【头条】阳江注册管理会计师培训时间是什么
发布时间：2022/12/12 16:44:04 更新时间：2022/12/12 16:44:04
责任编辑：阳江恒企会计CMA培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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恒企教育是国内A股创业板上市公司开元股份（300338）的全资子公司。恒企教育创立于2002年，植根互联网基因，始终秉承“把经验传递给有梦想的人”的企业使命，聚焦人才解决方案，旨在为学员提供“一生一世”的终身职业教育服务。业务涵盖财经类职业教育、IT类职业教育、设计类职业教育、产教融合、课程研发、图书文化出版等各个领域。
恒企教育：荣誉
2012年-2013年7大课程教材相继获得全国著作权，得到全国版权保护
2013年12月腾讯网全国教育年度总评榜“十年最具价值职业教育品牌”
2016年3月全国企业战略联盟“最具竞争力行业品牌”
2016年3月全国企业战略联盟“全国著名品牌”
2016年4月全国企业质量信用备案公示网“AAA级信用企业”
2016年4月全国企业质量信用备案公示网“全国315质量服务客户满意诚信企业”
2016年6月上市公司开元仪器发布拟收购恒企公告，签订《投资框架协议》
2016年7月百度金融“教育信贷合作伙伴”
2016年7月上海市合同信用促进会“2014-2015年度合同信用等级为AA级”
2016年8月上海市合同信用促进会“2014-2015年度上海市守合同重信用企业”
2016年8月成为“2016‘我是好讲师’、‘我有好课程’、‘我做好项目’”大赛财会行业赛区独家承办单位;
2016年10月恒企编著教材《工业沙盘课程演练》及《会计基础教学培训课件》荣获全国版权作品登记证书
2016年10月全国培训发展研究中心重视人才发展最佳企业奖
2016年11月恒企教育斩获新浪2016全国品牌知名度职业培训机构
2016年12月恒企教育斩获腾讯2016年度特色职业教育品牌
2016年12月恒企教育荣膺网易2016年度最受信赖职业教育品牌
2017年1月恒企教育荣获全国口碑影响力职业技术品牌
2017年7月恒企教育成为工业和信息化领域示范培训基地。
- 师资力量
- CMA讲师-Marshal老师
CMA，MBA，USCPAcandidate。
全国曾部IMA官方推荐CMA备考教材主编。
IMA协会CMA认证讲师特邀培训官。
Tracy老师-P1
北京工商大学硕士、美国管理会计师（CMA）、上市公司财务经理、国际化证书双语课程教学经验。
- 课程介绍
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- 特色优势
- 优势特色
超强的师资力量：
我们有经验最丰富的注册会计师、高级会计师以及直接聘请的一线企业的财务总监(CFO)、高级财务主管亲自为您授课，你肯定能学好!
中心课程设置完备，本中心研发部还开发有相当的自编教材，帮助学员更深入理解
课程包括多种行业做账流程，会计专家亲手精心编制学员实习教材，实操性强。
十八大教学网点分布整个湖北省(并且还在扩大中)，各大校区学员可以方便就近入学
在会计中心任一校区报名，均可在其他校区听课，更方便学员节省宝贵的学习时间。
课程分类：
CMA会计培训是江城一流的会计系列辅导品牌，素以“良好的口碑和信誉，权威的师资和教学，人性化的管理和服务”得到广大学员的一致赞誉与肯定。该机构拥有一大批长期活跃在会计培训线的注册会计师和资深会计讲师，有丰富的教学经验和理论修养。几年来，培训部始终以勤奋务实的作风和优质高效的辅导效果服务广大考生.极大地提高了广大学员的通过率。
