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盐城注册管理会计师考试培训班报名

发布时间:2023/7/12 7:09:28 更新时间:2023/7/12 7:09:28
责任编辑:盐城恒企会计CMA培训(恒企教(VIP超级会员已认证)

学校介绍
  恒企教育品牌在互联网上开设了官方旗舰店恒企教育官方旗舰店,让广大网民在网上也能买到与恒企教育实体店同款的商品。恒企教育品牌自创立至今,深受广大用户们的喜爱,虽然恒企教育已经取得一些不错的成绩,但并没有放慢前进的步伐,仍在为成为行业中的最顶尖品牌努力。
  恒企教育:荣誉
2012年-2013年7大课程教材相继获得全国著作权,得到全国版权保护
2013年12月腾讯网全国教育年度总评榜“十年最具价值职业教育品牌”
2016年3月全国企业战略联盟“最具竞争力行业品牌”
2016年3月全国企业战略联盟“全国著名品牌”
2016年4月全国企业质量信用备案公示网“AAA级信用企业”
2016年4月全国企业质量信用备案公示网“全国315质量服务客户满意诚信企业”
2016年6月上市公司开元仪器发布拟收购恒企公告,签订《投资框架协议》
2016年7月百度金融“教育信贷合作伙伴”
2016年7月上海市合同信用促进会“2014-2015年度合同信用等级为AA级”
2016年8月上海市合同信用促进会“2014-2015年度上海市守合同重信用企业”
2016年8月成为“2016‘我是好讲师’、‘我有好课程’、‘我做好项目’”大赛财会行业赛区独家承办单位;
2016年10月恒企编著教材《工业沙盘课程演练》及《会计基础教学培训课件》荣获全国版权作品登记证书
2016年10月全国培训发展研究中心重视人才发展最佳企业奖
2016年11月恒企教育斩获新浪2016全国品牌知名度职业培训机构
2016年12月恒企教育斩获腾讯2016年度特色职业教育品牌
2016年12月恒企教育荣膺网易2016年度最受信赖职业教育品牌
2017年1月恒企教育荣获全国口碑影响力职业技术品牌
2017年7月恒企教育成为工业和信息化领域示范培训基地。

师资力量
CMA讲师-王老师Maggie
拥有3大行业20年500强财务工作经验。
平安集团CMA内训特邀讲师。
何老师-P1
英国格拉斯哥大学会计硕士,美国管理会计师(CMA),注册会计师(CPA),中山大学管理会计精英班讲师。授课风格:绘声绘色、精彩纷呈。

课程介绍

特色优势
CMA(美国注册管理会计师)无忧轻学班-助学员通关CMA考试,拿下资格证书获得职场加持
CMA精品班-这是一门涵盖CMAP1和P2的全科课程,旨在帮助学员顺利通过CMA考试。
独特的教学模式:
双师体系,全程督导
案例式教学,学有所用
灵活高互动强的翻转课堂
仁和资深讲师:CMA讲师全都具备IMA颁发的CMA讲师培训项目证书
完善的教学体系:
定制计划,各阶段稳步提升
阶段测试,强化复习
考前模拟,冲刺提分
先进的教辅工具:
O2O智能教学平台
手机APP
多终端随时学习提升
全方位贴心服务:
答疑解惑服务
CMA学习督导
推荐就业服务
社交人脉圈累积。

行业趋势
  CMA考试含金量是有目共睹的,CMA与CFA、USCPA一起被称为全球财经领域最权威的三大黄金认证。2009年,是由全国外专局引进全国。刚登陆全国就被财政部、国资委、商务部、总会计师协会等16大机构列入全国重点人才培养计划。CMA证书是CEO、CFO的强有力敲门砖,CMA含金量非常高,被全国、国企、外企等认可。
  会计行业,CMA证书只是敲门砖,刚刚拿到CMA证书的人,一开始工资不可能出来就年薪几十万。受限要靠你的个人能力,如果很强的话,随着工作经验的累积,年薪上涨是必然的。如果能力和经验都有了,在北京上海深圳年薪是15万--30万。

