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【头条】珠海CPA考试培训学校哪里有

发布时间:2022/12/13 19:05:41 更新时间:2022/12/13 19:05:41
责任编辑:珠海恒企会计CPA培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  恒企教育基于“互联网+教育”、“教育+科技”的经营思想,依托全国教育网点资源和领先的互联网技术,正在全力打造一所无边界的互联网企业大学。通过线上云网校、全国终端网点,打造行业领先的移动学习方案,真正实现学员随时随地学习、无忧学习、高效学习,将全国优质的教育资源覆盖全国,实现了教育的公平与高效。恒企教育依托强大的资源赋能,正在迅速成为一家行业领先的在线教育机构。恒企教育坚守着教育的初心,作为专业有温度的教育机构,承担起成为全国职业教育资源的整合者,全国职业教育标准的参与者和国际职业教育的传播者的社会职责,为全国的教育事业贡献的能量。
  恒企上海会计培训学校的建立,为本土会计培训领域吹来了全新的革新之风,将为上海会计培训市场建立起全新标准,推动本土会计人才的国际化,为众多上海企业输送具有创新意识的优秀会计人才。

师资力量
王老师-博士,副教授,硕士生导师,企业财务顾问。多年从事注册会计师考试辅导工作和会计人员继续教育培训工作。讲义图文并茂,总结画龙点睛。
陈老师-会计
注册会计师、金融学硕士、中级会计师、资产评估师,会计培训界的“侠之大者”,10年以上会计授课经验,深谙各类CPA会计考试出题规律、提倡“会计与生活相结合”,授课趣味生动、直击考点。

课程介绍
4、零基实战,提高3分:开班天就考试,明确学习基础,树立学习进阶目标。
5、彩色教材,提高10分:教材用彩色笔圈划考点,知识重难点一目了然。
6、思维导图,提高3分:采用树状图关联记忆,规避易混易忘点。
1.科目考试介绍,搭建知识脉络,梳理考试重难点,为正式学习做准备,高频名词解释,常见简单公式应用
2.针对零基础学员,补充基本概念和专业知识
3.知识点考点精讲+提高串联教学、概念名词案例解读、内部教辅压缩教材内容等十三项教学创新

特色优势
2016年4月全国企业质量信用备案公示网“全国315质量服务客户满意诚信企业”。
恒企的快速发展得益于强大的师资团队,恒企团队汇聚数十位来自大型集团财务总监、高校专职教授等财务领域人士,数百位有着丰富实战经验和教学经验的优秀教学老师,组建行业实力的专家团队,为恒企的课程开发、教学模式、服务管理以及核心专业技能的研发等提供了强有力的支持。

行业趋势
  注册会计师行业发展对人才有着巨大的需求。在市场经济条件下,会计师的业务范围得到不断拓展,已经从过去单纯的会计报表审计工作,进一步扩展和延伸到盈利预测审核、内部控制审核、会计报表审阅、会计咨询和会计服务等领域,服务对象已从最初的“三资”企业扩展到股份有限公司和国有企业。特别是“十一五”期间,一系列金融、投资和企业改革措施的推出,以及市场体系的完善,尤其是经营权和所有权分离,以及所有权的多元化,出于对投资者和公众利益的保护,需要一个独立的专业人士,对企业财务报告的真实性进行审计,社会对高素质财经人才的需求更为突出。注册会计师十分注重专业能力、综合素质和国际视野的培养,已成为各大企业和金融证券机构竞相争抢的对象,因此注册会计师队伍的需求还将进一步扩大,我国的会计太多,而会计师太少了。目前市场上财务管理类职业竞争异常激烈,普通和初级财务人员明显供大于求,但高端人才却千金难觅。在一项名为全国未来十年紧缺人才资源的调查中,会计师位居榜首,尤其是通晓专业技术知识和国际事务的会计人才更为抢手,毫无疑问,注册会计师待业将成为未来人气较高的“金领一族”。
  注册会计师是市场经济中非常重要的一门世界性的热门职业,在市场经济发达全国,注册会计师、律师和医师是3个高收入的智力密集型职业。我国在上世纪80年代,恢复重建了注册会计师制度,随着全国经济、政治、文化和社会的深刻变化,全国注册会计师行业得到了高度重视和迅猛发展。

