【资讯】张掖哪里有初级经济师培训学校培训授课机构报名报名地址原来在这

发布时间：2022/4/30 17:56:43 更新时间：2022/4/30 17:56:43

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学校介绍: 　　优路教育创建于2005年，经过多年的发展，截止今日，我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司，全国加盟合作机构达数百家，教职员工上千人。如今，优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌，2018年，公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。
　　优路教育成立于2005年，隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司，是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。公司现有4000余名员工，已在全国三十多个城市设立了直营子公司，全国直营分校突破200。

师资力量: 冯老师
中级经济师、会计师、注册会计师，实力派辅导专家，目前国内经济师辅导的领军人物。从事经济方面的教学近18年，刘老师曾在某著名财经院会计系任职，现应邀在北京各大院校从事会计职称、注册会计师、高教自考等课程的教学工作。
朱老师
他自己参加过10年经济师考试，做过市面上518套传说中的摸底题，他手抄的题型足有2000多页，他说这样才能记住每个近似问题的区别。他的钢笔用了10年，购于2004年的上海，那年他成为了一位老师。

课程介绍: 精品提分班
基础精讲/真题详解/强化冲刺/习题密训
《精析讲义》/《历年真题汇编》/《高频知识点汇编》/《考前密押ABC套卷》。
内部资料、直播押题班
45%重复考核高频真题整理考前半个月陆续更新。

特色优势: 1对1服务
老师实时答疑，真人一对一语音答题，解题步骤，答题思路一一解析。
网络课程，资深老师在线授课，时间灵活，手机、电脑实时学习，价格实惠，业余学习。

行业趋势: 　　在党和全国宏观调控的市场经济条件下，经济各行业受到广泛关注。“经济师”是我国职称之一。参加考试并成绩合格者，获得相应级别的专业技术资格，由人事部统一发放合格证书。经济专业技术资格考试合格者，由各省、自治区、直辖市人事厅颁发人事部统一印制并加盖钢印的《经济专业技术资格证书》，该证书在全国范围内有效。经济师按照全国规定享有一定的待遇，由用人单位按月发给，由岗位津贴、书报费、交通费等构成。在很多单位，中级经济师可以享受科级干部的待遇、高级经济师可以享受副处级干部的待遇。达到退休年龄退休时，按照退休时工资标准增加10%发给退休金。
　　求职者、在校大学生对于在校大学生和非在职人员来说，考初级经济师考试，一则可以通过学习积累相关专业知识，二则在求职中是个人能力的证明，更有竞争力！。

常见问题: 问题：如何区分首次、非首次考生?

回答：“首次报考人员”为本年度次报考经济师资格考试的报考人员;非首次报考考生是指以往年度已经成功报考过“经济专业技术资格考试”的考生，此类考生的有关信息可在报名数据库中搜索查找。

培训学习资料: 　　初级经济师经济基础考前必背知识点7
第五章社会主义市场经济体制及其运行基础
节社会主义商品经济与市场经济
社会主义商品经济与市场经济：
社会主义社会存在商品经济主要有两个方面的原因：一是社会分工;二是独立经济利益实体的存在。
所以商品经济是社会主义经济的内在属性。
价值规律是商品经济的规律，只要存在商品经济，价值规律就必然存在并起作用。
第二节社会主义经济体制改革的目标和基本模式
我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制：
在社会主义市场经济体制中，市场和计划都是资源配置的调节手段，两者能够而且必须相互结合。市场在资源配置中起基础性作用，计划则是全国对经济进行宏观调控的一个重要手段。
社会主义市场经济体制的基本模式：
1.必须坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展的方针，进一步转换国有企业经营机制，建立现代企业制度。
2.建立和培育全国统一开放的市场体系。
3.转变全国管理经济的职能，建立以间接手段为主的、完善的宏观调控体系。
4.建立以按劳分配为主体，多种分配方式并存的个人收入分配制度。
5.建立多层次的社会保障制度。
第三节社会主义市场体系
社会主义市场体系的基本特征：
1.社会主义市场体系的特征
(1)统一性
(2)开放性
(3)竞争性
(4)规范性
2.培养和完善市场体系的意义
(1)是发挥市场机制作用不可缺少的条件。
(2)是转换企业经营机制必不可少的条件。
(3)是全国转变职能，建立全国宏观调控体系的基础，也是全国搞好宏观管理的必要前提。
(4)是把微观搞活和宏观管理统一起来的中心环节。
　　初级经济师建筑经济考点工程建设定额
工程建设定额
考试目的
通过本章的考试，检验考生对工程建设定额的掌握程度，特别是在社会主义市场经济条件下，作为传统的定额的作用。检验考生对施工定额编制方法和具体应用的掌握程度。检验考生对预算定额编制方法和计算的能力。检查考生对概算定额和概算指标作用的熟悉程度。
考试内容
(一)工程建设定额概述
掌握工程建设定额的作用，熟悉工程建设定额的分类和特点。

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