【动态】吕梁中级经济师培训学校培训价格查询
发布时间：2022/12/5 20:03:28 更新时间：2022/12/5 20:03:28
责任编辑：吕梁优路教育中级经济师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育主营工程、教师、财经行业准入类职业(执业)资格认证培训业务，具体项目包括：工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM工程师、招标师;教师类——教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——中级经济师、初/中级/会计师、注册会计师、税务师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格。
优路教育创建于2005年，经过多年的发展，截止今日，我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司，全国加盟合作机构达数百家，教职员工上千人。如今，优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌，2018年，公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。
- 师资力量
- 由相关领域具有丰富实践和教学经验的权威老师进行授课。
李老师
经济师辅导人，实力派辅导专家，经济师辅导领军人物。
- 课程介绍
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直播通关：以习题强化易错易混点，提高应试技巧，重点突出实务案例。
考前集训：讲、练、测、评四位一体，梳理和预测命题点，真正达到“会做题，做对题”的效果。
- 特色优势
- 测评式个性化指导：根据后台监测的学习数据和测评情况，主动帮助学员对薄弱环节进行重点学习，并及时解答学员学习过程中的问题，调整学习方法。
经济师课程优势
学员利益至上的用心服务
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- 行业趋势
- 经济师职称在职场上可以增值级别越高加薪就越多；达到退休年龄退休时，按照退休时工资标准增加10%退休金。
在北京、天津部分城市，可享受积分落户加分40分左右。
- 常见问题
- 报考条件
中级经济师（具备条件之一)
（1）中专毕业从事专业工作满10年，并取得初级资格；
（2）大专毕业从事专业工作满6年；
（3）大学本科毕业从事专业工作满4年；
（4）取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年；
（5）取得硕士学位从事专业工作满1年；
（6）取得博士学位。
- 培训学习资料
- 中级经济师《人力资源》重点归纳：第二章
节领导理论
领导指的是一种影响群体、影响他人以达成组织目标的能力。
领导有两个基本的特点：(1)领导必须有影响力(2)领导还必须具有指导和激励的作用。
一、特质理论：研究的重点放在了人格特质与能否成为领导的关系上。
传统的特质理论认为，领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的。只有先天具备这些特质的人才有可能成为领导。
特质理论的不足：(1)忽视了下属的需要(2)没有指明各种特质之间的相对重要性(3)忽视了情景因素(4)没有区分原因和结果。
二、改变型领导理论
美国伯恩斯把领导分为两种类型：交易型和改变型。
(1)交易型领导：强调的是一个人在组织中的与位置相关的权威和合法性，任务的明晰度、工作的标准和产出，他们很关注任务的完成以及员工的顺从，这些领导更多依靠组织的奖励和惩罚来影响员工的绩效。
(2)改变型领导：通过更高的理想和组织价值观来激励他的追随者们，能够为组织制定明确的愿景，他们更多地通过自己的领导风格来影响员工和团队的绩效。
如下为交易型和改变型领导者的特征和方法：
伯恩斯认为在多数情况下，交易型领导者依靠的是消极型差错管理，多以交易型领导是一种相对平庸的管理，而改变型领导则导致组织在革新和变化中的超额绩效。所以通过补充、选拔、晋升、培训和发展培养出的改变型领导，会使组织有效地运转并且健康地成长。
三、魅力型领导理论
罗伯特·豪斯在伯恩斯改变型领导的基础上提出了魅力型领导理论。
魅力型领导者是指具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景，以及使用个性化风格的领导者。魅力型领导者的追随者认同他们的领导者及其任务，表现出对领导者的高度忠诚和信心，效法其价值观和行为，并且从自身与领导者的关系中获得自尊。
