- 学校介绍
- "中级经济师"是我国职称之一，属于经济师类别。要取得"中级经济师"职称，需要参加"经济专业技术资格考试"。按专业可分为农业经济、商业经济、财政税收、金融、保险、运输水路、运输公路、运输铁路、运输民航、人力资源管理、邮电经济、房地产经济、旅游经济、建筑经济等。
我们专业从事建筑类执业资格证书培训。培训项目包括：一级建造师、二级建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、中级经济师等等，从师资、课程设置、服务体系、信息资料等各个方面保障教学质量。
- 课程介绍
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中级经济师题型及评分标准：
中级经济师考试科目有《经济基础知识》和《专业知识和实务》两个，题型均为客观题。
集训服务：
根据考试趋势研发仿真模拟试卷，在考前检测学习效果，直播讲评结合，教授学员答题速度和做题能力。
将新教材考点强化讲解，通过阶段测试、模拟训练等形式检测学习效果，消化巩固所学内容。
根据考试大方向设计教学内容，白天讲预划核心点，晚上练高仿真模拟题，达到会考点会做题，对考试胸有成竹。
- 特色优势
- 课程特色：
01基础阶段
基础精讲，掌握基础考点；
真题训练，掌握考试方向。
02理念
强化阶段
强化精讲，掌握新教材重点；
进步训练，消化所学内容。
03方式
考前阶段
考前刷题，仿真试卷，覆盖考点。
考前点题，考前圈化考点，速效记忆。
04师资
考点串讲，剔除偏难怪；
仿真模考，查漏补缺。
全程指导伴学：
专属班主任制
学员在“我的班主任”里面找到专属班主任的手机号、微信号、QQ号，随时保持联系，反馈沟通学习效果，。
测评式个性化指导
根据后台监测的学习数据和测评情况，主动帮助学员对薄弱环节进行重点学习。
贴身学习管家
作为贴身学习管家，提前为学员规划整理重要时间节点信息，指导学习进度和学习规划。
- 行业趋势
- 加薪利器：很多单位中级经济师享受科级干部的待遇、高级经济师享受副处级干部的待遇；。
入户广州：具有中级经济师可申请落户广州；
经济师是企事业单位评定中级职称参考的主要标准通过评定职称来决定薪资级别或决定晋升。
- 学习资料
- 中级经济师考试中级金融考点金融监管含义、目标
(一)金融监管的含义
金融监管属于管制的范畴。管制(Regu1ation)一般是指全国以经济管理的名义进行干预。
本文所说的金融监管，倾向于一般意义上的管制定义，是指金融监管机构通过制定市场准入、风险监管和市场退出等标准，对金融机构的经营行为实施有效约束，确保金融机构和金融体系的安全稳健运行。
(二)金融监管的目标
，实现金融业经营活动与全国金融货币政策的统一。
第二，减少金融风险，确保经营的安全。
第三，实现公平有效的竞争，促进金融业的健康发展。我国社会主义市场经济新时期金融监管的基本目标，即：①贯彻执行全国的金融法令和政策;②维护金融业的安全与稳定;③调整银行业和非银行金融机构内部之间的关系，维护高效具有竞争性金融体系的运行;④维护公众在金融业的正当利益;⑤维持货币稳定，促进国民经济稳定增长。
中级经济师考试工商考点企业战略分析
一、企业外部环境分析
(一)宏观环境分析(新考点)：PEST分析法
P：政治环境-------利比亚全国的全国企业的损失
E：经济环境----08年经济危机
S：社会文化环境--------我国出口到伊斯兰教全国的产品与一般产品的区别(冻鸭)
T：科技环境-------3G手机、索尼公司的walkman随身听
(二)行业环境分析(常考点)
1、行业生命周期(常考点)
(1)形成期：较多的小企业，竞争压力小，营销上注重广告宣传
(2)成长期：市场迅速扩大，销售额利润迅速增长，注重市场营销和生产管理
(3)成熟期：市场饱和，销售额难以增长，注重成本控制和市场营销
(4)衰退期：市场萎缩，行业规模缩小，企业数量少，放弃战略或清算战略
2、行业竞争结构分析：五力模型(常考点)以娃哈哈纯净水为例
(1)新进入者的威胁：进入市场的障碍主要包括规模经济、产品差异、资本需要、转换成本、销售渠道开拓、全国行为与政策，不受规模支配的成本劣势、自然资源、地理环境等方面。
(2)替代品的威胁：替代品的价格越低，质量越好，用户转换成本越低，替代品所能产生的竞争压力就越大。可以通过替代品销售增长率，替代品厂家生产能力与盈利扩展加以描述。
(3)供应者的谈判能力：供应者可以通过提价、降低价格或服务的质量来影响企业。
(4)购买者的谈判能力：通过压价、要求提供更好的质量和服务，使竞争者相互倾轧，买方可以极大的影响企业。
(5)行业间现有的竞争力：现有企业之间的竞争常常表现为价格、广告、产品介绍、售后服务等方面。
3、战略群体分析
群体内的竞争：宝洁公司和联合利华公司
群体间的竞争：宝洁公司和联合利华公司VS纳爱斯集团和立白集团
二、企业内部环境分析(常考点)
(一)企业核心竞争力分析(常考点)
1、定义：一个企业能够长期获得竞争优势的能力，是企业所特有的、能够经得起时间考验的、具有延展性的，并且是竞争对手难以模仿的技术和能力。
2、体现：关系竞争力、资源竞争力、能力竞争力
3、评价标准：占用性、持久性、转移性、复制性。
兰州中级经济师培训
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