连云港中级经济师培训机构培训哪里项目多
发布时间：2022/4/17 10:44:20 更新时间：2022/4/17 10:44:20
责任编辑：连云港优路教育中级经济师培训（（VIP超级会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育创建于2005年，经过多年的发展，截止今日，我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司，全国加盟合作机构达数百家，教职员工上千人。如今，优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌，2018年，公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。
2005年北京环球卓越文化发展有限公司成立，次年创办所分校，累积四年教育经验，在2009年“优路教育”诞生了!创立者赋予优路教育“让学习更有效，更有价值”的教育使命，敦促优路教育不断成长，给信任优路教育的学员提供更好、更专业的服务。优路教育涵盖工程、教师、财经三重领域，为学员提供准入类职业资格认证培训业务，教学过程中积极融入科技创新元素，改进优化优路教育的教学模式，同时汇聚专业师资打造精致产品，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为学员们提供优质个性化的“一站式”服务。
- 师资力量
- 英老师
高级讲师，管理硕士，中级经济师，某高校企业管理教研人员。
李老师
经济师辅导人，实力派辅导专家，经济师辅导领军人物。
- 课程介绍
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刷题
每日一练考点练习历年试题通关密卷...
听课：名师直播章节课视频
资料：章节课讲义考前押密资料。
能力提升阶段
全真模考
模拟考场训练，锻炼心态，稳中求胜
考点串讲
提炼精华，精准攻克重点难点和高频考点。
- 特色优势
- 师资阵容：
本次辅导由国内多位经济师专家、教授组成了的师资阵容，凭着多年的教学经验，对考试重点题型结合知识点的解题思路、答题技巧讲解、点评、浓缩命题点有着独特的见解，一定会使您在学习当中获益匪浅。
测评式个性化指导：根据后台监测的学习数据和测评情况，主动帮助学员对薄弱环节进行重点学习，并及时解答学员学习过程中的问题，调整学习方法。
- 行业趋势
- 加薪利器：很多单位中级经济师享受科级干部的待遇、高级经济师享受副处级干部的待遇；。
入户广州：具有中级经济师可申请落户广州；
证书优势评定职称：是一种职称，为高级经济师的评审做准备，成为高级经济师；。
- 常见问题
- 报考条件
中级经济师（具备条件之一)
（1）中专毕业从事专业工作满10年，并取得初级资格；
（2）大专毕业从事专业工作满6年；
（3）大学本科毕业从事专业工作满4年；
（4）取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年；
（5）取得硕士学位从事专业工作满1年；
（6）取得博士学位。
- 培训学习资料
- 中级经济师考试工商考点企业战略类型与选择
第三节企业战略类型与选择
一、基本竞争战略(新增内容)
(一)成本领先战略：格兰仕微波炉
1、适用范围(多选题)：
(1)大批量生产：达到经济规模，成本较低
(2)较高市场占有率：严格控制产品定价，形成较高的市场份额
(3)先进生产设备：提高生产率，成本降低
(4)严格控制一切费用开支：降低成本
2、实施途径(多选题)：
(1)规模效应：通过扩大规模使固定成本能在更多的产品分摊，使平均单位成本降低
(2)技术优势：新技术能提高生产率，降低生产成本
(3)资源整合：增加活动或资源的共享性来获得协同效应
(4)经营地点选择优势：接近原材料产地或需求所在地是经营地点的选择优势
(5)与价值链的联系：提高价值链整体效益的方法来提高业务活动的效益
(6)跨业务相互联系：建立不处于同一价值链上其他业务的合作关系来充分利用资产。
(二)差异化战略：苹果公司的IphoneIpadIpod
1、适用范围(多选题)：
(1)较强研发能力：具有一定数量的研发人员，有强烈的市场意识和创新眼光，不断在产品和服务中创造出独特性
(2)很高的知名度和美誉度：在产品和服务上具有领先的声望
(3)很强的市场营销能力：企业内部的研发，生产制造，市场营销职能部门有很好的协调性
2、实施途径(多选题)：
(1)产品质量不同实现差异化：产品质量优异产生较高的产品价值，提高销售收入，获得比竞争对手更高的利润
(2)提高产品可靠性：绝对的可靠性，甚至在出现意外故障时，也不会丧失使用价值
(3)产品创新：拥有研发实力的高新技术企业，通过产品创新吸引顾客
(4)产品特性：产品中如果包含顾客需要而其他产品不具有的某些特征，会产生别具一格的形象
(5)产品名称不同：名称或品牌本身就能对顾客产生很强的吸引力
(6)提供不同服务：以质取胜，以服务取胜，是世界卓越企业的共同战略。
中级经济师考试人力考点：绩效计划
【知识点】绩效计划
1.绩效计划的概念
(1)绩效管理的个环节，也是绩效管理过程的起点。
(2)是一个确定组织对员工的绩效期望并得到员工认可的过程。
包括：组织对员工工作成果的期望;组织希望员工表现的行为和使用的技能。
(3)主管人员与员工在绩效年开始之初围绕绩效目标进行反复沟通的过程。
(4)它要求组织与员工对绩效目标有清晰、明确的认识，并将这种共识落实为绩效计划书。
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报名地址：连云港中级经济师培训发展前景看好，我处今年继续举办连云港中级经济师培训，名师授课，欢迎同学们报读！
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