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【资讯】达州初级经济师培训学校辅导咨询电话是多少 看懂了就报名

发布时间：2022/5/2 23:21:27 更新时间：2022/5/2 23:21:27
责任编辑：达州优路教育初级经济师培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域教授联手创办，有着良好的背景资源，雄厚的师资力量，与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来，优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。
　　优路教育集团，是一家集团连锁综合教育培训学校!从最初单一的课程培训开始，优路已逐渐成为全国职业技能培训行业的领跑者。
办学14年来，优路教育坚持不懈地追求课程研发和独树一帜的课程体系，常年培养和输送大量高技能、高薪酬、高职位的技能型专业人才，并与众多企业建立了良好的长期合作关系，在业界形成了良好的口碑。

师资力量
杨老师：管理学硕士，人力资源管理师。长期从事经济师人力资源管理和经济法的研究，授课结构严谨，条理清楚，注重讲练结合，善于引发学生思考。
朱老师
他自己参加过10年经济师考试，做过市面上518套传说中的摸底题，他手抄的题型足有2000多页，他说这样才能记住每个近似问题的区别。他的钢笔用了10年，购于2004年的上海，那年他成为了一位老师。

课程介绍
内部资料、直播押题班
45%重复考核高频真题整理考前半个月陆续更新。
学前摸底考
根据个人具体情况提供个性化学习方案。

特色优势
手机电脑同时学
组精编轻松学习浓缩版课件，录播视频，支持免费下载，可以手机，电脑观看不耗费流量。
内部教辅全程附赠
教师组精选精编教材
全程附赠
学习必须正规。

行业趋势
　　升职加薪CPA
国内高含金量证书，转岗/跳槽/升职更有优势优.专业老师辅导。
　　经济领域，政策变动较快，将来可能会禁止跨级报考，早点拿下初级经济师证书，就可以早点考中级、高级经济师考试。

常见问题
初级经济师备考“六要六忌””以下介绍了初级经济师考试备考建议供大家参考，希望对大家了解初级经济师考试有帮助，小编分享了初级经济师备考要点供大家参考：

(1)要谨小慎微，忌粗心审题、解题、组织答案需细心，关键字眼、中心思想要抓准，运算过程、书写过程要谨慎，尽量避免因非智力因素而带来的不必要的失分。

(2)要充满斗志，忌怯场信心是成功的法宝，哀兵必败，历来如是。踏入考场要精神抖擞，斗志昂扬，忌无精打采，甚至畏惧三分。

(3)要先易后难，忌盲目在每科考试题目中，难题均占有一定的比例，考生做题要先易后难，一方面可以赢得时间，抓住基础分，另一方面也可以避免因难题而造成对信心的动摇，所以解题时忌“从一而终”。

(4)要知难而上，忌畏缩前面所说的先易后难，是从方法上的要求，而这里的知难而上则侧重于毅力方面，要求遇到难题要有一股拼劲。

(5)要处乱不惊，忌烦躁考试过程中往往会遇到很多意想不到的问题，比如，教室周围环境的影响，难题的困扰，题型的新颖，设问的刁钻等。这就要求处乱不惊。要知道，若有以上问题的出现是很正常的事情，只要保持良好的心理素质，以不变应万变，一切均可迎刃而解。
(6)要坚守最后一分钟，忌好胜心理时间就是胜利，珍惜一分钟，有可能减少你一分甚至几分的失误。

