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【问答】惠州CPA考试培训学校应该怎么选择呢

发布时间：2022/12/12 12:31:58 更新时间：2022/12/12 12:31:58
责任编辑：惠州恒企会计CPA培训许老师（VIP会员已认证）
【问答】惠州CPA考试培训学校应该怎么选择呢
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
您好，我想咨询一下，惠州CPA考试培训学校应该怎么选择呢？很急，麻烦告诉我，谢谢！
  时间：2022/12/12 12:31:58  更新时间：2022/12/12
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友惠州恒企会计CPA培训许老师的专业回答：

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学校介绍
　　恒企自2008年起由原来为企业提供财务顾问咨询服务转型为会计职业教育服务，经过数年的快速和稳健发展，恒企教育现已成为布局全国大多数省（直辖市/自治区）、拥有四百多家分支机构的大型连锁会计教育培训机构，先后开设了“财经、IT、设计、学历辅导、职业资格培训”五大类人才培养专业体系。近年来，基于“教育+互联网”的经营思想，依托全国教育网点资源和领先的互联网技术，走出了一套科学的“O2O个性化教育和O2O终身教育”的互联网大学办学模式。
　　恒企教育品牌连锁：
通过在广西市场的成功试点以及运营实践，恒企教育凝聚国际化智慧和力量开发的会计培训课程经受了实际考验，同时，恒企创新打造的全景式服务的企业运营模式也为广大学员所称颂，恒企教育在广西三年多的成功“亮剑”，奠定了恒企快速发展的基石。
2011年，恒企教育的发展迈入一个新的里程碑。恒企教育正式选择在国际化大都市的广州市建立总部，并在广东设立多所直营校区，正式迈开全国扩张的步伐，进入恒企教育在国内市场的品牌连锁时代，吹响全国会计培训领域的专业化品牌发展号角。

师资力量
刘老师-公司战略与风险管理
首都经济贸易大学硕士研究生，投资公司高管，战略咨询中的“金牌猎手”。深耕管理咨询培训多年，战略知识储备非常系统，熟悉战略类考试特点，多年来将培训实例融入教材讲解。授课激情洋溢、风趣幽默。
郭老师-全国人民大学商学院会计系副教授，会计职称、注会、资产评估师考前辅导专家。从事财会相关考试培训数十年，课程直击考点，讲授脉络清晰，“郭氏调调”是郭老师最独特的地方。

课程介绍
1、能力测评，提高2分：报读就做测试，摸清学习底子，再做个性化辅导。
2、学习规划，提高3分：根据CPA全生命周期制定详细学习规划，学习心中有数。
3、学习秘籍，提高5分：8大学习秘籍，传授全球著名的空间记忆法，学习事半功倍。
13、考试方法，提高5分：规避非智力性丢分，亲传战术经验，考场临危不惧。
14、考霸训练营，提高10分：名师一对一诊断辅导，解决关键易错点，轻松提分。
15、押题宝，提高20分：2张A4纸，囊括所有知识点，与考题吻合度达60%。
16、密押试卷，提高5分：3套模拟真题，快速背下，一次通关。

特色优势
2012年-2013年7大课程教材相继获得全国著作权，得到全国版权保护
2013年12月腾讯网全国教育年度总评榜“十年最具价值职业教育品牌”。
1.高通过率，会计考试通过率连续三年超同行
2.高出勤率，恒企课堂高出勤率背后的秘密，是让学员真心爱上会计学习。
3.高好评率，恒企老师的好评率达到95.7百分之，稳居行业首位。

行业趋势
　　注册会计师证书是财会领域含金量的证书，没有之一，是各大会计事务所的敲门砖，又因为其门槛低备受考生青睐，报考人数也逐年大幅度增加。注册会计师在我国也是拥有签字权的证书，可以从事审计相关工作，也可去事务所。
　　目前注册会计师业务比较广泛，除审计业务外，还从事管理咨询、会计服务、代理纳税等咨询服务业务。就业门路也很广泛，考生通过全国统一考试，获得全科合格证书，如果不在会计师事务所工作，可以申请成为注册会计师协会的非执业会员。非执业会员在金融、证券、期货行业和上市公司、大中型企业的财务、审计等部门从事财务会计、审计、风险控制等工作，全国部门、事业单位等就职前景也较优。很多大型企事业单位把具有注册会计师资格作为招聘重要岗位从业人员的条件之一。在国外，注册会计师与律师、医师齐名，通称“三师”。

