【动态】咸宁高级经济师培训学校培训学校
发布时间：2024/9/28 20:11:22 更新时间：2024/9/28 20:11:22
机构名称：优路教育高级经济师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育，将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中，开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量，同时也有效调动了学员的学习兴趣，提高了学习效率，更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。
优路教育采用线上教学为主、线上和线下结合的融合式教学模式，在教学过程中融入实景模型、智能题库、移动课堂、3D动画和交互软件等技术开展知识服务。总部统一发展战略、统一经营管理、统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系，推行标准化教学服务和教学管理，依托教研基地为学员提供标准化培训课程，通过线下分支机构开展属地化服务。
- 课程介绍
- 培训学习资料
- 高级经济师考试经济基础考点国有企业改革与建立现代企业制度
国有企业改革与建立现代企业制度
1、原因
渐进式改革：在建设有全国特色社会主义经济的实践中，我们党不仅确立了社会主义市场经济的改革目标，而且形成了一条具有全国特色的渐进式改革道路。全国的渐进式改革的实质是在社会主义基本制度的基础上通过稳步改革的方式向社会主义市场经济过渡。渐进式稳步过渡的改革具有以下一些重要特点：
一是自上而下与自下而上的结合;即在经济改革中把全国自上而下的领导、组织和协调与基层单位自下而上的探索和实验相结合，在全国主导的前提下，充分发挥基层单位制度创新的积极性和创造性。
二是双轨过渡，即不实行一步到位的市场化改革，而广泛采用行政协调与市场协调并存的双规制;并通过逐步扩大市场调节的比重来稳步向市场经济过渡。
三是从局部到整体，强调在统一领导的前提下采取非均衡的发展战略，分部门、分企业、分地区各个突破，由点到面，最后实现经济体制的整体转变。
四是体制内改革与体制外推进相结合，在坚持公有制的主体地位和国有制的主导地位的同时，积极发展非国有经济和多种经济成分，深化国有经济的改革。
五是改革、发展与稳定相协调，把经济的快速发展作为经济工作的主要目标，把改革发展和稳定结合起来，实现改革发展和稳定的良性循环。
高级经济师考试经济基础考点所得税类及主要税种
所得税类及主要税种
所得税类指对纳税人在一定时期获得的各种所得征税的一类税种，是国际上极为流行的一种税。所得税的课税对象是纳税人的生产经营所得和其他各种所得。应纳税额的多少，决定于所得额的有无和大小。我国的所得税是仅次于流转税的重要税类，现有的税种包括以下几种。
(1)企业所得税
企业所得税是对我国各类内资企业就其生产经营所得和其他所得征收的一种税。是调整和规范全国与企业之间分配关系的重要形式。
①纳税人。所有实行独立经济核算的内资企业以及有生产经营所得和其他所得的组织都是企业所得税的纳税人。
②课税对象和计税依据。以企业的生产经营所得或其他所得为课税对象，以应纳税所得额为计税依据。应纳税所得额为企业每一纳税年度的收入总额减去全国准予扣除的各种项目后的余额。
③税率。统一实行33%的比例税率。对小型微利企业，视年利润额的多少，分别暂按27%或18%的照顾税率执行。
④纳税办法。实现按年计算、分月或者分季预缴、年终汇算清缴、多退少补的征收办法。除铁道、民航、邮电系统由总机构统一纳税外，一般纳税人均在其所在地纳税。中央企业及中央与地方所属企事业单位组成的联营企业和股份制企业的所得税，由全国税务总局负责征收，地方企业及地方企事业单位组成的联营企业和股份制企业的所得税，由地方税务局负责征收。
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