培训学习资料
  注会考试财务成本管理考点:应收账款管理
【考点】应收账款管理
决策思路:相关计算公式
增加的收入
减:增加的相关成本费用:
1.增加的变动销售成本:通常固定销售成本属于决策无关成本
增加的边际贡献:
增加的边际贡献=增加的销售量×单位边际贡献
或:增加的边际贡献=增加的销售额×边际贡献率
减:
2.增加的收账费用
3.增加的坏账损失
4.增加的现金折扣成本
5.增加的应收账款占用资金应计利息其中:应计利息=销售额/360×平均收账期×变动成本率×资本成本
6.增加的存货占用资金应计利息:
如果是自制存货:其中:应计利息=存货变动成本×资本成本
如果是外购存货:其中:应计利息=存货进价成本×资本成本
7.增加的应付账款节约的资金利息应作为增加成本的抵减项
其中:应计利息=应付账款平均余额×资本成本
决策依据:如果增加的税前收益大于增加的成本,则应改变信用条件;反之,则不应改变信用条件。
  注会考试审计考点之审计抽样在控制测试中的应用
一、样本设计阶段
(一)确定测试目标
注册会计师必须首先针对某项认定详细了解控制目标和内部控制政策与程序之后,方可确定从哪些方面获取关于控制是否有效运行的审计证据。
(二)定义总体
注册会计师在界定总体时,应当确保总体的适当性和完整性。
1.适当性
总体应适合于特定的审计目标,包括适合于测试的方向。
2.完整性
注册会计师应当从总体项目内容和涉及时间等方面确定总体的完整性。
注意:
,在控制测试中,注册会计师还必须考虑总体的同质性。同质性是指总体中的所有项目应该具有同样的特征。
第二,如果某控制(旧控制)被用于实现相同控制目标的另一控制(新控制)所取代,注册会计师需要确定是否测试这两个控制的运行有效性,或只测试新控制。
(三)定义抽样单元
注册会计师定义的抽样单元应与审计测试目标相适应。抽样单元通常是能够提供控制运行证据的一份文件资料、一个记录或其中一行,每个抽样单元构成了总体中的一个项目。
(四)定义偏差构成条件
在控制测试中,偏差是指偏离对设定控制的预期执行。
注册会计师应根据对内部控制的了解,确定哪些特征能够显示被测试控制的运行情况,然后据此定义偏差构成条件。在评估控制运行的有效性时,注册会计师应当考虑其认为必要的所有环节。
(五)定义测试期间
注册会计师通常在期中实施控制测试。由于期中测试获取的证据只与控制截至期中测试时点的运行有关,注册会计师需要确定如何获取关于剩余期间的证据。
1.将测试扩展至在剩余期间发生的交易,以获取额外的证据
(1)初始测试
(2)估计总体特征
,如果高估剩余项目数量——多余项目做替补
第二,如果低估剩余项目数量——样本不能代表总体,需重新定义总体,实施替代程序。
在对选取的交易进行期中测试时,注册会计师发现的误差可能足以使其得出结论:即使在发生于期中测试以后的交易中未发现任何误差,控制也不能支持计划评估的重大错报风险水平。
在这种情况下,注册会计师可能决定不将样本扩展至期中测试以后发生的交易,而是相应地修正计划的重大错报风险评估水平和实质性程序。
注意:
将整个被审计期间的所有交易包括在抽样总体中通常效率不高。
2.不将测试扩展至在剩余期间发生的交易
注册会计师将总体定义为从年初到期中测试日为止的交易,并在确定是否需要针对剩余期间获取额外证据以及获取哪些证据时考虑下列因素:
①所涉及的认定的重要性;
②期中进行测试的特定控制;
③自期中以来控制发生的任何变化;
④控制改变实质性程序的程度;
⑤期中实施控制测试的结果;
⑥剩余期间的长短;
⑦对剩余期间实施实质性程序所产生的,与控制的运行有关的证据。
二、选取样本阶段
(一)确定抽样方法
选取样本时,只有从抽样总体中选出具有代表性的样本项目,注册会计师才能根据样本的测试结果推断有关总体的结论。在统计抽样中,注册会计师有必要使用适当的随机选样方法,如简单随机选样或系统随机选样。在非统计抽样中,注册会计师通常使用近似于随机选样的方法,如随意选样。
选取样本的基本方法包括简单随机选样、系统选样、随意选样和整群选样。
1.简单随机选样。
使用这种方法,相同数量的抽样单元组成的每种组合被选取的概率都相等。注册会计师可以使用计算机或随机数表获得所需的随机数,选取匹配的随机样本。简单随机选样在统计抽样和非统计抽样中均适用。
2.系统选样。
使用这种方法,注册会计师需要确定选样间隔,即用总体中抽样单元的总数量除以样本规模,得到样本间隔,然后在个间隔中确定一个随机起点,从这个随机起点开始,按照选样间隔,从总体中顺序选取样本。
注意:
,当从总体中人工选取样本时,这种方法尤为方便
第二,使用系统选样方法要求总体必须是随机排列的
第三,为克服系统选样法的缺点,可采用两种办法:一是增加随机起点的个数;二是在确定选样方法之前对总体特征的分布进行观察。
第四,系统选样可以在非统计抽样中使用,在总体随机分布时也可适用于统计抽样。
3.随意选样。
随意选样是指注册会计师不带任何偏见地选取样本,从而保证总体中的所有项目都有被选中的机会,使选择的样本具有代表性。随意选样仅适用于非统计抽样。在使用统计抽样时,运用随意选样是不恰当的,因为注册会计师无法量化选取样本的概率。
4.整群选样。
使用这种方法,注册会计师从总体中选取一群(或多群)连续的项目。整群选样通常不能在审计抽样中使用
(二)确定样本规模
1.影响样本规模的因素
在控制测试中影响样本规模的因素如下:
(1)可接受的信赖过度风险
可接受的信赖过度风险与样本规模反向变动。注册会计师愿意接受的信赖过度风险越低,样本规模通常越大。反之,注册会计师愿意接受的信赖过度风险越高,样本规模越小。
注意:
,由于控制测试是控制是否有效运行的主要证据来源,因此,可接受的信赖过度风险应确定在相对较低的水平上。通常,相对较低的水平在数量上是指5%~10%的信赖过度风险。
第二,影响注册会计师可以接受的信赖过度风险的因素
(2)可容忍偏差率。
可容忍偏差率是注册会计师能够接受的偏差数量,如果偏差超过这一数量则减少或取消对内部控制的信赖。可容忍偏差率与样本规模反向变动。
注意:
,在确定可容忍偏差率时,注册会计师应考虑计划评估的控制有效性。注册会计师在风险评估时越依赖控制运行的有效性,确定的可容忍偏差率越低,进行控制测试的范围越大,因而样本规模增加。
第二,计划评估的控制有效性越低,注册会计师确定的可容忍偏差率通常越高,所需的样本规模就越小。一个很髙的可容忍偏差率通常意味着,控制的运行不会大大降低相关实质性程序的程度。在这种情况下,由于注册会计师预期控制运行的有效性很低,特定的控制测试可能不需进行。偏差率超过20%时,由于估计控制运行无效,注册会计师不需进行控制测试。
(3)预计总体偏差率
预计总体偏差率与样本规模同向变动。在既定的可容忍偏差率下,预计总体偏差率越大,所需的样本规模越大。预计总体偏差率不应超过可容忍偏差率,如果预期总体偏差率高得无法接受,意味着控制有效性很低,注册会计师通常决定不实施控制测试,而实施更多的实质性程序。
注意:
注册会计师在考虑总体特征时,需要根据对相关控制的了解或对总体中少量项目的检査来评估预期偏差率。
注册会计师可以根据上年测试结果、内部控制的设计和控制环境等因素对预计总体偏差率进行评估。在考虑上年测试结果时,应考虑被审计单位内部控制和人员的变化。
如果以前年度的审计结果无法取得或认为不可靠,注册会计师可以在抽样总体中选取一个较小的初始样本,以初始样本的偏差率作为预计总体偏差率的估计值。
(4)总体规模。
总体规模对样本规模的影响几乎为零。注册会计师通常将抽样单元超过5000个的总体视为大规模总体。对大规模总体而言,总体的实际容量对样本规模几乎没有影响。
(5)其他因素。
,控制运行的相关期间越长(年或季度),需要测试的样本越多;
第二,控制程序越复杂,测试的样本越多;
第三,通常对人工控制实施的测试要多过自动化控制;因为人工控制更容易发生错误和偶然的失败,而针对计算机系统的信息技术一般控制只要有效发挥作用,曾经测试过的自动化控制一般都能保持可靠运行。
2.针对运行频率较低的内部控制的考虑。
某些重要的内部控制并不经常运行,注册会计师可以根据表4-3确定所需的样本规模。

