【问答】黄冈初级经济师考试培训就业前景如何

发布时间：2023/1/3 12:49:15 更新时间：2023/1/3 12:49:15

责任编辑：黄冈优路教育初级经济师培训高老（VIP会员已认证）

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问题具体描述：

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时间：2023/1/3 12:49:15 更新时间：2023/1/3
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学校介绍: 　　优路教育的课程主要有执业资格考前培训、;财经类职业资格考试培训、教师类执业资格考试培训等，包括咨询工程师、消防工程师、中级经济师、会计中级、执业药师、教师资格证培训等，课程应有尽有，尽的努力满足学员的要求。优路教育的分布，总有一个在你身边。
　　优路教育，是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务公司，业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训，在职人员硕士博士入学考试考前培训，专本科学历继续教育，相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌，并全资拥有北京市海淀区优路培训学校，并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。

师资力量: 尤老师
亲自参加过多次经济师考试，对于考试题目和命题规律有着异于常人的洞察和把控，他编写的经济师历年试题和问题解析被各个培训机构视为圭臬。
杨老师：管理学硕士，人力资源管理师。长期从事经济师人力资源管理和经济法的研究，授课结构严谨，条理清楚，注重讲练结合，善于引发学生思考。

课程介绍: 内部资料、直播押题班
45%重复考核高频真题整理考前半个月陆续更新。
临考提分阶段
模考班最全知识点全覆盖！
1小时猜题技巧
考前20天更新。

特色优势: 内部教辅全程附赠
教师组精选精编教材
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学习必须正规。
1对1服务
老师实时答疑，真人一对一语音答题，解题步骤，答题思路一一解析。

行业趋势: 　　转岗就业班
证书+实操课，掌握真账实操技能，备考会计证.跳槽有保障，谈薪有底气。
　　求职者、在校大学生对于在校大学生和非在职人员来说，考初级经济师考试，一则可以通过学习积累相关专业知识，二则在求职中是个人能力的证明，更有竞争力！。

常见问题: 初级经济师考试报名将于7月-8月进行，考试在11月2日进行，小编建议大家提前备考，以下分享了初级经济师备考建议供大家参考：

一、利用好历年真题。

在学习过程中，要结合历年真题考核的知识点进行拉网式学习，由点及面，准确把握考点。

二、合理安排学习时间。

前期学习时全面、细致、透彻，不能报着考前猜题、押题的心态，放松前期学习。

前期学习打好基础，后期复习才能有的放矢，把握重难点，越学越轻松。

否则临近考试，毫无方向，很容易自乱阵脚。

第三、大量做题，加强巩固。
两门考试205道考题，涉及的知识点和题量很大，而且这些内容是在两本教材的众多内容中挑选出来的。

要想在考试的时候从容应对，平时的练习就必不可少。只有平时海量的练习，才能把教材中众多的知识点提炼出来，在脑海中的记忆更加形象，运用时才能更加灵活的调取。
而且通过做题也能发现自己掌握的不足之处，方便自己及时的查漏补缺，把知识掌握的更加全面。

培训学习资料: 　　初级经济师商业经济考点市场调查与市场分析
1、市场调查的内容：市场环境调查(政治法律经济文化)、市场需求调查(消费需求量、消费结构、消费者行为)、资源供应情况调查。
2、市场调查的类型：目的性不同(探测性调查、描述性调查、因果性调查、预测性调查)间隔时间不同(一次性调查、定期性调查、经常性调查)、组织方式不同(普查、典型调查、重点调查、抽样调查)
3、普查(专门性、全面性、一次性)典型调查(专门性非全面性主观性细致性、经常性与一次性并举，适用于调查总体庞大、调查者能准确地选择有代表性单位的情况)重点调查(专门性非全面性非推断性、经常性与一次性并举，适用较易选定为数不多的重点调查单位，能以较少的人力和费用开支，较快的掌握调查对象的基本情况常用于商品需求和商品资源的调查)抽样调查(工作量小调查费用低时间短效率高分为随机抽样简单随机抽样、分类随机抽样、整群随机抽样和非随机抽样任意抽样、判断抽样、配额抽样)
4、市场调查的方法：文案调查、实地调查(询问法、观察法、实验法)
5、询问法—基本的市场调查方法，又称直接调查法(按询问内容传递方式的不同分为面谈访问调查、邮寄询问调查、电话询问调查、日记调查、留置调查)面谈访问调查优点(具有较大灵活性;提高资料准确性;回答率较高)缺点(调查费用高周期长对调查人员要求高)邮寄询问调查优点(区域广费用低真实性强对调查人员的业务水平没有较高要求)缺点(回收率低回收时间长对被调查者要求高缺乏调查者与被调查者直接交流)电话询问调查优点(费用低搜集信息速度快覆盖面广灵活性强)缺点(被调查对象有一定局限性调查问题不能深入不宜争取被调查者的合作)日记调查优点(可以得到连续能反映调查项目动态状况的资料得到的资料具体可靠)缺点(成本较高内容有一定限制控制管理上难度较大)留置调查(介乎面谈和邮寄之间兼容优点克服两者的缺点)。
　　初级经济师备考人力资源复习资料第二章
第二章　领导行为
1.领导特质理论：从满足实际工作需要和胜任领导工作所需的要求来研究领导者应有的能力、修养和个性。特质理论的缺陷
1)忽视了下属的需要;2)没有指明各特质之间的相对重要性;3)忽视了情景因素;4)没有区分原因和结果。
2.交易型和改变型领导理论：交易型领导依靠硬性的奖励和惩罚影响员工绩效。改变型领导通过更高的理想和组织价值观来激励他的追随者们，能够创造组织在革新和变化中的超额绩效。
3.魅力型领导理论：具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望。
非道德特征
●为个人利益使用权力
●提升自己的个人愿景
●指责或批评相反的观点
●要求自己的决定被无条件接受
●单项沟通
●对追随者的需要感觉迟钝
●用外部的道德标准满足自我兴趣
4.领导权变理论
(一)路径——目标理论(罗伯特.豪斯)
领导者的主要任务就是帮助下属达到他们的目标
四种领导行为
1)指导式领导(适应外控式下属)：让下属明确标准和程序
2)支持型领导(适应结构化下属，这时的领导可以带来高的绩效和满意度)
3)参与式领导(适合内控型下属)：主动征求下属意见
4)成就取向式领导：设定挑战性目标，鼓励下属展现最佳水平。

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