【动态】合肥中级经济师培训职业学校
发布时间：2024/10/20 9:11:35 更新时间：2024/10/20 9:11:35
机构名称：优路教育中级经济师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育全程跟进测评、辅导、监督，提供方法指导、政策解读、就业咨询等全方位一站式服务。研究教材和考试大纲，把握命题规律，制定教学计划；提供答疑服务；根据学员基础，为学员提供个性化辅导方案。
优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。
- 师资力量
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盘老师
经济学博士，副教授，实力派讲师，主讲金融专业。
英老师
高级讲师，管理硕士，中级经济师，某高校企业管理教研人员。
- 课程介绍
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冲刺学习阶段
习题特训
学以致用，紧贴实战，把握出题方向。
系统精讲：根据考纲，系统讲解考试高频核心考点，综合提升考生的应试能力。
- 特色优势
- 贴身学习管家：作为贴身学习管家，提前为学员规划整理重要时间节点信息，指导学习进度和学习规划，及时传达考试政策、就业推荐等咨询服务。
经济师课程优势
学员利益至上的用心服务
高含金量题库+智能答疑+专属资料。
- 行业趋势
- 经济师职称在职场上可以增值级别越高加薪就越多；达到退休年龄退休时，按照退休时工资标准增加10%退休金。
加薪利器：很多单位中级经济师享受科级干部的待遇、高级经济师享受副处级干部的待遇；。
入户广州：具有中级经济师可申请落户广州；
- 常见问题
- 报考条件
中级经济师（具备条件之一)
（1）中专毕业从事专业工作满10年，并取得初级资格；
（2）大专毕业从事专业工作满6年；
（3）大学本科毕业从事专业工作满4年；
（4）取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年；
（5）取得硕士学位从事专业工作满1年；
（6）取得博士学位。
- 培训学习资料
- 中级经济师经济基础章节考点第十六章
第十六章中央银行与货币政策
一、中央银行
1.中央银行也称货币当局，中央银行处于金融中介体系的中心环节。中央银行是发行的银行、银行的银行和全国的银行，具有全国行政管理机关和银行的双重性质。
2.中央银行主要任务：制定和实施货币政策，调控宏观金融、实施金融监管，维护银行业的稳健运行
3.建立中央银行的必要性：①集中货币发行权的需要;②代理国库和为全国筹措资金的需要;③管理金融业的需要;④全国对社会经济发展干预的需要
4.中央银行独立性的问题实质是如何处理中央银行和全国之间的关系。巴塞尔银行监管委员会发布《银行业有效监管的核心原则》，明确提出中央银行应享有工作上的自主权和充分的资源。
5.中央银行业务活动的特征：①不发盈利为目的;②不经营普通银行业务;③在制定和执行货币政策时，中央银行具有相对独立性，不应受到其他部门或机构的行政干预和牵制。
6.中央银行的主要业务：①货币发行业务;②对银行的业务(集中准备金、最后贷款人、全国清算);③对全国的业务(代理国库、代理全国债券发行、对全国给予信贷支持、保管外汇和黄金储备、制定并监督执行有关金融管理法规)。
7.中央银行的资产负债表：资产(贴现及放款、全国债券和财政借款、外汇黄金储备、其他资产)、负责(流通中的货币、国库及公共机构存款、商业银行等金融机构存款、其他负责和资本项目)。
8.全国的支付结算体系：目前已建成以中央银行大额实时支付系统、小额批量支付系统为中枢;银行业金融机构行内业务系统为基础;票据支付系统、银行卡系统、证券结算系统和境内外币支付系统为重要组成部分;行业清算组织和互联网支服务组织业务系统为补充的支付清算网络体系。
二、货币政策
9.货币政策包括三个方面内容：①政策目标;②实现目标所运用的政策工具;③预期达到的政策效果
10.货币政策目标体系由四项构成：①稳定物价;②经济增长;③充分就业;④平衡国际收支
11.货币政策的一般性政策工具：①法定存款准备金率;②再贴现;③公开市场业务。
中级经济师考试建筑经济考点：已获利息倍数
【知识点扩展】
已获利息倍数
已获利息倍数又叫利息保障倍数，是指企业息税前利润与利息费用的比率，反映企业用经营所得支付债务利息的能力，用来衡量盈利能力对债务偿付的保证程度，其计算公式如下：
已获利息倍数二息税前利润+利息费用=(利润总额+利息费用)+利息费用
公式中利息费用包括企业本期发生的全部利息，包括财务费用中的利息和计人固定资产成本的资本化利息，息税前利润是指企业支付利息和缴纳所得税之前的利润，可以用“利润总额加利息费用”来计算。
一般来说，已获利息倍数至少应等于1.这须指标越大，说明支付债务利息的能力越强。
就一个企业某一时期的已获利息倍数来说，应与本行业该项指标的平均水平比较，或与本企业历年该项指标的水平比较，评价企业目前的指标水平。
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