本成随着企业效率的提高而提高
学习曲线的优点：可更好估算产品成本：更好估算价格;更好绩效评估，更好生产工作安排，更提高客户满意度
学习曲线缺点：只适合人工密集型企业，学习曲线率为固定。
期望值分析方法：期望值(EV)=∑x(Px)
EV=期望值
∑=求和符号
X=某种情景下的具体预测值
Px=相应情景发生的概率
期望值分析的缺点：假设决策者为风险中立;事实上出现的情况只可能是一种结果，而不是多个可能性。
敏感性分析：改变一个变量的值，观察结果的变化情况
敏感性分析缺点：每次只能尝试一个变量;某个变量的变化可能引发其它变量随之变化。
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- 对于英语基础比较薄弱的考生来说，英文CMA考试难度肯定是相对较大的。 （2023/9/5学习专题）
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- CMA即美国注册管理会计师 （2023/9/5学习专题）
- CMA新考纲两门考试的先后顺序可由考生自行决定（根据考生意愿，两门考试可在同一天进行）。 （2023/9/5学习专题）
- 由于CMA中文考试实行笔试，所以确认函上的地址不是最后地址，最终考试地址会在之后的准考证上显示并以电 （2023/9/5学习专题）
- CMA客观的评估了学员在管理会计及财务管理方面的相关工作经验、教育背景、专业知识、实践技能、职业道德 （2023/9/5学习专题）
- 2007年7月美国管理会计师协会IMA启动中文CMA考试。 （2023/9/5学习专题）
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