珠海CPA培训相关介绍:
  • 投资银行的主要业务是并购、私募股权、投资等。投行需要的专业技能是财务和法律,如果你既考过CPA,又考 (2022/12/13学习专题)
  • 据报道,有一部分的CPA毕业生到其他领域就业,或考取研究生,或出国留学。 (2022/12/13学习专题)
  • 个CPA年通过了三四门,可得继续生活,找工作,边工作考试,导致第二年只过一科或者一科都没有。 (2022/12/13学习专题)
  • 根据财政部关于CPA考试成绩核查试行办法的规定,在财政部CPA考试委员会办公室正式对外发布考试成绩后 (2022/12/13学习专题)
  • CPA考试的报名时间一般是每年上半年三四月份。 (2022/12/13学习专题)
  • CPA全国统一考试是全国财政部依据《全国CPA法》和《CPA全国统一考试办法》设 (2022/12/13学习专题)
  • CPA考试系统支持8种输入法:微软拼音输入法、全拼输入法、智能ABC输入法、谷歌拼音输入法、搜狗拼音 (2022/12/13学习专题)
  • CPA协会依照本法第十条的规定不予注册的,应当自决定之日起十五日内书面通知申请人。申请人有异议的,可 (2022/12/13学习专题)
  • 参加全国统一考试获得全科合格证书即可注册成为全国CPA协会会员。 (2022/12/13学习专题)
  • 担任CPA和审计类岗位必须通过CPA全国统一考试。通过CPA全国统一考试的人员,由全国财政 (2022/12/13学习专题)

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珠海CPA培训,珠海恒企会计CPA培训发展前景看好,我处今年继续举办珠海恒企会计CPA培训,名师授课,欢迎同学们报读!

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