惠州中级经济师培训机构_怎么样?多少钱?,这个有哪些?
如果您有以上相关问题,您可以在下面填表咨询留言,问问有关于“惠州中级经济师培训机构_怎么样?多少钱?”的问题,学校看到您的问题,会及时回访告知您!帮你解决问题!
本资讯《惠州中级经济师培训机构_怎么样?多少钱?》由惠州优路教育中级经济师培训小编整理发布,目前的发布区域是惠州,希望本资讯可以帮助到在惠州区域参加中级经济师考试学习的同学,当然,在其他地区参加中级经济师考试学习的同学也可以留言咨询哦!
多谢您关注和浏览本资讯《惠州中级经济师培训机构_怎么样?多少钱?》!
- 学校介绍
-
优路教育为北京环球优路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家专注于工程、教师、医药、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。多年来,公司致力于让每一位学员获得更有效、更有价值的学习体验,积极推进职业教育发展革新,融入先进技术研发教学模式,汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供个性化“一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
优路教育在线上和线下都拥有完善的服务团队,致力于依托大数据智能平台,根据学员的学习基础和具体需求为学员提供个性化的服务,并将积极引进创新科技打造富有趣味性的教学模式,不断优化课程打造精致教学产品,深入挖掘学员需求提升服务品质,努力帮助广大学员提升自身价值,实现职业梦想。
- 师资力量
- 李老师
经济师辅导人,实力派辅导专家,经济师辅导领军人物。
英老师
高级讲师,管理硕士,中级经济师,某高校企业管理教研人员。
- 课程介绍
-
专业知识与实务课程:
1、人力资源方向,
2、工商管理方向;
重点讲解经济师需掌握的基础知识、考核要求和方法、重要考点讲解。(具体培训课程表将另行通知)
。
刷题
每日一练考点练习历年试题通关密卷...
听课:名师直播章节课视频
资料:章节课讲义考前押密资料。
- 特色优势
- 高质量的教学答疑:
出色教师组成超豪华答疑专家团,解答快速准确,符合教材和考试要求,并且针对学员疑问产生的根源,有针对性的提供学习建议,服务更贴心!有针对性的课后作业供学员进行练习,学员可以在学习中随时将问题提交到答疑室内,辅导老师将及时准确的回复学员的问题,课件帮助等等。
课程保时保量
课量多,课时多,线上、线下教学相互结合,让学生无后顾之忧。
- 行业趋势
- 在北京、天津部分城市,可享受积分落户加分40分左右。
加薪利器:很多单位中级经济师享受科级干部的待遇、高级经济师享受副处级干部的待遇;。
入户广州:具有中级经济师可申请落户广州;
- 常见问题
- 报考条件
中级经济师(具备条件之一)
(1)中专毕业从事专业工作满10年,并取得初级资格;
(2)大专毕业从事专业工作满6年;
(3)大学本科毕业从事专业工作满4年;
(4)取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年;
(5)取得硕士学位从事专业工作满1年;
(6)取得博士学位。
- 培训学习资料
- 经济师考试备考必背公式集合一
一、关于边际产量。
边际产量=总产量1―总产量2.
例题:当企业投入劳动的数量为3个单位时,其总产量和平均产量分别为3500、1167;当投入劳动数量为4个单位时,其总产量和平均产量分别为3800、950.则该企业的边际产量为――3800减去3500,等于300.
二、关于平均产量。
平均产量=总产量÷单位个数
例如:当企业投入劳动的数量为2个单位时,其总产量和平均产量分别为3000、1000;当投入劳动数量为3个单位时,其总产量和平均产量分别为3500、500.则该企业的投入劳动数量为3个单位时的平均产量是――3500÷5等于1167.
三、关于边际成本。
边际成本=总成本1―总成本2.
例题:当某企业的产量为2个单位时,其总成本、总固定成本、总可变成本、平均成本分别为2000、1200、800、1000元。当产量为3个单位时,其总成本、总固定成本、总可变成本、平均成本分别为2100、1300、900、700元。则该企业的边际成本为――2100减去2000等于100.
关于全要素生产率
全要素生产率=经济增长率―(劳动份额乘以劳动增加率)―(资本份额乘以资本增长率)
例题:如果一国在一定时期内经济增长率为7%,劳动增长率为2%,资本增长率为3%.劳动产出弹性和资本产出弹性分别为0.65和0.35.根据索洛余值法,在7%的经济增长率中,全要素生产率对经济的贡献约为――百分之7减去(0.65乘以2%)减去(0.35乘以3%)=4.65%约等于4.7%。
中级经济师考试人力考点:路径——目标理论
路径——目标理论
路径——目标理论是由罗伯特•豪斯提出的,该理论采纳了俄亥俄模型的工作取向和关系取向的思路,并同激励的期望理论相结合。路径——目标理论认为,领导者的主要任务是帮助下属达到他们的目标,并提供必要的支持和指导以确保下属的目标与群体或组织的目标相互配合。该理论认为,领导者的行为如果想要被下属接受,就必须能够为员工提供满足感,这种满足感既有关于现时的,也有关于未来的。
该理论认为领导的激励作用在于:,使绩效的实现与员工需要的满足相结合。第二,为实现有效的工作绩效提供必须的辅导、指导、支持和奖励。为此豪斯确定了四种领导行为:
(1)指导式领导:让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序。
(2)支持型领导:努力建立舒适的工作环境,亲切友善,关心下属的要求。
(3)参与式领导:主动征求并采纳下属的意见。
(4)成就取向式领导:设定挑战性目标、鼓励下属实现自己的最佳水平。
豪斯假定领导者具有变通性,能够根据不同的情况而表现出上述各种不同的领导行为。路径——目标理论提出了两个权变因素作为领导的领导行为与结果之间的中间变量。一是下属控制范围之外的环境因素,如工作结构、正式的权力系统、工作团队等。二是下属的个人特征,如经验、能力、内外控等。
- 惠州中级经济师培训相关介绍:
-
- 中级经济师资格考试通过后即可拿到经济师资格证书。 (2023/5/9学习专题)
- 参加中级经济师考试并成绩合格者,获得相应级别的专业技术资格,由人事部统一发放合格证书。 (2023/5/9学习专题)
- 参加中级经济师经济专业中级资格考试并成绩合格者,获得中级业技术资格,由人事部统一发放合格证书。 (2023/5/9学习专题)
- 中级经济师考试每年举行一次,考试时间一般安排在11月初。 (2023/5/9学习专题)
- 中级经济师考试专业科目名称:旅游经济专业知识与实务。 (2023/5/9学习专题)
- 中级经济师考试专业科目名称:农业经济专业知识与实务。 (2023/5/9学习专题)
- 中级经济师考试专业科目名称:财政税收专业知识与实务。 (2023/5/9学习专题)
- 中级经济师考试分两个半天进行。 (2023/5/9学习专题)
- 中级经济师考试两门课程:《经济基础知识》、《专业知识与实务》。 (2023/5/9学习专题)
- 中级经济师属于经济师类别。 (2023/5/9学习专题)