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【问答】肇庆CMA培训学校应该怎么选择

发布时间：2022/11/28 11:28:47 更新时间：2022/11/28 11:28:47
责任编辑：肇庆恒企会计CMA培训夏老师（VIP会员已认证）
【问答】肇庆CMA培训学校应该怎么选择
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我想知道，肇庆CMA培训学校应该怎么选择？请回复我，谢谢！
  时间：2022/11/28 11:28:47  更新时间：2022/11/28
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友肇庆恒企会计CMA培训夏老师的专业回答：

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学校介绍
　　恒企上海会计培训学校的建立，为本土会计培训领域吹来了全新的革新之风，将为上海会计培训市场建立起全新标准，推动本土会计人才的国际化，为众多上海企业输送具有创新意识的优秀会计人才。
　　恒企教育基于“互联网+教育”、“教育+科技”的经营思想，依托全国教育网点资源和领先的互联网技术，正在全力打造一所无边界的互联网企业大学。通过线上云网校、全国终端网点，打造行业领先的移动学习方案，真正实现学员随时随地学习、无忧学习、高效学习，将全国优质的教育资源覆盖全国，实现了教育的公平与高效。恒企教育依托强大的资源赋能，正在迅速成为一家行业领先的在线教育机构。恒企教育坚守着教育的初心，作为专业有温度的教育机构，承担起成为全国职业教育资源的整合者，全国职业教育标准的参与者和国际职业教育的传播者的社会职责，为全国的教育事业贡献的能量。

师资力量
罗老师-P2
美国东北大学金融和管理硕士、美国管理会计师（CMA）、国际化证书双语课程教学经验、中山大学管理会计精英班讲师；授课风格：雷厉风行、直击考点。
王老师-P2
暨南大学金融学硕士，美国管理会计师（CMA），华南理工大学广州学院优秀教师，国际化证书双语课程教学经验。授课风格：逻辑清晰、简单易懂。

课程介绍

特色优势
优势特色
超强的师资力量：
我们有经验最丰富的注册会计师、高级会计师以及直接聘请的一线企业的财务总监(CFO)、高级财务主管亲自为您授课，你肯定能学好!
中心课程设置完备，本中心研发部还开发有相当的自编教材，帮助学员更深入理解
课程包括多种行业做账流程，会计专家亲手精心编制学员实习教材，实操性强。
十八大教学网点分布整个湖北省(并且还在扩大中)，各大校区学员可以方便就近入学
在会计中心任一校区报名，均可在其他校区听课，更方便学员节省宝贵的学习时间。
独特的教学模式：
双师体系，全程督导
案例式教学，学有所用
灵活高互动强的翻转课堂
仁和资深讲师：CMA讲师全都具备IMA颁发的CMA讲师培训项目证书
完善的教学体系：
定制计划，各阶段稳步提升
阶段测试，强化复习
考前模拟，冲刺提分
先进的教辅工具：
O2O智能教学平台
手机APP
多终端随时学习提升
全方位贴心服务：
答疑解惑服务
CMA学习督导
推荐就业服务
社交人脉圈累积。

行业趋势
　　　CMA的知识体系里包含了财务、管理、市场、业务等内容，持证者可以通过对市场的调查以及对企业各部门、员工、流程的把控来为绩效管理、风险评估、成本控制提供有效的管理，还能通过财务分析、财务管理、财务决策等内容来为管理层提供战略决策的支持和依据，从而为企业创造财富。
　　目前全国企业大量缺乏管理会计师，至少需要300万人填补这个空缺，企业在招聘财务高管时都标明“持有CMA者优先”。有调查表示：CMA认证持有者比非持有者工资高25%，部分年薪高达80万。总结来说：CMA前景很不错啊，IMA公布的薪资调查进行分析发现，CMA认证的高薪优势在不同年龄段的财务专业人士中均有体现。30-39岁年龄组中，这种优势更为明显，持有CMA证书者比未持有CMA证书者平均工资与总薪酬分别高42%和41%。

