怀化中级经济师辅导有哪些报名学校,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育主要从事建筑工程类执业资格的考前培训,在业内已经成为领跑品牌。与众多知名高校、建设工程、财经和医药卫生等领域各大协会及相关部门保持着良好的合作关系,共同为各级各类职业人士提供专业培训服务。优路教育在建造师、造价师、监理工程师等建设工程领域的高端执业资格培训,无论是从规模上,还是通过率,均达到业内水平。
优路教育开设建造师,消防工程师,医药师培训,考研等多种课程,采用OMO双向教学模式满足不同学习需求,课程内容丰富,体系完善,多年凝聚强大师资力量。
- 师资力量
- 吴老师
副教授,北京市人力资源社会保障局职业指导师,评审组专家。
由相关领域具有丰富实践和教学经验的权威老师进行授课。
- 课程介绍
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精英特训营:分类归纳讲解知识点,传授攻关技巧,达到活学活用、举一反三的应试状态。
基础学习阶段
教材精讲
循序渐进,夯实基础,稳扎稳打学习
真题解析
提高分析题目的能力,掌握考试解题思维。
- 特色优势
- 经济师课程优势
学员利益至上的用心服务
高含金量题库+智能答疑+专属资料。
可选校区多
校区遍布全城,可就近选择分校就读、培训。
- 行业趋势
- 在北京、天津部分城市,可享受积分落户加分40分左右。
证书优势评定职称:是一种职称,为高级经济师的评审做准备,成为高级经济师;。
- 常见问题
- 报考条件
中级经济师(具备条件之一)
(1)中专毕业从事专业工作满10年,并取得初级资格;
(2)大专毕业从事专业工作满6年;
(3)大学本科毕业从事专业工作满4年;
(4)取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年;
(5)取得硕士学位从事专业工作满1年;
(6)取得博士学位。
- 培训学习资料
- 中级经济师《中级基础》常考点无差异曲线
无差异曲线
(一)消费者偏好的綦本假定
根据消费者行为的某些共同特征,也为了便于分析,提出了如下关于偏好的基本假定:
1.完备性
2.可传递性
3.消费者总是偏好于多而不是少
(二)无差异曲线的概念和特征
1.无差异曲线的概念
所谓无差异曲线是一条表示能够给消费者带来相同满足程度的两种商品的所有组合的曲线,在这条曲
线上的所有各点的两种商品的组合带给消费者的满足程度是完全相同的,消费者对这条曲线上各个点的偏好程度是无差异的。
2.无差异曲线的特征
(1)离原点越远的无差异曲线,消费者的偏好程度越高(依据多比少好的偏好基本假定)。
(2)任意两条无差异曲线都不能相交(依据可传递性的偏好基本假定)。
(3)无差异曲线从左向右下倾斜,凸向原点。
(三)商品边际替代率
1.商品边际替代率的概念
所谓商品边际替代率,就是指在效用水平不变的条件下,消费者增加一单位某商品时必须放弃的另一种商品的数量。
如果用MRS表示商品边际替代率,一般将放弃纵轴X2上商品的数量来获得横轴X1额外1个单位商品来计算商品的边际替代率,公式表示如下:MRS=-△X2/△X1。
2.商品边际替代率递减规律
随着一种商品消费量的逐渐增加,消费者为了获得这种商品的额外消费而愿意放弃的另一种商品的数量会越来越少。这就是所谓的边际商品替代率递减规律。
无差异曲线从左上向右下倾斜,斜率为负。这就是由商品边际替代率递减规律决定的。
中级经济师《人力资源》重点归纳:章
章组织激励
节需要与动机
一、需要是指当缺乏或期待某种结果而产生的心理状态,包括对食物、水、空气等的物质需要,及对归属、爱等的社会需要。
二、动机
1、动机的概念:人们从事某种活动、为某一目标付出努力的意愿,这种意愿取决于目标能否以及在多大程度上能够满足人的需要。动机有三个要素:1)决定人行为的方向;2)努力的水平;3)坚持的水平。
2、动机的分类:内源性动机(又称内在动机)和外源性动机(又称外在动机)
三、激励
1、激励的概念:通过满足员工的需要而使其努力工作,从而实现组织目标的过程。激励对于人们潜在的积极性,使员工出色的完成工作目标以及不断提高工作绩效都具有十分重要的作用。
2、激励的类型:(1)从激励内容角度分类:物质激励和精神激励。(2)从激励作用的角度分类:正向激励和负向激励。(3)从激励对象的角度分类:他人激励和自我激励。
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- 本科毕业,从事专业工作满四年可参加报名中级经济师考试。 (2024/10/26学习专题)
- 大专毕业,从事专业工作满六年可参加报名中级经济师考试。 (2024/10/26学习专题)
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