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廊坊中级经济师培训动态
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【动态】廊坊正规的中级经济师考试学校
发布时间:2024/12/2 12:24:08 更新时间:2024/12/2 12:24:08
机构名称:
优路教育中级经济师培训
(VIP会员已认证)
学校介绍
优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办,有着良好的背景资源,雄厚的师资力量,与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来,优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校,在全国其他城市拥有近50家加盟分校。
优路教育职业教育一站式学习平台,专注工程、医卫、教师、财经等领域培训,涵盖建造师,消防工程师,造价师,监理工程师,药师,医师,会计师等方向,以一城一校为目标,全国范围内已开设200余家分校。
师资力量
英老师
高级讲师,管理硕士,中级经济师,某高校企业管理教研人员。
吴老师
副教授,北京市人力资源社会保障局职业指导师,评审组专家。
课程介绍
系统精讲:根据考纲,系统讲解考试高频核心考点,综合提升考生的应试能力。
考前预测:梳理考前核心内容,剖析高频考点,并结合相关信息进行考点的圈定和梳理。
特色优势
课程内容精准
教材精讲,习题解析,上课内容即考试和工作内容,考前真题模拟。
自主研发专业教辅,实力派资质认证;专职教研团队,根据考试大纲和命题方向自主研发学习资料。
行业趋势
在北京、天津部分城市,可享受积分落户加分40分左右。
证书优势评定职称:是一种职称,为高级经济师的评审做准备,成为高级经济师;。
常见问题
报考条件
中级经济师(具备条件之一)
(1)中专毕业从事专业工作满10年,并取得初级资格;
(2)大专毕业从事专业工作满6年;
(3)大学本科毕业从事专业工作满4年;
(4)取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年;
(5)取得硕士学位从事专业工作满1年;
(6)取得博士学位。
培训学习资料
经济师考试《初级商业》重点商品运输管理
商品运输管理
1、运输是指人或物借助运力在空间上产生的位置移动。运输功能:商品转移、商品储存、商品增值。运输原理:规模原理和距离原理
2、运输系统的构成要素:运输系统、运输线路(最重要的)、运输工具、运输参与者。
3、运输节点:铁路车站、汽车站、港口、空港、管道站。
4、商品运输管理的特点:专业化、系统化、信息化。运输过程管理是整个运输管理的核心部分包括:发运、接运、中转、运输安全的管理以及对伴随商品流动而进行的人员流动、资金流动和计划编制、组织实施和绩效考核。
5、合理运输意义的具体表现:减少流转环节、缩短在途时间、加快商品流转;有效利用运输工具,减少空驶浪费,节约社会劳动;防止商品损失,降低费用水平,提高经济效益。
6、组织商品运输必须遵循“及时、安全、准确、经济”的合理化原则。
7、合理运输的途径:选择合理运输模式、正确选择运输工具、确定合理运输路线、提高运输设备装载效率、构建运输网络系统。
8、五种基本运输方式:铁路、水路、航空、管道、公路。
9、铁路运输优点:很少受天气影响、安全、运量大、中长距离运输费用低廉、能够高速运输、节能。缺点:资本密集、固定投资大、营运弹性小、短距离运费高、车站固定、途中作业需要一定时间、不能实现“门到门”运输,不适宜紧急运输。铁路运输的技术经济特性:运行速度、运输能力、运输经常性强、货物送达速度、能源消耗、运输成本比较低、环境污染小、运距长、劳动生产率较高、投资成本高。铁路货物运输基本构成:铁路线路(是机车车辆和列车运行的基础)、铁路机车和车辆。