培训学习资料
　　CMA考试P1章外部财务报告决策知识点：存货
CMA考试P1章外部财务报告决策知识点
存货
存货的记录方式：
永续盘存制：随时记录存货账户的变动情况，交易事项在发生时进行登记。期初存货余额+购入存货(净额)-销货成本=期末存货余额
定期盘存制：通过对期末库存存货的实物盘点，确定期末存货和当期销货成本的方法。期初存货余额+购入存货(净额)-期末存货余额=销货成本
存货估价
货成本的计算：期初成品库成本+当期产成品制造成本(或者购入产品的成本)-期末成品库成本=本年销货成本
成本流转假设
个别计价法：单独登记每件存货和每件商品的销货成本
适合独一无二的产品。
特别适用于采用适时数据库存储信息的永续盘存制
成本和收入直接配比
容易操纵利润，
平均成本法：将全部类似存货项目的成本加总求和，计算期间平均成本。
先进先出法(FIFO)：采购成本不断上升时，FIFO计算的销货成本最低，因为进入销货成本的都是最早的存货成本。采购成本不断下降时，FIFO计算的销货成本，因为进入销货成本的都是最早的存货成本。
后进先出法：采购成本不断上升时，LIFO计算的销货成本，因为进入销货成本的都是最晚的存货成本。采购成本不断下降时，LIFO计算的销货成本最低，因为进入销货成本的都是最晚的存货成本。定期盘存制下，LIFO按照会计期末的成本计算，销货成本是可供出售的产品成本减去期末存货价值;永续盘存制下，LIFO按照每笔销售发生日期计算。
不同成本流转假设对利润和资产的影响：成本上升时，LIFO计算的利润最小，所得税费最小。LIFO计算的成本最接近重置成本，持有利得最小，净利润最接近以当前成本为基础的收益。FIFO计算的成本最不接近重置成本，持有利得大，净利润最不接近以当前成本为基础的收益。
无论应用永续盘存制还是定期盘存制，在先进先出法下当期计算的销货成本和期末存货成本，在两种制度下都是一致的
应用永续盘存制和定期盘存制，在先进先出法和加权平均法下，下当期计算的销货成本和期末存货成本，在两种制度下是不同的。
无论应用永续盘存制还是定期盘存制，在先进先出法下当期计算的销货成本和期末存货成本，在两种制度下都是一致的
应用永续盘存制和定期盘存制，在先进先出法和加权平均法下，下当期计算的销货成本和期末存货成本，在两种制度下是不同的。
先进先出法的优点
采购成本不断上升时，FIFO计算的销货成本最低，利润存货的价值和存货重置成本接近，对存货价值评估最客观
存货的价值和存货重置成本接近，对存货价值评估最客观
先进先出法的缺点
将当期成本与当期收入不能良好匹配
采购成本不断上升时，先进先出计算的利润，会缴纳更多的所得税
后进先出法的优点：
更好地衡量了当期利润，将当期成本与当期收入相匹配
当存货价格不断上升时，后进先出法降低利润，并获得所得税递延的收益
后进先出法可以预防价格下跌，因为随着价格下跌，它不需要按照市场价格调低成本。
后进先出法缺点：
更低的净利润意味减少所得税的费用，对于希望报告净收益公司来说不理想
后进先出法扭曲资产负债表，因为它低估存货价值
国际财务准则不允许后进先出进行存货和销货成本计价
存货计价错误的影响
期末存货错报：如果期末存货被低估，则销货成本被高估，利润被低估;留存收益被低估、营运资本和流动比率被低估;下一个期间则会改正，计算结果正好相反。如果期末存货被高估，则销货成本被低估，利润被高估;留存收益被高估、营运资本和流动比率被高估;下一个期间则会改正，计算结果正好相反。
本期购入和库存错报：如果购入的产品没有计入存货采购，也未计入期末存货时;资产负债表中的存货和应付账款被低估，流动比率被高估;利润表中本期购入和期末存货被低估，销售成本无错误，不影响净利润。
成本和市价孰低原则：美国财务准则规定，存货减值应当采用成本和市价孰低原则(LOWEROFCOSTORMARKETVALUE)，当存货价值下降，调减存货账面价值到市价，而不是等到存货销售时在调减存货项目的价值。
