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【头条】湛江CPA考试培训时间有多少节课

发布时间:2023/1/13 16:10:22 更新时间:2023/1/13 16:10:22
责任编辑:湛江恒企会计CPA培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  恒企教育产品涵盖会计课程研发、会计教育培训、学历招生代理、财务咨询、线上教育培训、与大学联合办学办班、就业服务等各个方面,为准会计和会计从业人员提供一站式会计职业发展方案。恒企教育顺应时代发展,对传统办学理念和模式进行革新,现已为学员、校区(老师)搭建O2O教学平台。其中O2O教学服务形式包括线下面授教学、线上直播课堂、录播视频、音频、6大智能化学习系统(考试系统、实训系统、税务系统、学习系统、直播系统、恒企会计APP答疑系统)和微信自媒体等,建立了全方位的会计职业教育培训服务体系。
  恒企教育是国内上市的会计培训机构,高新企业!16年来通过连锁经营方式专注会计职业教育,400家连锁校区遍布全国,助力百万学子成就会计梦想。提供会计职称、会计实战、学历教育等成才课程,为大量企业培养实战型会计人才。学会计就选上市公司,掌握上市公司财务经验,上岗升职加薪快。

师资力量
刘老师-公司战略与风险管理
首都经济贸易大学硕士研究生,投资公司高管,战略咨询中的“金牌猎手”。深耕管理咨询培训多年,战略知识储备非常系统,熟悉战略类考试特点,多年来将培训实例融入教材讲解。授课激情洋溢、风趣幽默。
杨老师-毕业于“985工程”重点大学,十余年世界五百强和上市公司财务管理工作经验,多年注册会计师考试辅导经验。“超哥”总结一套科学、高效的学习方法,有效帮助众多学员顺利通过考试。

课程介绍
1.高分专题,针对综合大题,每科覆盖30分,提高功率
2.知识点考点融合串联,并聚焦60分必考重点,节约考生复习时间,提高应试效率
3.考点精讲解析,覆盖90分,为考生过关加最后砝码
4、零基实战,提高3分:开班天就考试,明确学习基础,树立学习进阶目标。
5、彩色教材,提高10分:教材用彩色笔圈划考点,知识重难点一目了然。
6、思维导图,提高3分:采用树状图关联记忆,规避易混易忘点。

特色优势
恒企教育教学研发团队由大型集团财务总监、高校专职教授、有丰富实战、教学经验的教师组成,专注于会计培训行业产品研发和教学方式的创新。
恒企教育为实施互联网会计商业战略,不断吸纳互联网产品、技术、运营领域高尖精人才,目前,恒企教育已在客户端、服务端、系统平台架构、互联网产品迭代开发等方面形成了独特核心技术。
CPA高效自学班-移动平台灵活学习,阶段学习合理规划,精品题库刷题冲刺
CPA无忧班-直播授课课后督学,入学测评制定计划,学练测评阶段考核。

行业趋势
   500强等跨国公司,薪资可想而知如果有机会进入到这些大企业工作,对自己的职业素养的提升和专业技能的进步都是有很大的帮助。全国的国有大中型企业是高级财务人员的中坚需求者,对CPA持证人的非常重视,拥有CPA证书在企业内部的晋升非常迅速,企业甚至会安排部分资金奖励在职学习和获得CPA证书的员工,这些都是注册会计师在各大企业所能获得的福利。
  注册会计师们将会继续面临诸上所述的种种机遇与挑战,如何能在经济环境风云变幻的时代成为帮助企业保驾护航的战略思想家,则需要注册会计师们对经济趋势有着更为敏锐的嗅觉。同时也暗示了注册会计师在企业发展过程中或不可缺的重要职责和主心骨地位,全国经济正面临严峻的转型期,更是需要大量的注册会计师人才来助一臂之力。