魅力本身是一个归因现象，会随着情境发生变化。能够促使魅力归因的领导特质包括自信、印象管理技能、社会敏感性和共情等。
魅力型领导者的道德特征和非道德特征
四、路径——目标理论
路径——目标理论是由罗伯特•豪斯提出的，该理论采纳了俄亥俄模型的工作取向和关系取向的思路，并同激励的期望理论相结合。
该理论认为，领导者的主要任务是帮助下属达到他们的目标，并提供必要的支持和指导以确保下属的目标与群体或组织的目标相互配合。该理论认为，领导者的行为如果想要被下属接受，就必须能够为员工提供满足感，这种满足感既有关于现时的，也有关于未来的。
该理论认为领导的激励作用在于：一是使绩效的实现与员工需要的满足相结合;二是为实现有效的工作绩效提供必须的辅导、指导、支持和奖励。
豪斯确定了四种领导行为：
(1)指导式领导：让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序。
(2)支持型领导：努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的要求。
(3)参与式领导：主动征求并采纳下属的意见。
(4)成就取向式领导：设定挑战性目标、鼓励下属实现自己的最佳水平。
豪斯假定领导者具有变通性，能够根据不同的情况而表现出上述各种不同的领导行为。路径——目标理论提出了两个权变因素作为领导的领导行为和结果之间的中间变量：一是下属控制范围之外的环境因素，如工作结构、正式的权力系统、工作团队等;二是下属的个人特征，如经验、能力、内外控等。
中级经济师考试建筑经济考点：建设项目评价
建设项目评价
【本节主要内容】-五种评价
建设项目的财务评价
2.经济费用效益分析
3.费用效果分析
4.区域经济与宏观经济影响分析
5.建设项目环境评价
【难点】五种评价与分析区别
■财务评价
◇从项目自身角度评价盈利能力、偿债能力等
■经济费用效益分析
◇从资源合理配置的角度，分析项目投资的经济效率和对社会福利所做出的贡献
■费用效果分析
◇比较项目的效果与支付的费用，判断项目费用的有效性或合理性(相当于前面讲过的价值工
程)
■区域经济与宏观经济影响分析
◇从区域经济角度或国民经济角度，分析项目对区域乃至全国宏观经济的影响
■项目环境评价
◇项目对环境的影响
【内容详解】
1.财务评价
1.1财务评价概述
■经营性项目
◇盈利能力
◇偿债能力
◇账务生存能力
■非经营性项目
◇财务生存能力
■不确定性分析
◇盈亏平衡分析
◇敏感性分析
1.2财务盈利能力分析(四指标)
■财务内部收益率(IRR)
◇净现值等于零(NPV=0)时的折现率
◇反应项目的盈利能力
◇如果该收益能力大于等于基准收益率或设定的折现率，表明项目可接受，如小于基准收益率，
则方案不可接受
◇解等式非常复杂，所以一般用插值法
→r1时，净现值为NPV1>0
→r2时，净现值为NPV20。
- 吕梁中级经济师培训相关介绍：
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- 中级经济师考试报名时间一般为6-8月份（以当地人事考试部门公布的时间为准）。 （2022/12/5学习专题）
- 中级经济师考试专业科目名称：保险专业知识与实务。 （2022/12/5学习专题）
- 中级经济师考试上午9：00——11：30，进行《专业知识与实务(初、中级)》考试。 （2022/12/5学习专题）
- 中级经济师专业技术资格实行全国统一考试制度。 （2022/12/5学习专题）
- 中级经济师考试专业科目名称：运输经济（水路）专业知识与实务。 （2022/12/5学习专题）
- 中级经济师原则上只在地级以上城市设置考场，必要时可在县设置考场。 （2022/12/5学习专题）
- 中级经济师考试报考者由本人提出申请才可以继续报考。 （2022/12/5学习专题）
- 中级经济师是对从事经济领域工作的人的一种工作能力上的评定。 （2022/12/5学习专题）
- 获硕士学位，从事专业工作满一年可参加报名中级经济师考试。 （2022/12/5学习专题）
- 中级经济师考试各科试卷均为客观题，在答题卡上作答。 （2022/12/5学习专题）
吕梁中级经济师培训
吕梁中级经济师考试，吕梁中级经济师培训发展前景看好，我处今年继续举办吕梁中级经济师培训，名师授课，欢迎同学们报读！- 最新发布的吕梁中级经济师培训动态相关信息
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