常年开设：会计从业资格证：《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》、《初级电算化》;会计专业技术资格(会计职称)：助理会计师(初级职称)、会计师(中级职称);会计实训：手把手教您做账;会计全程班(零基础)：会计零基础全程面授培训会计人员继续教育：会计人员继续再教育，会计证年检登记新企业会计准则：财政部发布的新会计审计准则体系、会计实操、金蝶、用友、管家婆、速达等财务软件使用与熟练、房地产会计、会计实战等。
开设的课程，既有针对会计资格类的考前培训(会计人员从业资格证、初、中级职称的培训)会计培训考试通过高达93.5%雄居湖北榜首，还有满足对会计实用需求的培训(如：不同层次的会计实务操作及会计电算化培训)，也有根据社会需求，为企业量身打造的《企业成本核算》、《财务管理》、《税收筹划》等特色班及专门针对学员上岗就业需求的《就业培训班》，甚至还有专为个人需求开设的“一对一教学”形式。
- 行业趋势
- CMA作为新一代财务管理者的国际财务认证，与AICPA、CFA并称为全球财务领域三大黄金认证。并素有财务界的Mini-MBA的之称。因为CMA对于财务管理者的培养方向与行业紧缺管理会计人才职能高度切合。CMA持证者能从事会计师、成本会计师、管理会计师、高级会计师、财务分析师、预算分析师、内部审计师、财务经理、财务总监、集团财长、首席财务官(CFO)、首席执行官(CEO)等工作。
在全国，IMA首份全国区财会人员薪资调查报告显示：持有CMA认证的会员的平均工资为216127元，比非持证者高38%，平均总收入为278310元，比非持证者高34%。在外企招聘市场上，CMA是招聘财务经理、财务总监岗位的优先录用条件，是CEO、CFO职位的强有力“敲门砖”。
- 培训学习资料
- CMA考试P1第二章规划、预算编制与预测知识点：预测技术
CMA考试P1章外部财务报告决策知识点
预测技术
回归分析(线性回归)基本公式：Y=a+b1x1+b2x2++b3x3+……+bNxN
公式：Y=a+bx
Y：因变量
X：自变量
a：截距，当x=0时，Y=a
b：斜率/回归系数(变化系数)，x每变化1个单位，Y变化b个单位
衡量标准
相关系数(CorrelationCoefficient)，在-1和1之间，越接近1证明正向线性关系;越接近-1证明反向线性关系;越接近0则证明线性关系越微弱
R平方(R-Square，决定系数)：介于0和1之间，越高说明线性回归越准确;80%意味着80%的情况可以被线性关系解释，20%通过线性关系无法进行解释
T值(t-stats)：衡量自变量和因变量之间是否有合理的长期关系;一般大于2，如果T值太小，考虑删除自变量
各自变量之间的相关系数：如果两个自变量相关系数超过0.7，必须剔除其中一个自变量，重新进行回归分析。避免多重共线性(两个自变量相关系数不超过0.7)
线性回归优缺点：
优点：找出自变量与因变量之间的关系，帮助预测;可以评估各项预测的准确性和可靠性
缺点：异常数据会影响整体预测效果;线性关系不一定真正存在;过去的线性关系不一定适用于未来;自变量取值不能超过数据集
时间序列分析四个要素：趋势，周期，季节，无规则变化
时间序列分析优缺点：
优点：有助于理解明显向上或明显向下的趋势，帮助管理层通过趋势分析制定策略;具有周期性特征的企业的战略可以更好地与经济形势相匹配;具有季节性特征的企业可以更好地计划生产、管理存货以应对不同季节的销量变化
缺点：假设过去的模式持续到未来，只关注时间，可能会忽略其他变量的影响;杂音讯息会对分析带来不利影响如果时间序列中有明显的趋势，周期和季节要素，则通过线性回归进行分析计算比较有利。但是如果时间序列中没有明显的趋势，周期和季节要素，则通过平滑技术法比较好。
平滑技术有3种方法：(简单)移动平均、加权移动平均和指数平滑法.