答完卷后，要认真检查，反复核对，切忌为出风头而草率交卷。要恪守“不到最后一分钟绝不停笔”的良训。

培训学习资料
　　初级经济师商业经济考点商品营销管理
商品营销管理
1、定价目标：当期利润化、市场占有率化、商品质量最优化、生存目标
2、定价方法：成本导向定价法、需求导向定价法和竞争导向定价法
成本导向定价法包括①成本加成定价法(成本导向定价法中应用最广泛的定价方法)其中，商品单位成本=(变动成本+固定成本)/单位销售量=单位变动成本+单位固定成本。成本加成定价法的优点：简便易行;缺点：从卖方的利益出发定价，没有考虑市场需求和竞争因素的影响，是卖方市场的产物。另外，加成率是一个估计数，缺乏科学性，由此计算出的价格很难为顾客接受，在市场上缺乏竞争力②售价加成定价法这是以商品的进货成本为基础进行加成定价的方法。商品单价=进货成本/(1-售价加成率)③目标收益定价法优点是可以保证预定目标利润的实现④变动成本定价法
需求导向定价法①认知价值定价法②差别定价法
竞争导向定价法①随行就市②投标
3、定价策略(新产品定价策略、心理定价策略、折扣定价策略、地区定价策略、产品组合定价策略)新产品定价策略满意定价是介于撇脂定价和渗透定价之间的一种定价策略。采取撇脂定价策略的前提条件是：①市场上有足够的购买者，他们的需求缺乏弹性②高价会导致需求减少销量降低，由此带来的成本增加低于高价带来的利益③高价仍能保证独家经营④商品的高价格可以使消费者产生高档的印象。渗透定价策略是指为了让消费者迅速接受新商品，尽快扩大商品销售量，占有更大的市场份额，企业有意将价格定得很低。需求价格弹性大的新产品适宜采用渗透定价。采取市场渗透定价策略的前提是：①市场需求对价格极为敏感，低价会刺激市场需求迅速增长②企业的生产成本和经营费用会随着生产经营经验的增加而下降③低价不会引起实际或潜在的过度竞争④企业的经营目标是追求长期利益。心理定价策略常用的定价方法：整数定价、尾数定价、习惯定价、声望定价、招徕定价。折扣定价策略是为了扩大销售量、加速资金周转、减少库存积压，许多企业在其商品基本价格的基础上，给予客户一定的价格减让，具体包括：①现金折扣②数量折扣③职能折扣④季节折扣。地区定价策略包括(FOB原产地定价;统一交货定价;分区定价;基点定价;运费免收定价)产品组合定价策略(产品线定价;互补产品定价;选择品定价;产品系列定价)
4、价格调整策略：企业降价与提价、顾客对企业价格调整的反应、竞争者对企业价格调整的反应。
5、造成调高价格的原因(商品供不应求;商品成本提高)
6、分销渠道的分类(零阶一阶二阶三阶;密集选择独家)
7、分销渠道设计：分析顾客需要的服务水平、确定渠道目标和影响渠道选择的因素、设计各种备选渠道方案、评估渠道方案(经济性控制性适应性)渠道目标是企业预期达到的顾客服务水平。企业的渠道系统可提供的服务包括以下五个方面的内容：①批量大小，指渠道允许典型顾客一次购买的单位数量②等候时间，指渠道顾客收到货物的平均时间③空间便利，指渠道为顾客购买商品所提供的方便程度④商品品种，指渠道所提供的商品花色品种的多少⑤服务支持，指渠道所提供的附加服务(信贷、安装、维修、培训等)情况。
8、分销渠道管理：渠道成员的选择、渠道成员的激励(沟通激励业务激励扶持激励)、渠道成员的评估和调整。沟通激励常用的方法包括：①提供产品、技术动态信息②公关宴请③交流市场信息④让经销商发泄不满。
　　初级经济师备考人力资源复习资料第八章
第八章　绩效管理
1.绩效管理及其作用、特征
绩效：一定素质的员工在职位职责要求下，实现的工作结果和在此过程中表现出的行为。
绩效考核与绩效管理的概念联系和区别
绩效管理的作用：
在组织管理中的作用
(1)有助于组织内部的沟通
(2)有助于管理成本的节约
(3)有助于促进员工的自我发展
(4)有助于建立和谐的组织文化
(5)是实现组织战略的重要手段
在人力资源管理中的作用
(1)为其他人力资源管理环节的有效实施提供依据。
①为薪酬发放提供依据;②为人员配置和甄选提供依据;③帮助组织有效实行员工开发。
(2)可以用来评估人员招聘、员工培训等计划的执行效果。
有效的绩效管理特征：敏感性、可靠性、准确性、可接受性、实用性。一般满足前三个特征即认为有效。
2.战略性绩效管理
(一)适用于取得竞争优势战略的绩效管理
成本领先战略和差异化战略下的绩效管理的特点
(二)适用于不同竞争态势战略的绩效管理
防御者战略、探索者战略、跟随者战略下的绩效管理的特点
3.绩效计划、监控与辅导
绩效计划是绩效管理的个环节，也是绩效管理过程的起点。
绩效计划目标两种类：绩效目标和发展目标
绩效计划的制定步骤：准备阶段、沟通阶段
绩效监控优点：可以随时发现员工工作中出现的问题并及时加以调整。
局限：工作行为和工作结果相比更加主观，有时很难进行客观、准确的评价。
绩效辅导：为了提高员工绩效水平和自我效能感的一种经常性的管理行为，它帮助员工解决当前绩效实施过程中出现的问题。
绩效监控与绩效辅导是两个目的完全不同的绩效实施环节。

达州初级经济师培训相关介绍：
  • 经济师分为：初级经济师和中级经济师。 （2022/5/2学习专题）
  • 考试每年举行一次，考试时间一般安排在11月初。原则上只在地级以上城市设置考场，必要时可在县设置考场。 （2022/5/2学习专题）
  • 经济专业技术资格实行全国统一考试制度，由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。 （2022/5/2学习专题）
  • 全国经济专业技术资格考试合格标准均为84分（满分140） （2022/5/2学习专题）
  • “中级经济师”是我国职称之一，属于经济师类别。 （2022/5/2学习专题）
  • 经济专业技术资格实行全国统一考试制度，由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。 （2022/5/2学习专题）
  • 资格考试设置两个级别：经济专业初级资格、经济专业中级资格。 （2022/5/2学习专题）
  • 资格有效期一般为5年，有效期满，持证者要按规定主动到发证机构注册登记。 （2022/5/2学习专题）
  • 初级和中级均2个科目，具体是：《经济基础知识》、《专业知识与实务》。 （2022/5/2学习专题）
  • 经济专业中、初级资格实行注册登记制度。 （2022/5/2学习专题）

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