培训学习资料
  CMA考试P1第二章规划、预算编制与预测知识点:预测技术
CMA考试P1章外部财务报告决策知识点
预测技术
回归分析(线性回归)基本公式:Y=a+b1x1+b2x2++b3x3+……+bNxN
公式:Y=a+bx
Y:因变量
X:自变量
a:截距,当x=0时,Y=a
b:斜率/回归系数(变化系数),x每变化1个单位,Y变化b个单位
衡量标准
相关系数(CorrelationCoefficient),在-1和1之间,越接近1证明正向线性关系;越接近-1证明反向线性关系;越接近0则证明线性关系越微弱
R平方(R-Square,决定系数):介于0和1之间,越高说明线性回归越准确;80%意味着80%的情况可以被线性关系解释,20%通过线性关系无法进行解释
T值(t-stats):衡量自变量和因变量之间是否有合理的长期关系;一般大于2,如果T值太小,考虑删除自变量
各自变量之间的相关系数:如果两个自变量相关系数超过0.7,必须剔除其中一个自变量,重新进行回归分析。避免多重共线性(两个自变量相关系数不超过0.7)
线性回归优缺点:
优点:找出自变量与因变量之间的关系,帮助预测;可以评估各项预测的准确性和可靠性
缺点:异常数据会影响整体预测效果;线性关系不一定真正存在;过去的线性关系不一定适用于未来;自变量取值不能超过数据集
时间序列分析四个要素:趋势,周期,季节,无规则变化
时间序列分析优缺点:
优点:有助于理解明显向上或明显向下的趋势,帮助管理层通过趋势分析制定策略;具有周期性特征的企业的战略可以更好地与经济形势相匹配;具有季节性特征的企业可以更好地计划生产、管理存货以应对不同季节的销量变化
缺点:假设过去的模式持续到未来,只关注时间,可能会忽略其他变量的影响;杂音讯息会对分析带来不利影响如果时间序列中有明显的趋势,周期和季节要素,则通过线性回归进行分析计算比较有利。但是如果时间序列中没有明显的趋势,周期和季节要素,则通过平滑技术法比较好。
平滑技术有3种方法:(简单)移动平均、加权移动平均和指数平滑法.
简单移动平均公式:∑n个最近的数据/n
加权移动平均:A%*X×+B%*Y+C%*Z….A+B+C=100%
指数平滑:Ft+1=a*Yt+(1-a)*Ft
t:当前时间期间
Ft+1:t+1期预测值
Yt:t期实际值
Ft:t期预测值
a:平滑指数,介于0和1之间,,变化剧烈的情形a会相对小,否则大
指数平滑优缺点:
优点:对数据的要求少,在时间序列不存在明显趋势、周期、季节性因素时,预测效果好
缺点:在明显趋势、周期性、季节性因素存在时,预测效果不好
学习曲线;以学习率为基础。学习率是指随着产出的翻倍,平均时间相比先前水平下降的百分比;累计生产数量每次翻番时,单位生产时间减少20%的学习曲线称为80%的学习曲线
学习曲线:增量模式和累积模式(累积模式常考)
增量模式:
增量模式和累积模式(累积模式常考)
增量模式:如果学习曲线为80%,生产最后一个单位所需的时间Y会下降20%。
累积模式:如果学习曲线为80%.生产平均生产时间会下降20%。
学习曲线考点总结:
单纯求累积平均时间:生产学习率为80%,一单位商品需要50人工工时,生产四个单位,
每单位累积平均时间是多少。(50*0.8*0.8=32)
生产学习率给定,已知1个,2个,4个单位的时间,要求7个,15个的时间。
生产学习率为80%,生产4个时间为32,那么生产八个单位后,后七个的总时间是:
生产1个的时间为32/0.8/0.8=50
生产8个的时间为32*0.8*8-204.8
生产七个的时间为204.8-50=154.8
如果计算后15个
生产16个的时间是32*0.8*0.8*16=327.68
生产后15个的时间是327.68-50=277.68
求第3-4个总时间/平均时间,第5-8,第9-16总时间/平均时间……
生产学习率为80%,一单位商品需要50人工工时,生产四个单位,第3到第4个总时间平均时间是多少。
第1和第2单位,50*0.8*2=80
总共4个单位,50*0.8*0.8*4=128
第3到第4个总时间128-80=48平均时间48/2=24
生产学习率为80%,一单位商品需要50人工工时,生产八个单位,第5到第8个总时间/平均时间是多少。
前4个单位总时间:50*0.8*0.8*4=128
8个单位总时间:50*0.8*0.8*0.8*8=204.8
第5到第8个总时间204.8-128=76.8平均时间76.8/4=19.2
求第3-4个平均时间和第5-8或者第9-16平均时间的差异如上内容所示
第3到第4个总时间128-80=48平均时间48/2=24
第5到第8个总时间204.8-128=76.8平均时间76.8/4=19.2差异为24-19.2=4.8
已知增量时间(1和2件的时间),求如果是累积时间的情况学习曲线率为80%,在增量时间情况下,生产两件的时间为18小时。那么如果是累积时间情况下,生产四件产品的时间X+0.8X=18X=10
生产四件的平均时间:10*0.8*0.8=6.4
生产四件的总时间:6.4*4=25.6
学习曲线不总会下降的原因:人的能力是有极限的,企业的人工本成随着企业效率的提高而提高
学习曲线的优点:可更好估算产品成本:更好估算价格;更好绩效评估,更好生产工作安排,更提高客户满意度
学习曲线缺点:只适合人工密集型企业,学习曲线率为固定。
期望值分析方法:期望值(EV)=∑x(Px)
EV=期望值
∑=求和符号
X=某种情景下的具体预测值
Px=相应情景发生的概率
期望值分析的缺点:假设决策者为风险中立;事实上出现的情况只可能是一种结果,而不是多个可能性。
敏感性分析:改变一个变量的值,观察结果的变化情况
敏感性分析缺点:每次只能尝试一个变量;某个变量的变化可能引发其它变量随之变化。
  CMA中文考试的认识
CMA中文考试的误区:
国内在之前的一些国外证书考试中,有些国外证书的中文考试都是授权国内机构颁发的,与国外证书的原颁发机构不同,可想而知在考试方式、内容、及格分、学历和工作经历要求都可能不一样。其次,对于大部分全国人来说,一场英文学习和考试会比一场中文的学习和考试难得多,除了巩固的专业知识外,英文能力在此处也是必不可缺的。综上诉述,一点也不难理解为什么大多数学习者会认为CMA英文考试比CMA中文考试含金量高。但实际上对于CMA考试来说,中英考试的含金量并没有本质上的区别,只是在考试语言上有所不同,最终发证机构也都是IMA协会。
CMA中文考试含金量:
CMA是国际上采取中英文两种考试,并且获得全球180个全国认可的管理会计领域认证。CMA证书都是IMA亲自颁发的,除了考试语言不同,其它如出一撤。包括报考条件,考试内容,考试时间,证书认可度,两种形式的证书具有同样的效力,含金量一致。IMA全球业务总监Jim谈到:“CMA重在培养管理会计人才,CMA中文考试取得的证书与英文考试取得证书在权威性,认可度方面没有区别,的不同之处即是语言的不同,CMA中文证书和英文证书都是从IMA美国总部直接颁发的,中文证书在国际上130多个全国同样适用的。英文证书仅仅是证明考试者的英文能力。”
CMA证书分CMA中文考试证书和英文证书两种,针对证书的含金量,IMA协会表示含金量是一样的,外企看重的是CMA持证者的实操能力,CMA证书无论中文还是英文并不影响工作的升职,在外企工作都具备相应的英文能力,所以CMA证书是中文还是英文并不影响。
关于CMA中文考试通过率:
CMA中文考试由于不存在语言障碍,因此考试难度主要是集中在CMA考试本身。对我们全国学员来说CMA中文考试要比英文考试容易得多,通过率也会高许多。用母语来考试这无疑让全国广大财务人士学习CMA不再有语言障碍。因此若是对自己的英文没有绝对的信心,建议选择CMA中文考试。
根据相关数据显示,CMA全球英文考试通过率在55%左右,中文考试通过率在80%左右。报考者经过专业授权培训机构的培训,通过CMA考试的希望都是非常大的。