简单移动平均公式：∑n个最近的数据/n
加权移动平均：A%*X×+B%*Y+C%*Z….A+B+C=100%
指数平滑：Ft+1=a*Yt+(1-a)*Ft
t：当前时间期间
Ft+1：t+1期预测值
Yt：t期实际值
Ft：t期预测值
a：平滑指数，介于0和1之间，，变化剧烈的情形a会相对小，否则大
指数平滑优缺点：
优点：对数据的要求少，在时间序列不存在明显趋势、周期、季节性因素时，预测效果好
缺点：在明显趋势、周期性、季节性因素存在时，预测效果不好
学习曲线;以学习率为基础。学习率是指随着产出的翻倍，平均时间相比先前水平下降的百分比;累计生产数量每次翻番时，单位生产时间减少20%的学习曲线称为80%的学习曲线
学习曲线：增量模式和累积模式(累积模式常考)
增量模式：
增量模式和累积模式(累积模式常考)
增量模式：如果学习曲线为80%，生产最后一个单位所需的时间Y会下降20%。
累积模式：如果学习曲线为80%.生产平均生产时间会下降20%。
学习曲线考点总结：
单纯求累积平均时间：生产学习率为80%，一单位商品需要50人工工时，生产四个单位，
每单位累积平均时间是多少。(50*0.8*0.8=32)
生产学习率给定，已知1个，2个，4个单位的时间，要求7个，15个的时间。
生产学习率为80%，生产4个时间为32，那么生产八个单位后，后七个的总时间是：
生产1个的时间为32/0.8/0.8=50
生产8个的时间为32*0.8*8-204.8
生产七个的时间为204.8-50=154.8
如果计算后15个
生产16个的时间是32*0.8*0.8*16=327.68
生产后15个的时间是327.68-50=277.68
求第3-4个总时间/平均时间，第5-8，第9-16总时间/平均时间……
生产学习率为80%，一单位商品需要50人工工时，生产四个单位，第3到第4个总时间平均时间是多少。
第1和第2单位，50*0.8*2=80
总共4个单位，50*0.8*0.8*4=128
第3到第4个总时间128-80=48平均时间48/2=24
生产学习率为80%，一单位商品需要50人工工时，生产八个单位，第5到第8个总时间/平均时间是多少。
前4个单位总时间：50*0.8*0.8*4=128
8个单位总时间：50*0.8*0.8*0.8*8=204.8
第5到第8个总时间204.8-128=76.8平均时间76.8/4=19.2
求第3-4个平均时间和第5-8或者第9-16平均时间的差异如上内容所示
第3到第4个总时间128-80=48平均时间48/2=24
第5到第8个总时间204.8-128=76.8平均时间76.8/4=19.2差异为24-19.2=4.8
已知增量时间(1和2件的时间)，求如果是累积时间的情况学习曲线率为80%，在增量时间情况下，生产两件的时间为18小时。那么如果是累积时间情况下，生产四件产品的时间X+0.8X=18X=10
生产四件的平均时间：10*0.8*0.8=6.4
生产四件的总时间：6.4*4=25.6
学习曲线不总会下降的原因：人的能力是有极限的，企业的人工本成随着企业效率的提高而提高
学习曲线的优点：可更好估算产品成本：更好估算价格;更好绩效评估，更好生产工作安排，更提高客户满意度
学习曲线缺点：只适合人工密集型企业，学习曲线率为固定。
期望值分析方法：期望值(EV)=∑x(Px)
EV=期望值
∑=求和符号
X=某种情景下的具体预测值
Px=相应情景发生的概率
期望值分析的缺点：假设决策者为风险中立;事实上出现的情况只可能是一种结果，而不是多个可能性。
敏感性分析：改变一个变量的值，观察结果的变化情况
敏感性分析缺点：每次只能尝试一个变量;某个变量的变化可能引发其它变量随之变化。
工作经验
1、CMA考试成绩保留7年，意味着考生要在7年内完成两年连续的管理会计工作经验认证。
2、从业经验验证是要看您是否担任过在工作中需要您利用管理会计和财务管理的原理做出判断的岗位。这样的岗位包括财务分析、预算准备、管理信息系统分析、财务管理、以及全国、财务或行业中的审计、管理咨询、公开会计审计以及与管理会计或者财务管理有关研究、教学或者咨询工作。
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阳江CMA培训
阳江CMA培训，阳江恒企会计CMA培训发展前景看好，我处今年继续举办阳江恒企会计CMA培训，名师授课，欢迎同学们报读！- 最新发布的阳江CMA培训头条相关信息
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