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【资讯】锦州哪里有实惠的CPA培训班 报名须知报名步骤

发布时间：2023/8/1 19:03:16 更新时间：2023/8/1 19:03:16
责任编辑：锦州恒企会计CPA培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　恒企教育积极探索教育创新模式，并成功与相关高校开展了“校企合作”，走进高校为为学生提供会计实操课程的全面培训，同时，恒企专家走进多所大学进行大型财务专题讲座等等，受到广大学子的热捧。
　　2002年，恒企教育起步于广西柳州，自成立之初，恒企即毅然摈弃以考证为主的传统市场定位，开拓以就业为导向。如今近百所校区遍布全国各省市，广东、广西、湖南、江西、四川、海南、贵州、安徽、江苏、陕西、内蒙古、重庆……所有校区皆统一品牌，统一管理，统一服务，成为会计培训行业中连锁发展模式的领头羊。恒企教育专家团队在专业著述上业绩斐然，累计出版高校专业教程多部，包括《实用涉税会计》《税务会计实操》《会计电算化》《财务会计》《管理会计》等，此外，在全国一级财务专刊上发表论文二十余篇。

师资力量
刘老师-博士，副教授，硕士研究生导师，全国注册会计师，税务师，资产评估师，河北省财政厅企业会计准则体系培训特聘教师，全国税务总局网络学院特聘教师。
杨老师-毕业于“985工程”重点大学，十余年世界五百强和上市公司财务管理工作经验，多年注册会计师考试辅导经验。“超哥”总结一套科学、高效的学习方法，有效帮助众多学员顺利通过考试。

课程介绍
1.巩固吸收阶段性学习内容、适应考试训练答题技巧和解题思路、帮助学员将知识转化为分数
2.适应考试情景，强化应试技巧；检验阶段性学习成果，针对性调整应试策略；来自特研组的5套模拟卷
3.查缺补漏、强化提分，专职助教陪伴式密集训练
1.高分专题，针对综合大题，每科覆盖30分，提高功率
2.知识点考点融合串联，并聚焦60分必考重点，节约考生复习时间，提高应试效率
3.考点精讲解析，覆盖90分，为考生过关加最后砝码

特色优势
CPA高效自学班-移动平台灵活学习，阶段学习合理规划，精品题库刷题冲刺
CPA无忧班-直播授课课后督学，入学测评制定计划，学练测评阶段考核。
CPA优势：1.签字审计权CPA的独特性和性，首先体现在它的签字审计权上，签字权对注册会计师来说是一种身份的象征，但同时他们也必须为签下的每一个字负责任。所以会计师事务所对CPA持证人的需求一定是迫切以及大的，这对事务所开展审计工作有着决定性的意义，也是在会计师事务所执业所必须具备的条件之一。2.高超的专业水平CPA的含金量还体现在它高超的专业水平上。目前来讲，行业发展对财会人才的需求-直在增加，全国缺少很多的财务总监，可以为企业发展出谋划策，而CPA的专业性就满足很多企业对财务总监的要求。CPA为考生提供的会计、审计、法律、以及公司战略管理及成本管理等的专业知识，对CPA持证人的管理能力和务实能力都是很大的提升。

行业趋势
　　截至2017年12月31日，中注协执业会员（注册会计师）105570人。2017年第四季度新批注册会计师1672人，撤销、注销注册会计师1015人，全国注册会计师比上一季度末净增657人。中注协非执业会员达到131633人（其全国外及港澳台地区非执业会员587人）。
　　1.执业会员人数少
　　我们全国的执业会员只有105570人次，但是据调查，我国目前需要的注会执业会员达到了30万人次。从数据上可以得知，注会的缺口非常的大！
　　2.更多的执业会员转成非执业会员
　　我国的非执业会员人数远远超过了执业会员，并且还有很大一部分的执业会员转成非执业会员。这也大大增加了注会的缺口，事务所的供需也是严重不足！。
　　如果选择了企业，起薪会比上述金融机构低一些。进国企做财务的话，年薪可能开始只有6—8万左右，经过几年的晋升和加薪，做到财务经理的位子，基本上就能拿到30—40万了，不过近几年央企一直在降薪，很多财务人都选择进大型外企，公认的待遇比较好的如宝洁、强生等，薪资水平会比央企高一些。