培训学习资料
  CPA《审计》易错易混知识点:内部控制存在重大缺陷时的处理
内部控制存在重大缺陷时的处理
情形:内部控制存在一项或多项重大缺陷
审计意见:除非审计范围受到限制,注册会计师应对内部控制发表否定意见
情形:重大缺陷尚未包含在企业内部控制评价报告中
重大缺陷包含在企业内部控制评价报告中,但注册会计师认为这些重大缺陷未在所有重大方面公允反映
注册会计师的处理:
应当在内部控制审计报告中说明,内部控制重大缺陷已经识别,但未包含在企业内部控制评价报告中
应当在内部控制审计报告中说明这一结论,并公允表达有关重大缺陷的必要信息。
  注册会计师考试审计考点之审计基本要求
一、遵守审计准则
审计准则是衡量注册会计师执行财务报表审计业务的权威性标准,注册会计师在执业过程中应当遵守审计准则的要求。
二、遵守职业道德守则
三、保持职业怀疑
1.职业怀疑的内涵
职业怀疑,是指注册会计师执行审计业务的一种态度,包括采取质疑的思维方式,对可能表明由于舞弊或错误导致错报的情况保持警觉,以及对审计证据进行审慎评价。
可以从以下方面加以理解:
,职业怀疑在本质上要求秉持一种质疑的理念;
第二,职业怀疑要求对引起疑虑的情形保持警觉,这些情况包括但是不限于:相互矛盾的证据;对文件记录和询问的答复的可靠性产生怀疑的信息;可能存在舞弊的情况;需要实施除审计准则规定外的其他审计程序的情形。
第三,职业怀疑要求审慎评价审计证据;
第四,职业怀疑要求客观评价管理层和治理层。
2.保持职业怀疑的作用
(1)在识别和评估重大错报风险时,有助于注册会计师设计恰当的风险评估程序,有效识别和评估重大错报风险;
(2)在设计和实施进一步审计程序应对重大错报风险时,有助于注册会计师恰当设计进一步程序的性质、时间安排和范围;
(3)在评价审计证据时,有助于注册会计师评价审计证据的充分性、适当性;
(4)有助于注册会计师发现舞弊、防止审计失败。
3.注册会计师如何保持职业怀疑
①在事务所层面营造保持职业怀疑的环境——制定相应的控制政策和程序
②在项目组层面强调保持职业怀疑的必要性
③在审计业务的各个阶段保持职业怀疑
④重要审计领域特别需要保持职业怀疑
四、合理运用职业判断
1.职业判断的含义
职业判断是指在审计准则、财务报告编制基础和职业道德要求的框架下,注册会计师综合运用相关知识、技能和经验,作出适合审计业务具体情况、有根据的行动决策。
2.职业判断的运用
职业判断不仅贯穿注册会计师执业的始终,而且涉及注册会计师执业中的各类决策。
职业判断对于作出下列决策尤为重要:
(1)确定重要性,识别和评估重大错报风险;
(2)为满足审计准则的要求和收集审计证据的需要,确定所需实施的审计程序的性质、时间安排和范围;
(3)为实现审计目标,评价是否已获取充分、适当的审计证据以及是否还需要执行更多的工作;
(4)评价管理层在运用适用的财务报告编制基础时作出的判断;
(5)根据已获取的审计证据得出结论;
(6)运用职业道德概念框架识别、评估和应对职业道德基本原则不利的影响。
3.职业判断决策过程的步骤
注册会计师职业判断需要在相关法律法规、职业标准的框架下作出,并以具体事实和情况为依据。
职业判断决策过程的步骤分为:(1)确定职业判断的问题和目标;(2)收集和评价相关信息;(3)识别可能采取的解决方案;(4)评价可供选择的方案;(5)得出职业判断结论并作出书面记录。
4.对职业判断的评价
,职业判断能力是注册会计师专业胜任能力的核心;
第二,衡量职业判断质量可基于下列方面:(1)准确性或意见一致性;(2)决策一贯性和稳定性;(3)可辩护性。

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