锦州哪些高级经济师培训机构培训机构比较专业,这个有哪些?
如果您有以上相关问题,您可以在下面填表咨询留言,问问有关于“锦州哪些高级经济师培训机构培训机构比较专业”的问题,学校看到您的问题,会及时回访告知您!帮你解决问题!
本资讯《锦州哪些高级经济师培训机构培训机构比较专业》由锦州优路教育高级经济师培训小编整理发布,目前的发布区域是锦州,希望本资讯可以帮助到在锦州区域参加高级经济师考试学习的同学,当然,在其他地区参加高级经济师考试学习的同学也可以留言咨询哦!
多谢您关注和浏览本资讯《锦州哪些高级经济师培训机构培训机构比较专业》!
- 学校介绍
-
优路教育一方面持续推进教研院体系建设,成立有十几个专业教研院,并配备教研师资团队近千人,研发及完善数百门课程的教学标准、课程体系、测评体系、服务体系等,出版各类专业图书数百种;另一方面持续推进科技研发,拥有数百人的专业技术团队,申请专利和软著两百多项,将互联网、大数据、云计算、虚拟仿真、AI等前沿技术充分应用于教学培训,不断提升用户体验和满意度。
优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校,充满了生机和活力,让我们共同迎接挑战,超越自我,共创辉煌的明天!
- 培训学习资料
- 高级经济师考点国际贸易理论的演变
国际贸易理论的演变
国际贸易理论的演变---4种理论
(1)绝对优势理论-----亚当•斯密在18世纪提出的。
绝对优势理论认为,各国在生产技术上的绝对差异导致在劳动生产率和生产成本的绝对差异,这是国际贸易和国际分工的基础。(补:如果生产者所生产一种物品所需要的投入量较少,就说明该生产者在生产这种物品上具有绝对优势。)
各国应该集中生产并出口具有绝对优势的产品,而进口不具有绝对优势的产品,其结果是可以节约社会资源,提高产出水平
(2)比较优势理论-----大卫•李嘉图在19世纪初提出
该理论认为,决定国际贸易的因素是两个全国产品的相对生产成本,而不是生产这些产品的绝对生产成本。只要两国之间存在生产成本上的差异,即使其中一方处于完全的劣势地位,国际贸易仍会发生,而且贸易会使双方获得收益。比较优势理论的基本原理,即如果每个全国都出口本国具有比较优势的产品,则两国都可以从国际贸易中受益。(两利取其重,两害取其轻)
(3)赫克歇尔一俄林理论---也称“要素禀赋理论”
20世纪初,瑞典经济学家赫克歇尔和俄林开始从生产要素禀赋的差别来解释各国生产成本和价格的不同,重新分析国际贸易的基础,这就是所谓的要素禀赋理论。
(4)规模经济贸易理论--美国经济学家克鲁格曼提出,形成了当代贸易理论
该理论认为:大规模的生产可以降低单位产品的生产成本,是现代国际贸易的基础。
高级经济师考点宏观调控
宏观调控
1、高级经济师宏观调控目标
是全国层次的组织协调全国经济发展的目标,是全国制定各种宏观政策和综合运用各种调节手段的依据。
一般来说,宏观调控的目标主要有:保持经济总量即社会总需求和总分配比例的平衡;保证物价稳定和充分就业;保持合理的经济增长速度,使国民经济持续、稳定和快速地增长;优化重大经济结构;实现公正的收入分配,保持国际收支的平衡等。
2、高级经济师宏观调控的手段
经济宏观调控,主要通过经济手段、法律手段和必要的行政手段来进行,以便达到宏观调控目标。
(1)经济手段。经济手段具有自觉性、诱导性、间接性、灵活性,是宏观调控的主要手段。通常的做法是,全国运用工资、价格、利率、税率、汇率等经济杠杆,实行劳动政策、物价政策、货币政策、财政政策、外经政策,达到劳动平衡、产品平衡、货币平衡,财政平衡、国际收支平衡以及国内外总供求平衡。例如:为了吸引外资、鼓励出口、促进高新技术、加强农业基础等,可以制定相应的优惠政策;为了解决经济活动的外部性问题,可以设法将外部性内部化,对外部成本增加税收,对外部收益给予补贴。
- 锦州高级经济师培训相关介绍:
-
- 高级经济师实行资格评价与职务聘任相分离。 (2024/10/28学习专题)
- 凡申请参加高级经济师资格评审的人员,须通过全省统一组织的高级经济师资格业务考试。 (2024/10/28学习专题)
- 高级经济师是我国职称之一。 (2024/10/28学习专题)
- 高级经济师资格实行考试与评审相结合的评价办法。 (2024/10/28学习专题)