市价应当以存货净现值为高限，存货净现值减去合理利润为低限。
市价在高限和低限之间：成本和市价进行比较，如果成本高于市价，减值到市价
如果市价高于高限，则存货净现值成为市价，如果成本高于存货净现值，减值到存货净现值
如果市价低于低限，则存货净现值减去合理利润成为市价，如果成本高于存货净现值减去合理利润，减值到存货净现值减去合理利润。
美国财务准则规定，存货减值后，如果存货价值恢复，减值不得转回。
国际财务准则规定，存货减值后，如果存货价值恢复，减值不得转回。
存货登记--相对价值销售法：当一次性购入多种不同类的或者不同质的存货时，采购价格应当按照相对价值分配到各个存货项目中去。
与购货协议相关的会计问题：可选择的和可撤销的购货协议，不需要做账。
委托销售商品：委托方记录存货，受托方不记录存货。委托商品在未被出售前没有进行所有权的转移
在途商品：在会计期末那些已经发出但是尚未运达目的地的商品，存货记录取决于交货方式
FOB(FreeonBoard)，装运港即完成交货，交货完毕后，所有权即转移。购买方记录存货，售出方记录销货成本，贷记存货。
CIF(Cost，InsuranceandFreight)，到岸港才完成交货，到岸港交货完毕前，所有权没有转移。销售方存货没有减少，购买方不记录存货。
销售协议：商品所有权转移不同于所有权相关风险转移的时间点
附高比率退回的销售：一些行业承诺向客户退回全部或者未销售的存货的资金
如能合理估计退回数量，则确认销售。如果不能合理估计，必须在等到退回数已知时，确认销售
附回购协议的销售：实质是卖方利用存货融资，不能记录为销售，仍然是卖方存货。
。
　　CMA考试P1第二章规划、预算编制与预测知识点：预测技术
CMA考试P1章外部财务报告决策知识点
预测技术
回归分析(线性回归)基本公式：Y=a+b1x1+b2x2++b3x3+……+bNxN
公式：Y=a+bx
Y：因变量
X：自变量
a：截距，当x=0时，Y=a
b：斜率/回归系数(变化系数)，x每变化1个单位，Y变化b个单位
衡量标准
相关系数(CorrelationCoefficient)，在-1和1之间，越接近1证明正向线性关系;越接近-1证明反向线性关系;越接近0则证明线性关系越微弱
R平方(R-Square，决定系数)：介于0和1之间，越高说明线性回归越准确;80%意味着80%的情况可以被线性关系解释，20%通过线性关系无法进行解释
T值(t-stats)：衡量自变量和因变量之间是否有合理的长期关系;一般大于2，如果T值太小，考虑删除自变量
各自变量之间的相关系数：如果两个自变量相关系数超过0.7，必须剔除其中一个自变量，重新进行回归分析。避免多重共线性(两个自变量相关系数不超过0.7)
线性回归优缺点：
优点：找出自变量与因变量之间的关系，帮助预测;可以评估各项预测的准确性和可靠性
缺点：异常数据会影响整体预测效果;线性关系不一定真正存在;过去的线性关系不一定适用于未来;自变量取值不能超过数据集
时间序列分析四个要素：趋势，周期，季节，无规则变化
时间序列分析优缺点：
优点：有助于理解明显向上或明显向下的趋势，帮助管理层通过趋势分析制定策略;具有周期性特征的企业的战略可以更好地与经济形势相匹配;具有季节性特征的企业可以更好地计划生产、管理存货以应对不同季节的销量变化
缺点：假设过去的模式持续到未来，只关注时间，可能会忽略其他变量的影响;杂音讯息会对分析带来不利影响如果时间序列中有明显的趋势，周期和季节要素，则通过线性回归进行分析计算比较有利。但是如果时间序列中没有明显的趋势，周期和季节要素，则通过平滑技术法比较好。
平滑技术有3种方法：(简单)移动平均、加权移动平均和指数平滑法.
简单移动平均公式：∑n个最近的数据/n
