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德州中级经济师培训
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德州中级经济师培训职业学校
发布时间:2024/11/18 22:51:08 更新时间:2024/11/18 22:51:08
机构名称:
优路教育中级经济师培训(优路教
(VIP超级铂金会员已认证)
学校介绍
优路教育全程跟进测评、辅导、监督,提供方法指导、政策解读、就业咨询等全方位一站式服务。研究教材和考试大纲,把握命题规律,制定教学计划;提供答疑服务;根据学员基础,为学员提供个性化辅导方案。
优路教育从一线服务人员到管理层,从产品/教辅资料研发到开展教学,从授课到答疑,从人才培养到就业指导,重庆卓路优达打造咨询+教学+答疑+就业+职业发展规划的服务闭环,为学员提供专业、细致、全面的服务。
师资力量
盘老师
经济学博士,副教授,实力派讲师,主讲金融专业。
英老师
高级讲师,管理硕士,中级经济师,某高校企业管理教研人员。
课程介绍
真题解析:历年真题详解,分析考点,总结考试规律,浓缩备考精华。
课前导学:通过本模块的学习,帮助考生搭建知识框架,明确学习重点与方向。
特色优势
测评式个性化指导:根据后台监测的学习数据和测评情况,主动帮助学员对薄弱环节进行重点学习,并及时解答学员学习过程中的问题,调整学习方法。
课程内容精准
教材精讲,习题解析,上课内容即考试和工作内容,考前真题模拟。
行业趋势
经济师是企事业单位评定中级职称参考的主要标准通过评定职称来决定薪资级别或决定晋升。
在北京、天津部分城市,可享受积分落户加分40分左右。
常见问题
报考条件
中级经济师(具备条件之一)
(1)中专毕业从事专业工作满10年,并取得初级资格;
(2)大专毕业从事专业工作满6年;
(3)大学本科毕业从事专业工作满4年;
(4)取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年;
(5)取得硕士学位从事专业工作满1年;
(6)取得博士学位。
培训学习资料
中级经济师考试工商考点生产作业计划
第二节生产作业计划
一、生产作业计划的概念
是生产计划工作的继续,是企业年度生产计划的具体执行计划,使年度生产计划落实到每个生产单位、每个具体时期。
(一)主要内容
1、编制企业各个层次的作业计划。包括产品进度计划、零件进度计划和车间日程计划。
2、编制生产准备计划。包括原材料和外协件的供应、设备维修、工具准备、技术文件准备、劳动力协调等内容。
3、计算负荷率,进行生产任务和生产能力之间的平衡。
4、日常生产的派工、生产、调度、执行情况的统计分析与控制。
(二)生产作业计划的特点
1、计划期短。表现为月、旬、日和小时的工作任务
2、计划内容具体。落实到车间、工段、班组和工人。
3、计划单位小。详细规定到各零部件,甚至工序的进度安排。
二、期量标准
指为加工对象(零件、部件、产品等)在生产期限和生产数量方面规定的标准数据。
(一)大批大量生产企业的期量标准
1、节拍或节奏
节拍:指大批量流水线上前后两个相邻加工对象投入或出产的时间间隔。
节奏:指大批量流水线上前后两批相邻加工对象投入或出产的时间间隔。
2、流水线的标准工作指示图表
3、在制品定额
指在一定技术组织条件下,各生产条件环节为了保证数量上的衔接所必需的、最低限度的在制品储备数量。
(二)成批轮番生产企业的期量标准
1、批量:指相同产品或零件一次性投入或产出的数量
2、生产周期:指一批产品或零件从投入到产出的时间间隔。
中级经济师考试人力考点:路径——目标理论
路径——目标理论
路径——目标理论是由罗伯特•豪斯提出的,该理论采纳了俄亥俄模型的工作取向和关系取向的思路,并同激励的期望理论相结合。路径——目标理论认为,领导者的主要任务是帮助下属达到他们的目标,并提供必要的支持和指导以确保下属的目标与群体或组织的目标相互配合。该理论认为,领导者的行为如果想要被下属接受,就必须能够为员工提供满足感,这种满足感既有关于现时的,也有关于未来的。
该理论认为领导的激励作用在于:,使绩效的实现与员工需要的满足相结合。第二,为实现有效的工作绩效提供必须的辅导、指导、支持和奖励。为此豪斯确定了四种领导行为:
(1)指导式领导:让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序。
(2)支持型领导:努力建立舒适的工作环境,亲切友善,关心下属的要求。
(3)参与式领导:主动征求并采纳下属的意见。
(4)成就取向式领导:设定挑战性目标、鼓励下属实现自己的最佳水平。
豪斯假定领导者具有变通性,能够根据不同的情况而表现出上述各种不同的领导行为。路径——目标理论提出了两个权变因素作为领导的领导行为与结果之间的中间变量。一是下属控制范围之外的环境因素,如工作结构、正式的权力系统、工作团队等。二是下属的个人特征,如经验、能力、内外控等。
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