10、水路运输特点:运量大、占地少、节省能源、运费低。水路运输分类:远洋运输、沿海运输、内河运输。海洋运输的特点:运输量大、通过能力强、运费低廉、速度较慢、风险较大。
11、集装箱运输特点:①扩大成组单元,提高装卸效率,降低劳动强度。②减少货损货差,提高货物运输安全和质量水平。③缩短货物在途时间,降低物流成本④节省货物运输包装费用,简化理货工作⑤减少货物运输费用⑥有利于组织多式联运。
12、运输方式的运作特征:服务可靠性、输送速度、服务频率、服务可得性、处理商品能力。
13、承运商选择依据:运输时间、可靠性、运输能力、可接近性、安全性。
14、编制运输计划的依据:商品购销合同、商品调拨计划、其他委托任务、可供运输能力、营运历史记录。原则:合理运输、均衡运输、保证重点。步骤:准备资料、预测运量和需用车数、分析研究、讨论定案。
中级经济师考试工商考点技术创新含义、类型与过程
第六章技术创新管理
节技术创新含义、类型与过程
一、技术创新的含义
指企业家抓住市场潜在盈利机会,以获取经济利益为目的的,重组生产条件和要素,不断研制出新产品、新工艺、新技术,以获得市场认同的一个综合性过程。
主要特点:
(一)技术创新是经济行为
研究开发包括基础研究、应用研究和实验开发三种活动,他们的主体是科学家、发明家、工程师等
创新是一种经济行为,核心是企业家,目的是获得利润。
(二)技术创新是一种高风险的活动
在风险类型上,技术创新属于投机风险
(三)技术创新时间的差异性
发展性开发一般需要2-3年,应用性技术开发需要5年左右,基础性开发需要8-10年左右
(四)外部性
由于技术的非自愿扩散,促进了周围的技术和生产力水平的提高的现象,如对于创新成果的无偿模仿等。
(五)一体化与国际化
1、一体化
企业外部:产、学、研形成一体化,实现优势互补;
企业内部:技术开发部门与生产现场及质量管理和销售部门形成一体化。
2、国际化:
国际性、地区性的机构合作趋势增强;技术开发机构的多国籍化
二、技术创新的类型
(一)产品创新和工艺创新
根据技术创新的对象分,可以分为产品创新和工艺创新
1、产品创新
建立在产品整体概念上以市场为基础导向的系统工程,是功能创新、形式创新、服务创新多维交织的组合创新。
分为:重大(全新)产品的创新和渐进(改进)的产品创新。
2、工艺创新
也称过程创新,是产品的生产技术变革,包括新工艺、新设备和新组织管理方式。
分为:重大工艺创新和渐进工艺创新
3、产品创新和工艺创新的关系
①产品创新制造产品的差异化,工艺创新可以降低企业的成本;
②工艺创新相对系统,产品创新相对独立;
③工艺创新通常伴随着组织结构和管理系统的重大变革,产品创新一般是独立于组织系统实施的;
④产品创新向市场提供产品,工艺创新只在少数情况下面向市场;
⑤产品创新的成本费用通过销售收入得到补偿,工艺创新的成本多数情况是通过折旧、生产率提高得到补偿。
廊坊中级经济师培训相关介绍:
中级经济师考试专业科目名称:运输经济(铁路)专业知识与实务。 (2024/12/2学习专题)
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原则上中级经济师考试准考证打印时间一般在考前一个月左右开通。 (2024/12/2学习专题)
大专毕业,从事专业工作满六年可参加报名中级经济师考试。 (2024/12/2学习专题)
参加中级经济师考试并成绩合格者,获得相应级别的专业技术资格,由人事部统一发放合格证书。 (2024/12/2学习专题)
本科毕业,从事专业工作满四年可参加报名中级经济师考试。 (2024/12/2学习专题)
中级经济师考试各个科目的考试时间均为两个半小时。 (2024/12/2学习专题)
获硕士学位,从事专业工作满一年可参加报名中级经济师考试。 (2024/12/2学习专题)
中级经济师是我国职称之一。 (2024/12/2学习专题)
中级经济师考试专业科目名称:工商管理专业知识与实务。 (2024/12/2学习专题)
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