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【资讯】宿迁CPA培训有什么班次报读 培训机构是哪个

发布时间：2023/9/5 10:18:18 更新时间：2023/9/5 10:18:18
责任编辑：宿迁恒企会计CPA培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　2002年-2012年上海恒企教育培训有限公司的前身（广西柳州市恒企财务咨询有限公司）在广西柳州成立，2011年公司总部迁至广东省会广州
2013年公司注册地迁至上海，成立上海恒企教育培训有限公司
2014年恒企教育十大就业基地，提供从培训到就业的整体解决方案
2015年由线下模式向O2O模式转型，自主研发的网络学习平台会计城、智能化会计学习APP上线
2016年财经培训、在线培训、加盟培训、高校培训的运作。
　　恒企教育基于“互联网+教育”、“教育+科技”的经营思想，依托全国教育网点资源和领先的互联网技术，正在全力打造一所无边界的互联网企业大学。通过线上云网校、全国终端网点，打造行业领先的移动学习方案，真正实现学员随时随地学习、无忧学习、高效学习，将全国优质的教育资源覆盖全国，实现了教育的公平与高效。恒企教育依托强大的资源赋能，正在迅速成为一家行业领先的在线教育机构。恒企教育坚守着教育的初心，作为专业有温度的教育机构，承担起成为全国职业教育资源的整合者，全国职业教育标准的参与者和国际职业教育的传播者的社会职责，为全国的教育事业贡献的能量。

师资力量
张老师恒企高级讲师，曾先后在全国建材出版社出版《管理会计》、《财务会计》等著作。开发有《会计人生的成功法则》、《企业成本费用控制》、《透过财务报表看企业经营管理》、《全面预算管理》等
刘老师-博士，副教授，硕士研究生导师，全国注册会计师，税务师，资产评估师，河北省财政厅企业会计准则体系培训特聘教师，全国税务总局网络学院特聘教师。

课程介绍
科学的学习方案，完善的课程体系，自主研发考霸教材，行业专业讲师专授，精致实用的教辅资料。
4、零基实战，提高3分：开班天就考试，明确学习基础，树立学习进阶目标。
5、彩色教材，提高10分：教材用彩色笔圈划考点，知识重难点一目了然。
6、思维导图，提高3分：采用树状图关联记忆，规避易混易忘点。

特色优势
超值精品课-名师精讲理清脉络，7大课程模块，5类基础资料
高效实验班-课程+随堂测边听边练，定位薄弱点针对性刷题，记忆曲线测试巩固所学
C位夺魁班-高清大屏直播，专属学情预警，特色社群制度
无忧通关班-基础→按章练→薄弱点，刷题→月考测→重难点，串讲→模考评→易考点
VIP签约特训班-口碑名师高清直播，专属助教课后带练，高端服务定制计划
2016年3月全国企业战略联盟“全国著名品牌”
2016年4月全国企业质量信用备案公示网“AAA级信用企业”。

行业趋势
　　近两年各地“人才争夺战”打的火热，持有高含金量证书的高级金融、财务人员也成为各地抢夺的对象。前两天天津出台的“海河英才”政策，就将注册会计师列为紧缺人才之一，不仅可以直接落户，还能一次性给予3万元奖励。
而且随着北上广的生活压力越来越大，各地又都把注册会计师列入了紧缺人才发展目录，很多高顿CPA学员都希望考出证书后，在当地的省会城市发展能获得更多的优惠措施。
　　注册会计师行业发展对人才有着巨大的需求。在市场经济条件下，会计师的业务范围得到不断拓展，已经从过去单纯的会计报表审计工作，进一步扩展和延伸到盈利预测审核、内部控制审核、会计报表审阅、会计咨询和会计服务等领域，服务对象已从最初的“三资”企业扩展到股份有限公司和国有企业。特别是“十一五”期间，一系列金融、投资和企业改革措施的推出，以及市场体系的完善，尤其是经营权和所有权分离，以及所有权的多元化，出于对投资者和公众利益的保护，需要一个独立的专业人士，对企业财务报告的真实性进行审计，社会对高素质财经人才的需求更为突出。注册会计师十分注重专业能力、综合素质和国际视野的培养，已成为各大企业和金融证券机构竞相争抢的对象，因此注册会计师队伍的需求还将进一步扩大，我国的会计太多，而会计师太少了。目前市场上财务管理类职业竞争异常激烈，普通和初级财务人员明显供大于求，但高端人才却千金难觅。在一项名为全国未来十年紧缺人才资源的调查中，会计师位居榜首，尤其是通晓专业技术知识和国际事务的会计人才更为抢手，毫无疑问，注册会计师待业将成为未来人气较高的“金领一族”。

培训学习资料
　　注会考试会计考点之金融资产的会计处理
【考点】金融资产的会计处理
(1)出售时投资收益=出售净价-取得时成本
(2)出售时处置损益(影响利润总额的金额)=出售净价-出售时账面价值
(3)交易性金融资产从取得到出售会影响到投资收益的时点：①取得时支付的交易费用;②持有期间确认的股利或利息收入;③出售时确认的投资收益。
(4)投资某项金融资产累计确认的投资收益或影响损益的金额=现金流入-现金流出。
　　注会考试审计考点之审计抽样在控制测试中的应用
，一般情况下，样本规模接近表4-3中样本数量区间的下限是适当的。
第二，如果控制发生变化，或曾经发现控制缺陷，样本规模更可能接近甚至超过表4-3中样本数量区间的上限。
第三，如果拟测试的控制是针对相关认定的控制，注册会计师往往可能需要测试比表中所列更多的样本。
3.确定样本量
使用统计抽样方法时，注册会计师必须对影响样本规模的因素进行量化，并利用根据统计公式开发的专门的计算机程序或专门的样本量表来确定样本规模。
(三)选取样本并对其实施审计程序
注册会计师应当针对选取的样本项目，实施适当的审计程序，以发现并记录样本中存在的控制偏差。在对选取的样本项目实施审计程序时可能出现以下几种情况：
1.无效单据。
2.未使用或不适用的单据。
3.对总体的估计出现错误。
4.在结束之前停止测试。
5.无法对选取的项目实施检查。
三、评价样本结果阶段
(一)计算偏差率
1.样本偏差率=偏差数量/样本规模
2.推断总体偏差率
样本偏差率就是总体偏差率的最佳估计，因而在控制测试中无须另外推断总体偏差率，但注册会计师必须考虑抽样风险。
注意：
如果在样本中发现偏差，注册会计师需要根据偏差率和偏差发生的原因，考虑控制偏差对审计工作的影响。
(二)考虑抽样风险
1.确定总体偏差率上限
注册会计师在统计抽样中通常使用公式、表格或计算机程序直接计算在确定的信赖过度风险水平下可能发生的偏差率上限。
(1)使用统计公式评价样本结果
总体偏差率上限=风险系数/样本量
(2)使用样本结果评价表。
注册会计师也可以使用样本结果评价表评价统计抽样的结果。
2.形成对总体的结论。

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