苏州初级经济师培训线上培训免费试听,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。
作为在职教育培训领域的“探路人”,优路教育更是勇立职教改革“潮头”,积极探索更好的教学模式,为推动教育行业的发展贡献一份力量。 优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构,服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今,优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
- 师资力量
- 冯老师
中级经济师、会计师、注册会计师,实力派辅导专家,目前国内经济师辅导的领军人物。从事经济方面的教学近18年,刘老师曾在某著名财经院会计系任职,现应邀在北京各大院校从事会计职称、注册会计师、高教自考等课程的教学工作。
李老师:管理学硕士。善于通过大量实例,帮助学员准确、快速的理解掌握每一个知识点,提高复习效率,轻松通过考试。
- 课程介绍
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精讲班
课件+讲义+每章课后习题
网罗100%考点
45-60课时时长。
精品提分班
基础精讲/真题详解/强化冲刺/习题密训
《精析讲义》/《历年真题汇编》/《高频知识点汇编》/《考前密押ABC套卷》。
- 特色优势
- 智能机考,培养题感独立研发模考系统,贴近真实考试场景,更有自动纠错功能,自动生成错题库,查缺补漏。
内部教辅全程附赠
教师组精选精编教材
全程附赠
学习必须正规。
- 行业趋势
- 高薪利器CMA
国际高含金量证书,转型管理层,升职加薪.挤身会计精英行列。
求职者、在校大学生对于在校大学生和非在职人员来说,考初级经济师考试,一则可以通过学习积累相关专业知识,二则在求职中是个人能力的证明,更有竞争力!。
- 常见问题
- “备考初级经济师考试有什么秘诀?”以下介绍了初级经济师考试备考技巧供大家参考,希望对大家了解初级经济师考试有帮助。
初级经济师考试一般难度不大,通过率却不是很高,重要的一点是考生都是上班族,复习时间少之又少,那么复习方法就显得尤为重要,备考初级经济师考试有什么秘诀?
一、理解为先
这里说的理解有两层含义,层含义是说,对一些较为复杂的经济师知识点,我们要先理解它的含义,将那些生涩拗口的定义变成我们自己的语言,在理解的基础上记忆。假如不清楚自己在背些什么,只是机械性的死记硬背,效率自然无法得到提升。
第二层含义则是说,由于初级经济师考试中全是选择题,在背诵一些考点的时候,我们不用强求自己记住全部的内容,只要大家能凭着一些关键信息,在题目中选出正确的选项就可以了。换句话说,一些考查程度较低的初级经济师知识点,我们充分理解后,记住关键信息点即可,不用全文背诵。
二、情绪平静
在学习的时候,情绪对效率也有很大的影响,心情烦闷或是过度兴奋都不利于记忆,大家要选择自己精力充沛、注意力集中的时候记忆,不要在情绪极差的时候勉强自己。如果对初级经济师考试内容的记忆出现差错,同学们可能要花更多的时间和精力去弥补,反而会得不偿失。
三、定期循环
人的记忆呈现出明显的周期性,一段时间不巩固就会遗忘,想牢牢记住初级经济师考试的内容,大家就要及时的巩固复习。遗忘程度较低的时候,同学们只要稍稍复习一下就能重新记起,但如果长时间不复习,同学们慢慢就会将已经记住的内容全部遗忘,浪费之前的努力。
- 培训学习资料
- 初级经济师农业考点之农业资源
农业资源
考试目的
通过本章的学习与考试,要求考生对农业自然资源和社会经济资源的概况、特点、合理利用及其管理有较为深刻的理解,从而提高考生开发利用各项农业资源的科学管理水平,并认识到加强环境保护、改善农业生态系统的重大战略性意义,以促进我国农业可持续发展。
考试内容
(一)农业自然资源概述
掌握农业自然资源的概念;熟悉农业自然资源的特性,熟悉合理利用农业自然资源的原则;了解合理利用农业自然资源的途径。
(二)我国农业自然资源及其综合自然分区
了解土地资源的定义、分类;熟悉土地资源的特性;了解我国土地资源的概况;掌握我国土地资源的特点;了解土地资源利用和管理的原则;了解水资源的概念;掌握水资源的特性;了解我国水资源的概况及特点。
2019年初级经济师《人力资源》常考点:人格及其理论
人格及其理论
一、人格的影响因素:影响因素有三个:遗传(间接,物质基础)、环境和情境。
精神分析:关注行为产生的内在根源以及这些内在驱动力之间的冲突。本我和超我之间一场无休止的战争,由自我来调节。
人本主义:从个人意识经验、成长潜能整合的角度理解人格,其核心是强调自我实现的驱动力。
二、人格特质理论(三个):两个重要假设(人格特质在时间和空间上是相对稳定的)
1.奥尔波特:枢纽特质(基本特质,渗透强,少数人有)、核心特质(建筑构件,5-10个)、
次要特质(不明显、不受人注目、一致性和一般性较低)
各种特质不是零散的,而是有组织的。“统我”不是与生俱来,是逐渐发展起来的
2.卡特尔的特质理论:16种特质(16PF),对职业咨询、心理健康有很大帮助。
3.艾森克的特质理论:外倾和神经质两个维度(特质并非独立,有相关性,分出维度更准确)
■“大五”人格理论(每个维度都是两级的):外公和情创(西方,认为有跨文化的一致性)
■“大七”人格理论(王登峰、崔红):外行人情善智处(全国,认为有文化特异性)
哈恩特(美):决定一个人可以成为卓越领导的特质少的可怜。
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- 经济专业技术资格实行全国统一考试制度,由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。 (2023/7/7学习专题)
- 参加考试并成绩合格者,获得相应级别的专业技术资格,由人事部统一发放合格证书。 (2023/7/7学习专题)
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