【头条】吕梁中级经济师培训机构什么机构可以报名
发布时间：2023/7/6 18:39:52 更新时间：2023/7/6 18:39:52
责任编辑：吕梁优路教育中级经济师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育，是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务公司，业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训，在职人员硕士博士入学考试考前培训，专本科学历继续教育，相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌，并全资拥有北京市海淀区优路培训学校，并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。
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- 师资力量
- 李老师
经济师辅导人，实力派辅导专家，经济师辅导领军人物。
英老师
高级讲师，管理硕士，中级经济师，某高校企业管理教研人员。
- 课程介绍
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课前导学：通过本模块的学习，帮助考生搭建知识框架，明确学习重点与方向。
真题解析：历年真题详解，分析考点，总结考试规律，浓缩备考精华。
- 特色优势
- 资深专职教师
全职教师上课，独特的教学方法，保证学生学习听得懂，学有所成。
快速、周到的客户服务，尽享协议班绿色通道：
“绿色通道”客户服务机制，配送内部精华资料，全程记录学员每次咨询记录，确保及时的客户回访及跟踪服务，全天24小时提供全面、周到的咨询服务。定期进行教学服务回访，及时了解学员的学习状态及复习效果，并根据广大学员的服务需求合理调整和优化教学计划与服务内容。
- 行业趋势
- 在北京、天津部分城市，可享受积分落户加分40分左右。
加薪利器：很多单位中级经济师享受科级干部的待遇、高级经济师享受副处级干部的待遇；。
入户广州：具有中级经济师可申请落户广州；
- 常见问题
- 报考条件
中级经济师（具备条件之一)
（1）中专毕业从事专业工作满10年，并取得初级资格；
（2）大专毕业从事专业工作满6年；
（3）大学本科毕业从事专业工作满4年；
（4）取得第二学士学位或研究生班毕业从事专业工作满2年；
（5）取得硕士学位从事专业工作满1年；
（6）取得博士学位。
- 培训学习资料
- 中级经济师商业经济常考点商流
商流
(一)商流的概念(次重点)
商流：指商品从供给方向需求方转移时以货币为媒介的商品所有权的变更和转移运动过程。(注意与物流的区别)
(1)商流体现的是“商品价值”流通，在现实经济活动中具体表现为商品与货币相互交换的购买、销售等买卖行为。
(2)通过商流活动，可以把商品的所有权由生产者转移给消费者，为最终实现商品的价值和使用价值创造条件
(二)商流的特性与功能
1、商流的特性(非重点)
(1)商流反映整个商品流通的本质内涵
(2)商流是整个商品流通活动的主要经济内容
(3)商流是整个商品流通过程的首要前提和先决条件
2、商流的功能(次重点)
(1)实现商品价值的功能
(2)生产先导的功能
(3)促进资源优化配置的功能
(二)商流的运行机理
1、商流的微观分析
(1)购买阶段(G——W)：货币——商品
(2)售卖阶段(W——G)：商品——货币
2、商流的宏观分析
从宏观经济即社会总资本的运动过程来考察，商流集中表现为联结社会总供给和总需求、多个买卖行为所共同组成的商品贸易和商品流通过程。
3、商流运行的影响因素(次重点)
(1)生产水平
(2)与商品相协调的货币和货币量
(3)商品流通企业及其效率
(4)市场及其他交易载体——商流存在和运行的基本物质前提。
中级经济师考试人力考点：领导行为
领导行为
特质理论
著名的历史学家托马斯•卡约尔(ThomasCarlyle)曾经说过：“世界的历史就是伟人的历史”。受到这种观点的影响，早期的心理学家在看待领导问题的时候往往从特质论人手，他们把研究的重点放在了人格特质与能否成为领导的关系上，提出了一系列的理论。传统的特质理论认为，领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的。只有先天具备这些特质的人才有可能成为领导。从20世纪30年代开始，心理学家对特质论进行了大量的研究，但是结果却并没有找到一些特质因素，以便将领导者和非领导者以及成功的领导者和失败的领导者的特质进行区分。
这表明，试图找到一组独特的特质来鉴别成功的领导者的努力是失败的。但是还有研究表明，有一些特质，如有智慧、支配性、自信、精力充沛、富有专业知识等，是与成功的领导者一致相关的。这说明具备某些特质确实能提高领导者成功的可能性，但是并不存在一种特质能够保证领导者的成功。对于领导者到底应该具有哪些特质，吉伯认为，要想成为卓越的领导者，就必须具备以下特质：身强力壮，聪明但不能过分聪明，外向有支配欲，有良好的调适能力，自信。
与吉伯的思路相似，斯道格迪尔进一步扩大了特质的范围，他认为领导者应该具有下列特质：对所完成的工作具有责任感;在追求目标的过程中热情并且能够持之以恒：解决问题时勇于冒险并富有创新精神;勇于实践;自信;能很好地处理紧张的人际关系并能够忍受挫折等。特质理论由于存在以下一些缺陷，所以在解释领导行为方面并不十分成功，他的不足表现在：。
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