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【问答】广州CPA考试培训都有什么辅导课程

发布时间：2022/3/7 15:32:07 更新时间：2022/3/7 15:32:07
责任编辑：广州恒企会计CPA培训漕老师（VIP会员已认证）
【问答】广州CPA考试培训都有什么辅导课程
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  时间：2022/3/7 15:32:07  更新时间：2022/3/7
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学校介绍
　　恒企教育基于“互联网教育”、“教育科技”的经营思想，依托全国教育网点资源和领先的互联网技术，正在全力打造一所无边界的互联网企业大学。通过线上云网校、全国终端网点，打造行业领先的移动学习方案，真正实现学员随时随地学习、无忧学习、高效学习，将全国优质的教育资源覆盖全国，实现了教育的公平与高效。恒企教育依托强大的资源赋能，正在迅速成为一家行业领先的在线教育机构。恒企教育坚守着教育的初心，作为专业有温度的教育机构，承担起成为全国职业教育资源的整合者，全国职业教育标准的参与者和国际职业教育的传播者的社会职责，为全国的教育事业贡献的能量！。
　　2002年，恒企教育起步于广西柳州，自成立之初，恒企即毅然摈弃以考证为主的传统市场定位，开拓以就业为导向。如今近百所校区遍布全国各省市，广东、广西、湖南、江西、四川、海南、贵州、安徽、江苏、陕西、内蒙古、重庆……所有校区皆统一品牌，统一管理，统一服务，成为会计培训行业中连锁发展模式的领头羊。恒企教育专家团队在专业著述上业绩斐然，累计出版高校专业教程多部，包括《实用涉税会计》《税务会计实操》《会计电算化》《财务会计》《管理会计》等，此外，在全国一级财务专刊上发表论文二十余篇。

师资力量
袁老师中央财经大学会计学院教授、博士生导师、院长，财政部全国会计学术优秀人才 财政部会计领军人才计划学术类二期学员
兼任全国会计学会财务与成本分会常务理事、全国自然科学基金通讯评审专家、北京市自然科学基金通讯评审专家。
《管理世界》、《会计研究》等
完成科研课题3项，出版著作及教材5部，先后在《会计研究》、《经济管理》等刊物发表论文9篇
叶老师-审计
中央财经大学管理学（会计）博士，严谨幽默的总结男神，华北电力大学经济管理学院会计系讲师。授课特点：重点突出、善于归纳总结。

课程介绍
1、能力测评，提高2分：报读就做测试，摸清学习底子，再做个性化辅导。
2、学习规划，提高3分：根据CPA全生命周期制定详细学习规划，学习心中有数。
3、学习秘籍，提高5分：8大学习秘籍，传授全球著名的空间记忆法，学习事半功倍。
4、零基实战，提高3分：开班天就考试，明确学习基础，树立学习进阶目标。
5、彩色教材，提高10分：教材用彩色笔圈划考点，知识重难点一目了然。
6、思维导图，提高3分：采用树状图关联记忆，规避易混易忘点。

特色优势
超值精品课-名师精讲理清脉络，7大课程模块，5类基础资料
高效实验班-课程+随堂测边听边练，定位薄弱点针对性刷题，记忆曲线测试巩固所学
C位夺魁班-高清大屏直播，专属学情预警，特色社群制度
无忧通关班-基础→按章练→薄弱点，刷题→月考测→重难点，串讲→模考评→易考点
VIP签约特训班-口碑名师高清直播，专属助教课后带练，高端服务定制计划
2012年-2013年7大课程教材相继获得全国著作权，得到全国版权保护
2013年12月腾讯网全国教育年度总评榜“十年最具价值职业教育品牌”。

行业趋势
　　我国大约需要35万名注册会计师，但目前只有22万左右的会员。由此看来我国所需的注册会计师缺口大约有10W，这还没有算上非执业会员全部从事注会行业。
由此可见，目前是我国注会行业发展的黄金时段，社会需求量巨大。再加上全国对财会行业从业人员的能力要求日益提高，比如近期彻底的取消了“会计从业资格证”，会计法中“从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书”的规定删除，修改为：“会计人员应当具备从事会计工作所需要的专业能力。”由此可见，CPA证书的含金量，也证明了CPA考试是对注会行业从事人员的能力的考量，是符合当前财会行业大环境的生存条件的。
　　注册会计师们将会继续面临诸上所述的种种机遇与挑战，如何能在经济环境风云变幻的时代成为帮助企业保驾护航的战略思想家，则需要注册会计师们对经济趋势有着更为敏锐的嗅觉。同时也暗示了注册会计师在企业发展过程中或不可缺的重要职责和主心骨地位，全国经济正面临严峻的转型期，更是需要大量的注册会计师人才来助一臂之力。