盐城CMA培训相关介绍:
  • CMA考试中单选题的答题正确率要求至少为50%及以上,否则无资格进入主观题答题界面,也就意味着考试失 (2023/7/12学习专题)
  • CMA中文考试每年举办三次。 (2023/7/12学习专题)
  • CMA即美国注册管理会计师 (2023/7/12学习专题)
  • 2012年12月1日,两门结构CMA中文考试正式开考。 (2023/7/12学习专题)
  • CMA认证能帮助持证者职业发展,保持高水准的职业道德要求。 (2023/7/12学习专题)
  • CMA每门考试分两个section,分别为100道单项选择题(multiple-choice)和2道 (2023/7/12学习专题)
  • CMA作为一种严谨严格的财务人员职业测评体系,深受各大央企和跨国企业的青睐。 (2023/7/12学习专题)
  • 目前,全国有近5,000名CMA持证者。 (2023/7/12学习专题)
  • 2007年7月美国管理会计师协会IMA启动中文CMA考试。 (2023/7/12学习专题)
  • CMA英文考试采用计算机考试(闭卷),全球的考试标准是相同的。 (2023/7/12学习专题)

报名地址:盐城恒企会计CMA培训发展前景看好,我处今年继续举办盐城恒企会计CMA培训,名师授课,欢迎同学们报读!

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