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【资讯】漯河CMA培训需要多少钱培训 学费有优惠吗

发布时间：2021/11/20 9:41:59 更新时间：2021/11/20 9:41:59
责任编辑：漯河恒企会计CMA培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　恒企教育办学14年来，始终肩负“把经验传递给有梦想的人”的企业使命，深入研究会计从业者的需求，在课程产品和教学方式上适时革新，以达到为“中小企业培养实战型会计人才”的目的。恒企教育产品涵盖会计课程研发，会计教育培训、学历招生代理、财务咨询、线上教育培训、与大学联合办学办班、就业服务等各个方面，为准会计和会计从业人员提供一站式会计职业发展方案。恒企教育在维护好线下校区的同时，对传统办学理念和模式进行革新，现已为学员、校区（老师）搭建O2O教学平台系统。其中，O2O教学服务形式包括线下面授教学、线上直播课堂、录播视频、音频、6大智能化学习系统和微信自媒体等。
　　恒企教育基于“互联网+教育”、“教育+科技”的经营思想，依托全国教育网点资源和领先的互联网技术，正在全力打造一所无边界的互联网企业大学。

师资力量
CMA讲师-王老师Maggie
拥有3大行业20年500强财务工作经验。
平安集团CMA内训特邀讲师。
罗老师-P2
美国东北大学金融和管理硕士、美国管理会计师（CMA）、国际化证书双语课程教学经验、中山大学管理会计精英班讲师；授课风格：雷厉风行、直击考点。

课程介绍

特色优势
优势特色
超强的师资力量：
我们有经验最丰富的注册会计师、高级会计师以及直接聘请的一线企业的财务总监(CFO)、高级财务主管亲自为您授课，你肯定能学好!
中心课程设置完备，本中心研发部还开发有相当的自编教材，帮助学员更深入理解
课程包括多种行业做账流程，会计专家亲手精心编制学员实习教材，实操性强。
十八大教学网点分布整个湖北省(并且还在扩大中)，各大校区学员可以方便就近入学
在会计中心任一校区报名，均可在其他校区听课，更方便学员节省宝贵的学习时间。
独特的教学模式：
双师体系，全程督导
案例式教学，学有所用
灵活高互动强的翻转课堂
仁和资深讲师：CMA讲师全都具备IMA颁发的CMA讲师培训项目证书
完善的教学体系：
定制计划，各阶段稳步提升
阶段测试，强化复习
考前模拟，冲刺提分
先进的教辅工具：
O2O智能教学平台
手机APP
多终端随时学习提升
全方位贴心服务：
答疑解惑服务
CMA学习督导
推荐就业服务
社交人脉圈累积。

行业趋势
　　2010年，国资委下发红头文件到所有央企、国企，选拔优秀人才参加CMA的学习并优先升职加薪。总注协也下文大力推荐学习CMA，朗讯，摩托罗拉，日立、北大方正、卡特比勒等公司招聘高级管理人员明确要求CMA优先录取。
现在很多大公司招聘时都提到CMA优先录取，包括日立、统一、同方、康明斯、摩托罗拉等等都提到优先录取CMA人才，而且招聘的职位包括财务分析师、财务经理、财务总监等一系列高端职位，从这些就可以看出CMA的就业前景广阔。
　　随着财务转型的浪潮来袭，传统“记账先生”式的核算会计已然满足不了现代企业的需求，要想在激烈的市场竞争中站稳脚跟，传统财务会计必须向管理会计转型。

　　而相比于财务会计的核算性质，以CMA为代表的管理会计职能便是以财务管理、战略规划为主，其核心学习内容是商业预测与规划、战略决策与支持、风险控制和管理、业绩评估等，旨在为企业整体业绩发展发挥作用，提供价值。

　　也就是说，拥有CMA认证的财务人士将成为更具话语权的复合型人才，为企业的发展创造更多价值，从而重构自己的财务职场生涯。

培训学习资料
　　CMA知识点：本量利分析的假设前提是？
一、本量利分析的假设
成本———销售量———利润三者关系的分析，简称本量利分析，是指在成本性态分析的基础上，通过对成本、销售量和利润三者关系的分析，建立会计模型和图式，揭示变动成本、固定成本、销售量、销售单价和利润之间的联系，为企业的预测、决策、预算和控制提供必要信息的一种定量分析方法。
二、本量利分析的假设前提
（一）相关范围假设——基本的假设，是本量利的出发点
将成本划分固定成本和变动成本时，需假设其是在特定期间范围和业务量（产能）范围内分析和计量的结果。（即固定成本在一定产能范围内保持不变。）
（二）模型的线性假设——延伸和具体化
在总的固定成本不变的情况下：变动成本与业务量呈现完全线性关系假设，即当销售量在相关范围内变化时，产品的单位变动成本不变；销售收入与销售数量呈完全线性关系假设，即当销售量在相关范围内变化时，产品的单价不变。
（三）产销平衡假设——进一步补充
本量利分析中的“量”指的是销售数量而非生产数量，站在销售数量的角度进行本量利分析时，就必须假设产销关系是平衡的。
（四）销量占比不变假设——多种产品条件下产销平衡假设的前提
即假设各种产品的销量在总销量中所占的比重是不变的。
　　CMA知识点：本量利分析的假设前提
一、本量利分析的假设
成本———销售量———利润三者关系的分析，简称本量利分析，是指在成本性态分析的基础上，通过对成本、销售量和利润三者关系的分析，建立会计模型和图式，揭示变动成本、固定成本、销售量、销售单价和利润之间的联系，为企业的预测、决策、预算和控制提供必要信息的一种定量分析方法。
二、本量利分析的假设前提
（一）相关范围假设——基本的假设，是本量利的出发点
将成本划分固定成本和变动成本时，需假设其是在特定期间范围和业务量（产能）范围内分析和计量的结果。（即固定成本在一定产能范围内保持不变。）
（二）模型的线性假设——延伸和具体化
在总的固定成本不变的情况下：变动成本与业务量呈现完全线性关系假设，即当销售量在相关范围内变化时，产品的单位变动成本不变；销售收入与销售数量呈完全线性关系假设，即当销售量在相关范围内变化时，产品的单价不变。
（三）产销平衡假设——进一步补充
本量利分析中的“量”指的是销售数量而非生产数量，站在销售数量的角度进行本量利分析时，就必须假设产销关系是平衡的。
（四）销量占比不变假设——多种产品条件下产销平衡假设的前提
即假设各种产品的销量在总销量中所占的比重是不变的。

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  • 注册CMA中文考试的考生，可通过IMA英文网站或全国外国专家局培训中心中文CMA网站进行考试注册。 （2021/11/20学习专题）
  • 由于CMA中文考试实行笔试，所以确认函上的地址不是最后地址，最终考试地址会在之后的准考证上显示并以电 （2021/11/20学习专题）
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