培训学习资料
　　CPA《战略》第二章知识点：企业内部环境分析
内部环境分析：
企业资源能力分析：企业资源分析、企业能力分析、核心能力分析
价值链分析
业务组合分析：波士顿矩阵、通用矩阵
（一）企业资源分析
企业资源指企业所拥有或控制的有效因素的总和。
企业资源的主要类型：有形资源、无形资源、人力资源
决定企业竞争优势的企业资源判断标准：资源的稀缺性、资源的不可模仿性、资源的不可替代性、资源的持久性
（二）企业能力分析
企业能力指企业配置资源，发挥其生产和竞争作用的能力。企业能力来源于企业有形资源、无形资源和人力资源的整合，是企业各种资源有机组合的结果。
企业能力主要由研发能力、生产管理能力、营销能力、财务能力和组织管理能力等组成。
名称：主要表现形式
研发能力：研发计划、研发组织、研发过程和研发效果
生产管理能力：生产指将投入转化为产品或服务并为消费者创造效用的活动。
涉及生产过程、生产能力、库存管理、人力资源管理和质量管理
营销能力：
产品竞争能力：市场地位（市场占有率、市场覆盖率）、收益性（利润空间）、成长性（销售增长率）
销售活动能力：销售组织（销售机构、销售人员、销售管理）、销售绩效（销售计划完成率、销售活动效率分析）、销售渠道（销售渠道结构、中间商评价、销售渠道管理）
市场决策能力：领导者对市场进行决策的能力
财务能力：
筹集资金的能力：资产负债率、流动比率、已获利息倍数
使用和管理资金的能力：投资报酬率、销售利润率、资产周转率
组织管理能力：职能管理分工、岗位责任、集权和分权、组织结构、管理层次范围
（三）企业的核心能力
概念：企业在具有重要竞争意义的经营活动中能够比其竞争对手做得更好的能力。
三个关键测试：（1）它对顾客是否有价值？
（2）它与企业竞争对手相比是否有优势？
（3）它是否很难被模仿或复制？
辨别方法：功能分析、资源分析以及过程系统分析
评价：主要内容：为企业的核心能力是否优于其竞争对手。
方法：企业的自我评价、产业内部比较、基准分析、成本驱动力和作业成本法、收集竞争对手的信息。
　　注会考试会计考点：资产可能发生减值的测试
【考点】资产可能发生减值的测试
资产可收回金额的计量
1.基本方法
要估计资产的可收回金额，通常需要同时估计该资产的公允价值减去处置费用后的净额和资产预计未来现金流量的现值，但是在下列情况下，可以有例外或者作特殊考虑：
(1)资产的公允价值减去处置费用后的净额与资产预计未来现金流量的现值，只要有一项超过了资产的账面价值，就表明资产没有发生减值，不需再估计另一项金额。
(2)没有确凿证据或者理由表明，资产预计未来现金流量现值显著高于其公允价值减去处置费用后的净额的，可以将资产的公允价值减去处置费用后的净额视为资产的可收回金额。
(3)资产的公允价值减去处置费用后的净额如果无法可靠估计的，应当以该资产预计未来现金流量的现值作为其可收回金额。
(4)以前报告期间的计算结果表明，资产的可收回金额显著高于其账面价值，之后又没有发生消除这一差异的交易或事项的，可以不需要重新计算可收回金额。
(5)以前报告期间的计算与分析表明，资产的可收回金额相对于某种减值迹象反应不敏感，在本报告期间又发生了该减值迹象的，也可以不需要重新计算可收回金额。例如，当期市场利率或市场投资报酬率上升，对计算未来现金流量现值采用的折现率影响不大，可以不需要重新计算可收回金额。
2.资产的公允价值减去处置费用后的净额
资产的公允价值减去处置费用后的净额，通常反映的是资产如果被出售或者处置时可以收回的净现金收入。
(1)公允价值的确定
《企业会计准则第39号——公允价值计量》规定的公允价值，是指市场参与者在计量日发生的有序交易中，出售一项资产所能收到或者转移一项负债所需支付的价格，即脱手价格。
(2)处置费用是指可以直接归属于资产处置的相关费用，包括与资产处置有关的法律费用、相关税费、搬运费以及为使资产达到可销售状态所发生的直接费用等，但是，财务费用和所得税费用等不包括在内。
3.资产预计未来现金流量的现值
(1)资产未来现金流量的预计
①未来现金流量应当包括的内容：
a.资产持续使用过程中预计产生的现金流入。
b.为实现资产持续使用过程中产生的现金流入所必需的预计现金流出(包括为使资产达到预定可使用状态所发生的现金流出)。该现金流出应当是可直接归属于或者可通过合理和一致的基础分配到资产中的现金流出。

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