培训学习资料
　　注会考试税法知识点：征税范围
(一)工资、薪金所得
·非独立个人劳动所得;
·不属于工资、薪金性质的补贴、津贴，不予征税(注意多选)：
1.独生子女补贴;
2.执行公务员工资制度未纳入基本工资总额的补贴、津贴差额和家属成员的副食品补贴;
3.托儿补助费;
4.差旅费津贴、误餐补助。
·职工取得的用于购买企业国有股权的劳动分红，按“工资、薪金所得”项目计征个税;
·出租车驾驶员采取单车承包或承租方式运营，从事客货营运取得的收入，按“工资、薪金所得”项目征税。
(二)个体工商户的生产、经营所得
·个人从事彩票代销业务取得所得，按本税目征税;
·从事个体出租车运营的出租车驾驶员取得的收入，按本税目征税;
·出租车属个人所有，或单位将出租车所有权转移给驾驶员的，比照本税目征税;
·取得与生产、经营活动无关的其他各项应税所得，应分别按照其他应税项目的有关规定，计算征收个人所得税→例如银行存款利息、股息所得;
·个人独资企业、合伙企业的个人投资者以企业资金为本人、家庭成员及其相关人员支与企业生产经营无关的消费性支出及购买汽车、住房等财产性支出，视为企业对个人投资者利润分配，并入投资者个人的生产经营所得，依照“个体工商户的生产经营所得”项目计征个人所得税;
(三)对企事业单位的承包经营、承租经营所得
对经营成果拥有所有权→承包经营、承租经营所得
对经营成果不拥有所有权→工资、薪金所得
(四)劳务报酬所得
·独立从事各种非雇用的各种劳务取得的所得;
·对商品营销活动中，企业和单位对其营销业绩突出的非雇员以培训班、研讨会、工作考察等名义组织旅游活动，通过免收差旅费、旅游费对个人实行的营销业绩奖励(包括实物、有价证券等)，应根据所发生费用的全额作为该营销人员当期的劳务收入，按照“劳务报酬所得”项目征收个人所得税，并由提供上述费用的企业和单位代扣代缴。
(五)稿酬所得
因其作品以图书、报刊形式出版、发表取得的所得;
对不以图书、报刊出版、发表的翻译、审稿、书画所得归为“劳务报酬”所得。
(六)特许权使用费所得
个人提供专利权、商标权、著作权、非专利技术以及其他特许权的使用权取得的所得;
提供著作权的使用权取得的所得，不包括稿酬所得。
(七)利息、股息、红利所得
·国债利息和全国发行的金融债券利息免征个税;
·除个人独资企业、合伙企业以外的其他企业的个人投资者，以企业资金为本人、家庭成员及其相关人员支付与企业生产经营无关的消费性支出及购买汽车、住房等财产性支出，视为企业对个人投资者的红利分配，依照“利息、股息、红利所得”项目计征个人所得税→上述支出不允许在企业所得税前扣除
·纳税年度内个人投资者从其投资企业(个人独资企业、合伙企业除外)借款，在该纳税年度终了后既不归还又未用于企业生产经营的，其未归还的借款可视为企业对个人投资者的红利分配，依照“利息、股息、红利所得”项目计征个人所得税。
(八)财产租赁所得
个人取得的财产转租收入，属于“财产租赁所得”的征税范围，由财产转租人缴纳个人所得税。
(九)财产转让所得
1.股票转让所得暂不征收个人所得税
2.集体所有制改制为股份合作制的，职工个人取得的股份，暂缓征收个税;个人将股份转让时，按转让收入额扣减取得时支付的费用和合理转让费用后的余额，按“财产转让所得”计征个税。
　　注会考试《财务成本管理》高频考点：独立项目评价的辅助方法
【高频考点】独立项目评价的辅助方法
评价指标：静态回收期
含义与计算：回收期，是指收回全部原始投资所需的时间。计算方法是：
（1）在原始投资一次支出，每年现金净流量相等时：
回收期=原始投资额/每年现金净流量
（2）如果现金净流量每年不等，或原始投资是分次投入的，则需要通过分析的方法判定投资回收期在M年和M+1年之间，然后通过下式来计算回收期：
回收期=M+第M年尚未收回的投资额/第M+1年的现金净流量
特点：
优点：（1）计算简便，容易为决策人所正确理解；（2）可以大体上衡量项目的流动性和风险。
缺点：（1）忽视了时间价值，把不同时间的货币收支看成是等效的；（2）没有考虑回收期以后的现金流，也就是没有衡量盈利性；（3）促使公司接受短期项目，放弃有战略意义的长期项目。
评价指标：动态回收期
含义与计算：
动态回收期，是指投资项目在考虑资金时间价值的前提下收回全部原始投资所需要的时间。即在给定折现率的前提下，能使净现值等于零时的年限。
动态回收期=M+第M年尚未收回的投资额的现值/第M+1年现金净流量的现值。
特点：克服了静态回收期不考虑时间价值的缺点。但依然没有考虑回收期以后的现金流，不能衡量盈利性。
会计报酬率
含义与计算：会计报酬率，是指按会计报表收益数据计算的收益率。
会计报酬率=年平均净收益/原始投资额×100%
特点：
优点：（1）是一种衡量盈利性的简单方法，使用的概念易于理解；（2）使用财务报告的数据，容易取得；(3)考虑了整个项目寿命期的全部利润；（4）该方法揭示了采纳一个项目后财务报表将如何变化，使经理人员知道业绩的预期，也便于项目的后评估。
缺点：（1）使用账面收益而非现金流量，忽视了折旧对现金流量的影响；（2）忽视了净收益的时间分布对于项目经济价值的影响。

锦州CPA培训相关介绍：
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  • 成立于1988年的全国CPA协会是财政部领导下的一个全国性协会，我国从1991年开始实行的注册会计全 （2023/8/1学习专题）
  • 由于各地区CPA后续教育政策可能不同，有问题可以咨询当地注协。 （2023/8/1学习专题）
  • 个CPA年通过了三四门，可得继续生活，找工作，边工作考试，导致第二年只过一科或者一科都没有。 （2023/8/1学习专题）
  • CPA除了拿国内的证书外，可以再考一个国际认证的证书。根据全国相关法规，全国CPA有权签署企业财务和 （2023/8/1学习专题）
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