培训学习资料
　　注册会计师《会计》易错易混知识点：区分调整与非调整事项
调整事项：
含义：是指对资产负债表日已经存在的情况提供了新的或进一步证据的事项对按资产负债表日存在状况编制的财务报表产生重大影响。
举例：①资产负债表日后诉讼案件结案，法院判决证实了企业在资产负债表日已经存在现时义务，需要调整原先确认的与该诉讼案件相关的预计负债，或确认一项新负债
②资产负债表日后取得确凿证据，表明某项资产在资产负债表日发生了减值或者需要调整该项资产原先确认的减值金额。
③资产负债表日后进一步确定了资产负债表日前购入资产的成本或售出资产的收入。
④资产负债表日后发现了财务报表舞弊或差错。
非调整事项：
含义：日后发生，不影响资产负债表日企业的财务报表数字，但大事需要披露。
举例：①资产负债表日后发生重大诉讼、仲裁、承诺。
②资产负债表日后资产价格、税收政策、外汇汇率发生重大变化。
③资产负债表日后因自然灾害导致资产发生重大损失。
④资产负债表日后发行股票和债券以及其他巨额举债。
⑤资产负债表日后资本公积转增资本。
⑥资产负债表日后发生巨额亏损。
⑦资产负债表日后发生企业合并或处置子公司。
⑧资产负债表日后，企业利润分配方案中拟分配的以及经审议批准宣告发放的股利或利润（并不会导致企业在资产负债表日形成现时义务）。
区别：对资产负债表日后事项，若在资产负债表日或之前已经存在，则属于调整事项；反之，则属于非调整事项。
。
　　注会考试审计考点之审计工作底稿的格式、要素和范围
【考点】审计工作底稿的格式、要素和范围
一、确定审计工作底稿的格式、要素和范围时考虑的因素
在确定审计工作底稿的格式、要素和范围时，注册会计师应当考虑下列因素：
1.被审计单位的规模和复杂程度
2.拟实施审计程序的性质
3.识别出的重大错报风险
4.已获取审计证据的重要程度
5.识别出的例外事项的性质和范围
6.当从已执行审计工作或获取审计证据的记录中不易确定结论或结论的基础时，记录结论或结论基础的必要性
7.审计方法和使用的工具
二、审计工作底稿的要素
审计工作底稿通常包括下列全部或部分要素：
1.审计工作底稿的标题;
2.审计过程记录;
3.审计结论;
4.审计标识及其说明;
5.索引号及编号;
6.编制者姓名及编制日期;
7.复核者姓名及复核日期;
8.其他应说明事项。
(一)审计工作底稿的标题
每张底稿应当包括被审计单位的名称、审计项目的名称以及资产负债表日或底稿覆盖的会计期间(如果与交易相关)。
(二)审计过程记录
在记录审计过程时，应当特别注意以下几个重点方面：具体项目或事项的识别特征;重大事项及相关重大职业判断;针对重大事项如何处理不一致的情况。
注意：
识别特征是指被测试的项目或事项表现出的征象或标志。识别特征因审计程序的性质和测试的项目或事项不同而不同。对某一个具体项目或事项而言，其识别特征通常具有性，这种特性可以使其他人员根据识别特征在总体中识别该项目或事项并重新执行该测试。
识别特征举例：
如在对被审计单位生成的订购单进行细节测试时，注册会计师可以以订购单的日期和其编号作为测试订购单的识别特征。
对于需要选取或复核既定总体内一定金额以上的所有项目的审计程序，注册会计师可以记录实施程序的范围并指明该总体。
对于需要系统化抽样的审计程序，注册会计师可能会通过记录样本的来源、抽样的起点及抽样间隔来识别已选取的样本。
对于需要询问被审计单位中特定人员的审计程序，注册会计师可能会以询问的时间、被询问人的姓名及职位作为识别特征。
对于观察程序，注册会计师可以以观察的对象或观察过程、相关被观察人员及其各自的责任、观察的地点和时间作为识别特征。
(三)审计结论;
(四)审计标识及其说明;
(五)索引号及编号;
通常，审计工作底稿需要注明索引号及顺序编号，相关审计工作底稿之间需要保持清晰的勾稽关系。
(六)编制人员和复核人员及执行日期。

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