丹东中级经济师考试培训利用业余时间来学习,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育的师资力量雄厚,全部由教材编委、前命题组成员等老师授课。此外,优路教育还拥有自己的教研团队,所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核,专门为学员服务。也正是如此,优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。
作为在职教育培训领域的“探路人”,优路教育更是勇立职教改革“潮头”,积极探索更好的教学模式,为推动教育行业的发展贡献一份力量。
优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构,服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今,优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
- 师资力量
- 英老师
高级讲师,管理硕士,中级经济师,某高校企业管理教研人员。
李老师
经济师辅导人,实力派辅导专家,经济师辅导领军人物。
- 课程介绍
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课程内容
课程内容包括只要包含以下两门课程:
一、经济基础知识标准课程:
1.经济学基础(公共科目);
2.财政;
3.货币与金融;
4.统计;
5.会计;
6.法律
。
精英特训营:分类归纳讲解知识点,传授攻关技巧,达到活学活用、举一反三的应试状态。
- 特色优势
- 机考模拟系统
全真模拟考试环境强化做题提升正确率
海量题库 全真模拟
自动评分 错题记录。
一对一专属班主任全程指导伴学:常规服务+测评式指导+个性化服务升级版班主任服务始终让同行望尘莫及。
- 行业趋势
- 经济师,是我国职称之一。要取得“经济师”职称,需要参加“经济专业技术资格考试”。由人社部门统一发放合格证书。经济专业技术资格实行全国统一考试制度,由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。资格考试设置两个级别:经济专业初级资格、经济专业中级资格。参加考试并成绩合格者,获得相应级别的专业技术资格,由人社部门统一发放合格证书。
证书优势评定职称:是一种职称,为高级经济师的评审做准备,成为高级经济师;。
- 常见问题
- 报考条件
中级经济师(具备条件之一)
(1)中专毕业从事专业工作满10年,并取得初级资格;
(2)大专毕业从事专业工作满6年;
(3)大学本科毕业从事专业工作满4年;
(4)取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年;
(5)取得硕士学位从事专业工作满1年;
(6)取得博士学位。
- 培训学习资料
- 中级经济师《工商管理》考点企业战略的制定
企业战略的制定、实施和控制
一、企业战略的制定
企业战略制定是战略管理过程中的核心部分,战略的制定过程实际上就是战略的决策过程。
战略制定过程包括:
(一)识别和鉴定现行的战略
(二)分析外部环境,评估自身的能力
一般利用SWOT分析法来分析外部环境,评估自身的能力。
(三)确定企业使命与目标
企业的战略目标因企业的类型和使命不同而各不相同。一般可分为盈利、服务、员工和社会责任四个方面。
(四)准备战略方案
(五)评价和确定战略方案
企业战略方案评价的目的是确定各个战略方案的有效性。遵循的基本原则有:择优原则、民主协调原则和综合平衡原则等。
二、企业战略的实施
企业战略实施是企业战略管理的关键环节。
(一)企业战略实施的基本原则
1.合理性原则
只要基本达到战略预定的目标,就应当认为这一战略的制定及实施是成功的。
2.统一指挥原则
战略的实施应当在企业高层领导人员统一领导、统一指挥下来进行。
3.权变原则
权变的观念应当贯穿于战略管理的全过程。
(二)企业战略实施的模式
在企业战略实践中,战略实施有五种不同的模式。
1.指挥型
企业高层领导研究确定战略,向企业管理人员宣布企业战略,然后强制下层管理人员执行。
2.转化型
转化型模式是从指挥型转变来的。该模式十分重视运用组织结构、激励手段和控制系统来促进战略实施。该模式较适合于环境确定性较大的企业。
3.合作型
该模式把战略决策范围扩大到企业高层管理集体之中,调动了高层管理人员的积极性和创造性。这种模式比较适合于复杂而又缺少稳定性环境的企业。
4.文化型
该模式是把合作型的参与成分扩大到了企业的较低层次,力图使整个企业人员都支持企业的目标和战略。
5.增长型
企业的战略是从基层单位自下而上地产生。
运用这些模型的条件主要取决于企业多种经营的程度、发展变化的速度以及目前的文化状态。
(三)战略实施流程
1.战略变化分析
企业在实施战略时,首先要清楚地认识到自己要发生怎样的变化才能成功地实施战略。
中级经济师考试人力考点:魅力型领导理论
魅力型领导理论
罗伯特•豪斯在伯恩斯改变型领导的基础上提出了魅力型领导理论。魅力型领导者是指具有自信并且信任下属,对下属有高度的期望,有理想化的愿景,以及使用个性化风格的领导者。魅力型领导者的追随者认同他们的领导者及其任务,表现出对领导者的高度忠诚和信心,效法其价值观和行为,并且从自身与领导者的关系中获得自尊。
由于魅力型领导者对其追随者产生影响,因而魅力型领导者将促使追随者产生出高于期望的绩效以及强烈的归属感。最新研究表明,当追随者显示出高水平的自我意识和自我管理时,魅力型领导者的效果将会得到进一步地强化。
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