加权移动平均：A%*X×+B%*Y+C%*Z….A+B+C=100%
指数平滑：Ft+1=a*Yt+(1-a)*Ft
t：当前时间期间
Ft+1：t+1期预测值
Yt：t期实际值
Ft：t期预测值
a：平滑指数，介于0和1之间，，变化剧烈的情形a会相对小，否则大
指数平滑优缺点：
优点：对数据的要求少，在时间序列不存在明显趋势、周期、季节性因素时，预测效果好
缺点：在明显趋势、周期性、季节性因素存在时，预测效果不好
学习曲线;以学习率为基础。学习率是指随着产出的翻倍，平均时间相比先前水平下降的百分比;累计生产数量每次翻番时，单位生产时间减少20%的学习曲线称为80%的学习曲线
学习曲线：增量模式和累积模式(累积模式常考)
增量模式：
增量模式和累积模式(累积模式常考)
增量模式：如果学习曲线为80%，生产最后一个单位所需的时间Y会下降20%。
累积模式：如果学习曲线为80%.生产平均生产时间会下降20%。
学习曲线考点总结：
单纯求累积平均时间：生产学习率为80%，一单位商品需要50人工工时，生产四个单位，
每单位累积平均时间是多少。(50*0.8*0.8=32)
生产学习率给定，已知1个，2个，4个单位的时间，要求7个，15个的时间。
生产学习率为80%，生产4个时间为32，那么生产八个单位后，后七个的总时间是：
生产1个的时间为32/0.8/0.8=50
生产8个的时间为32*0.8*8-204.8
生产七个的时间为204.8-50=154.8
如果计算后15个
生产16个的时间是32*0.8*0.8*16=327.68
生产后15个的时间是327.68-50=277.68
求第3-4个总时间/平均时间，第5-8，第9-16总时间/平均时间……
生产学习率为80%，一单位商品需要50人工工时，生产四个单位，第3到第4个总时间平均时间是多少。
第1和第2单位，50*0.8*2=80
总共4个单位，50*0.8*0.8*4=128
第3到第4个总时间128-80=48平均时间48/2=24
生产学习率为80%，一单位商品需要50人工工时，生产八个单位，第5到第8个总时间/平均时间是多少。
前4个单位总时间：50*0.8*0.8*4=128
8个单位总时间：50*0.8*0.8*0.8*8=204.8
第5到第8个总时间204.8-128=76.8平均时间76.8/4=19.2
求第3-4个平均时间和第5-8或者第9-16平均时间的差异如上内容所示
第3到第4个总时间128-80=48平均时间48/2=24
第5到第8个总时间204.8-128=76.8平均时间76.8/4=19.2差异为24-19.2=4.8
已知增量时间(1和2件的时间)，求如果是累积时间的情况学习曲线率为80%，在增量时间情况下，生产两件的时间为18小时。那么如果是累积时间情况下，生产四件产品的时间X+0.8X=18X=10
生产四件的平均时间：10*0.8*0.8=6.4
生产四件的总时间：6.4*4=25.6
学习曲线不总会下降的原因：人的能力是有极限的，企业的人工本成随着企业效率的提高而提高
学习曲线的优点：可更好估算产品成本：更好估算价格;更好绩效评估，更好生产工作安排，更提高客户满意度
学习曲线缺点：只适合人工密集型企业，学习曲线率为固定。
期望值分析方法：期望值(EV)=∑x(Px)
EV=期望值
∑=求和符号
X=某种情景下的具体预测值
Px=相应情景发生的概率
期望值分析的缺点：假设决策者为风险中立;事实上出现的情况只可能是一种结果，而不是多个可能性。
敏感性分析：改变一个变量的值，观察结果的变化情况
敏感性分析缺点：每次只能尝试一个变量;某个变量的变化可能引发其它变量随之变化。

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