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江门中级经济师培训动态
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【动态】江门中级经济师培训学校培训开课地点
发布时间:2022/12/15 15:27:49 更新时间:2022/12/15 15:27:49
责任编辑:
江门优路教育中级经济师培训
(VIP会员已认证)
学校介绍
优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。
优路教育一站式学习平台,专注工程、医卫、教师、财经等领域培训。以一城一校为目标,全国范围内已开设200余家分校,帮助在职人士成就梦想!
师资力量
吴老师
副教授,北京市人力资源社会保障局职业指导师,评审组专家。
由相关领域具有丰富实践和教学经验的权威老师进行授课。
课程介绍
考前预测:梳理考前核心内容,剖析高频考点,并结合相关信息进行考点的圈定和梳理。
课程内容
课程内容包括只要包含以下两门课程:
一、经济基础知识标准课程:
1.经济学基础(公共科目);
2.财政;
3.货币与金融;
4.统计;
5.会计;
6.法律
。
特色优势
贴身学习管家:作为贴身学习管家,提前为学员规划整理重要时间节点信息,指导学习进度和学习规划,及时传达考试政策、就业推荐等咨询服务。
机考模拟系统
全真模拟考试环境强化做题提升正确率
海量题库 全真模拟
自动评分 错题记录。
行业趋势
在北京、天津部分城市,可享受积分落户加分40分左右。
经济师职称在职场上可以增值级别越高加薪就越多;达到退休年龄退休时,按照退休时工资标准增加10%退休金。
常见问题
报考条件
中级经济师(具备条件之一)
(1)中专毕业从事专业工作满10年,并取得初级资格;
(2)大专毕业从事专业工作满6年;
(3)大学本科毕业从事专业工作满4年;
(4)取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年;
(5)取得硕士学位从事专业工作满1年;
(6)取得博士学位。
培训学习资料
【考点】公司财产权能的两次分离(熟悉)
公司财产权能的分离是以公司法人为中介的所有权与经营权的两次分离。次分离是具有法律意义的出资人与公司法人的分离,即原始所有权与法人产权相分离。第二次分离是具有经济意义的法人产权与经营权的分离,这种分离形式是企业所有权与经营权分离的形式。
【考点】经营者的素质要求(掌握)
1.精湛的业务能力
尤以决策能力、创造能力和应变能力最为重要。其中创造能力是一个经营者的核心能力。
2.优秀的个性品质
在品质上应具备理智感(坚定信心和乐观精神)和道德观。
3.健康的职业心态
①自知和自信;②意志和胆识;③宽容和忍耐;④开放和追求。
【考点】经营者的选择方式(熟悉,了解不同方法优缺点)
经营者是企业经营管理的核心,对经营者的选择至关重要。科学的经营者选择方式应该是市场招聘和内部提拔并举。
【考点】经营者激励与约束机制(掌握)
企业家的激励约束机制有报酬激励、声誉激励和市场竞争机制三个方面。
1.报酬激励 主要有年薪制、薪金与奖金相结合、股票奖励、股票期权等,尽可能使企业家收入与企业绩效挂钩。
注意:股票奖励是奖金的替代形式,其不同之处在于,其激励动力来自未来的企业经营效益;股票期权是一种比较复杂的长期激励形式。
2.声誉激励 给予社会地位,满足心理要求
3.市场竞争机制 包括企业家市场、资本市场和产品市场的竞争。
市场对企业家的约束和激励可归纳为两个方面:,市场竞争机制具有信息显示功能;第二,市场竞争的优胜劣汰机制对企业家位置形成直接的威胁。
中级经济师考试工商考点企业仓储与库存管理
第四节企业仓储与库存管理
一、企业仓储管理概述
(一)仓储管理的概念
指对仓储设施布局和设计以及仓储作业所进行的计划、组织、协调与控制。仓储式物流体系中一个重要的环节,既有调节生产和供求的作用,也有创值与增效的功能。
(二)仓储管理的功能
1、供需调节功能
生产和消费不可能完全同步,比如一些产品的需求季节性很强,但是生产确是均衡的;相反,另外一些产品比如粮食,生产节奏有间隔,但是消费却是连续的。
2、价格调节功能
仓储对供需的调节功能,商品才能取得自身的价值。例如大米
3、调节货物运输能力的功能
运输工具的运量差别较大,需要调节。轮船、火车、汽车等
4、配送和流通加工的功能
现代仓储业务还向流通、销售、零部件供应等方向延伸。
(三)企业仓储管理的内容和主要任务
1、企业仓储管理的主要内容:主要是对仓库和仓库中的物资进行管理
①仓库的选址与建筑问题
②仓库的机械作业的选择与配置问题
③仓库的业务管理问题
④仓库的库存管理问题
2、企业仓储管理的主要任务
①仓储设施规划和利用
②保管仓库物资
③合理储备材料
④降低物料成本
⑤重视员工培训,提高员工业务水平。
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